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      梯培恨死了列那,在偷雞時(shí)故意高聲,驚醒了公雞,公雞馬上發(fā)出了高聲啼叫,驚醒了主人一家。狗迅速?zèng)_了過來,梯培一溜煙地跑掉了。
      列那陷入了狗的包圍圈,被咬得遍體鱗傷。突然他急中生智,沖上去狠狠咬住了一條狗的鼻子,痛得那條狗叫個(gè)不停,這一幕讓其他的狗嚇了一跳。列那趁這個(gè)機(jī)會(huì)才逃脫。
      看來他與雄貓?zhí)菖嘣僖埠献鞑怀闪?,因?yàn)樗麄兊暮献鲝膩頉]有成功過一次。
(1)填空。
梯培為了報(bào)復(fù)列那故意
高聲驚醒了主人一家
高聲驚醒了主人一家
,列那陷入
狗的包圍圈
狗的包圍圈
,被咬得
遍體鱗傷
遍體鱗傷
。后來他
狠狠咬住了一條狗的鼻子,讓其他的狗嚇了一跳
狠狠咬住了一條狗的鼻子,讓其他的狗嚇了一跳
才得以逃脫。
(2)回答下面問題。
①梯培為什么恨死列那?
被列那設(shè)計(jì)陷害。
被列那設(shè)計(jì)陷害。

②他們以前曾一起合作干什么?
梯培曾與列那合作搶了雄狗柯爾特的香腸。
梯培曾與列那合作搶了雄狗柯爾特的香腸。

【考點(diǎn)】語段閱讀
【答案】高聲驚醒了主人一家;狗的包圍圈;遍體鱗傷;狠狠咬住了一條狗的鼻子,讓其他的狗嚇了一跳;被列那設(shè)計(jì)陷害。;梯培曾與列那合作搶了雄狗柯爾特的香腸。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.閱讀課文片段,回答問題。
          趙州橋非常雄偉。橋長五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人。這么長的橋,全部用石頭砌成,下面沒有橋墩,只有一個(gè)拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí),河水從大橋洞流過,發(fā)大水的時(shí)候,河水還可以從四個(gè)小橋洞流過。這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉,
     
    減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,
     
    減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。
    (1)在文中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
    (2)用“          ”畫出選文的中心句。
    (3)文段中說明趙州橋是最先使用“這種設(shè)計(jì)”的詞語是
     
    ?!斑@種設(shè)計(jì)”是指怎樣的設(shè)計(jì)?用“         ”畫出來。這種設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是
     

    (4)根據(jù)文段的內(nèi)容,下圖可能是趙州橋的是
     
    。(填序號(hào))

    (5)假如你是導(dǎo)游,試著用下面的詞語,向游客介紹趙州橋。
    世界聞名   雄偉   創(chuàng)舉   美觀
     

    發(fā)布:2025/3/7 5:30:3組卷:5引用:2難度:0.3
  • 2.閱讀短文《母愛》,回答問題。
          ①撒哈拉沙漠里有一只母駱駝,帶著幾只小駱駝一路低頭走著,不時(shí)地停下來聞著干燥的沙子。按照常識(shí),這是駱駝在找水喝,它們顯然是渴壞了,幾只小駱駝無精打采地走著,在太陽的炙烤下,他們的眼睛血紅血紅的,看起來快要支撐不住了。
          ②小駱駝們緊緊地挨著駱駝媽媽,而駱駝媽媽總是根據(jù)不同的方向,驅(qū)趕孩子們走在它的陰影里。
          ③終于,它們來到一個(gè)半月形的泉邊,它們停住了,幾只小駱駝興奮異常,打著響鼻??墒?,泉水太淺了,站在高處的幾只小駱駝不論怎樣努力,也無法把嘴湊到泉邊。
          ④驚人的一幕發(fā)生了,那只駱駝媽媽圍著她的孩子轉(zhuǎn)了幾圈,突然縱身一躍,跳進(jìn)了泉水中……水位一下子漲高了,剛好能讓那幾只小駱駝喝著水,而那只母駱駝卻沉入泉底,再也爬不上岸了。
    (1)從文中找出下面詞語的反義詞。
    下降——
     

    濕潤——
     

    興高采烈——
     

    (2)這個(gè)故事講了
     
    。贊美了
     

    (3)你從第②段,第④段中讀出了什么?你被什么所感動(dòng)?
     

    發(fā)布:2025/3/7 5:30:3組卷:4引用:1難度:0.8
  • 3.綜合性學(xué)習(xí)。
          下面是小丹在“遨游漢字王國”探究活動(dòng)中,通過不同途徑搜集到的資料。請(qǐng)認(rèn)真閱讀,回答問題。
    【材料一】豐子愷先生在《書法略說》中說:“世界各國的文字,要算我們中國字為最美術(shù)的。別國的字,大都用字母拼合成,長短大小,很不均齊。只有我們中國的字,個(gè)個(gè)一樣大小,天生成是美術(shù)的?!?br />【材料二】央視節(jié)目《中國漢字聽寫大會(huì)》成為觀眾津津樂道的話題,沒有大牌明星,只有來自全國各地的中學(xué)生;沒有聲嘶力竭的歌唱,只有安安靜靜地書寫。節(jié)目開播以來,全國刮起了一股漢字聽寫風(fēng)潮,還催生了一批“聽寫族”。
    (1)從材料一中,你得出的信息是:
     
    。
    (2)下面對(duì)材料二的信息分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     
    。
    A.傳統(tǒng)文化類節(jié)目走上熒屏,深受觀眾喜愛。
    B.漢字文化的傳承引起了人們的重視。
    C.《中國漢字聽寫大會(huì)》節(jié)目意在喚醒更多的人對(duì)文字基本功的掌握和對(duì)漢字文化的學(xué)習(xí)。
    D.《中國漢字聽寫大會(huì)》節(jié)目雖然能讓人在游戲中領(lǐng)略漢字之美,但是不利于學(xué)生學(xué)習(xí)漢字。
    (3)作為小學(xué)生,你覺得可以為傳承漢字文化做哪些努力?
     

    發(fā)布:2025/3/7 6:0:1組卷:16引用:3難度:0.8
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