快樂閱讀，完成練習。
念錯了咒語的小精靈 小精靈從他爸爸那兒學會了很多咒語。
他能靠咒語變出五彩繽紛的花園，變出金碧輝煌的宮殿，變出各種珍寶和許多好吃的東西……只要是他想要的東西，都能變出來。
小精靈盡管能用咒語變出許多東西，但他一點兒也不快樂，臉上一點兒笑容也沒有。
一天，不知為什么，他念錯了咒語，竟然把自己的一條腿變?nèi)沉恕?br /> 小精靈一瘸一拐地在美麗的大森林里艱難地行走著?？蓯鄣男⊥米涌匆娏?，一路蹦跳過來，幫他提手中的東西。機靈的小猴子看見了，扶著他慢慢地走下了高高的山坡。漂亮的小百靈鳥看見了，給他送來許多新鮮美味的果子。
當小精靈向小兔、小猴、小百靈鳥說一聲“謝謝”時，他們的臉上都笑得甜甜的。小精靈這時才明白：原來快樂不是藏在他的咒語里，而是藏在幫助別人和接受別人幫助的喜悅里。
（1）短文中的小精靈能變出哪些東西？
短文中的小精靈能變出五彩繽紛的花園，金碧輝煌的宮殿，各種珍寶和許多好吃的東西。短文中的小精靈能變出五彩繽紛的花園，金碧輝煌的宮殿，各種珍寶和許多好吃的東西。
（2）小精靈的腿變?nèi)澈蠖嫉玫搅苏l的幫助？他們分別為小精靈做了什么？
小精靈的腿變?nèi)澈蠖嫉玫搅诵⊥谩⑿『?、小百靈鳥的幫助，小兔子幫他提手中的東西，小猴子扶他下山坡，小百靈鳥給他送來許多新鮮美味的果子。小精靈的腿變?nèi)澈蠖嫉玫搅诵⊥谩⑿『?、小百靈鳥的幫助，小兔子幫他提手中的東西，小猴子扶他下山坡，小百靈鳥給他送來許多新鮮美味的果子。
（3）最后小精靈明白了什么？請你用橫線在短文中畫出來。
原來快樂不是藏在他的咒語里，而是藏在幫助別人和接受別人幫助的喜悅里。原來快樂不是藏在他的咒語里，而是藏在幫助別人和接受別人幫助的喜悅里。
（4）快樂是什么？在正確的答案后面打“√”。
①能用咒語變出許多東西，特別開心。 ××
②幫助別人后感到很快樂。 √√
③擁有很多很多的錢，很高興。 ××
④接受別人的幫助感到很高興。 √√
【答案】短文中的小精靈能變出五彩繽紛的花園，金碧輝煌的宮殿，各種珍寶和許多好吃的東西。；小精靈的腿變?nèi)澈蠖嫉玫搅诵⊥谩⑿『?、小百靈鳥的幫助，小兔子幫他提手中的東西，小猴子扶他下山坡，小百靈鳥給他送來許多新鮮美味的果子。；原來快樂不是藏在他的咒語里，而是藏在幫助別人和接受別人幫助的喜悅里。；×；√；×；√
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/12 19:0:1組卷：28引用：4難度：0.8
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1．閱讀。
老虎馱著賊，賊騎著老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快斷了，顛得賊骨頭架都快散了。跑著跑著，雨大了起來。前邊有棵歪脖老樹，老虎想：“‘漏’真厲害，像粘膠一樣，貼住我了。到樹跟前，得把它蹭下來，好逃命。”
賊也想：“‘漏’真厲害，旋風一樣，停都不停，一定是馱到家再吃我。到樹跟前，得想法躥上去，好逃命?！?br />（1）老虎馱著賊，賊騎著老虎，結果怎樣呢？
（2）老虎是怎么想的？用“ ”畫出來。賊又是怎么想的？用“ ”畫出來。
（3）老虎以為像粘膠一樣的“漏”其實是，賊認為像旋風一樣的“”其實是。而本文中的“漏”實際指的是。發(fā)布：2025/3/13 6:30:1組卷：26引用：2難度：0.5 -
2．從百草園到三味書屋（節(jié)選） 不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡著，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有擁腫的根。有人說，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠。
（1）文段開頭的兩個“不必說”與后面的“”呼應，既反映出寫景的詳略，又勾勒出兒童感受到事物的心理。
（2）分析下面句子中加點的字在表情達意上的妙處。
①肥胖的黃蜂伏在菜花上。 ②輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。
“伏”字準確地表現(xiàn)出黃蜂因肥胖而的情態(tài)。
“竄”字顯示速度，又來得。
（3）泥墻根一帶是特寫鏡頭，作者寫了四件童年趣事：。
（4）這一段文字表現(xiàn)了童年時代的“我”對百草園的之情。發(fā)布：2025/3/13 6:30:1組卷：84引用：3難度：0.5 -
3．閱讀片段，完成練習。
在那塊透明的琥珀里，兩個小東西還是好好地躺著。我們可以看見蒼蠅的翅膀和蜘蛛的長腿，可以看見他們身上的每一根毫毛。還可以想象他們當時在粘稠的松脂里怎樣掙扎，因為它們的腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán)。
（1）這塊琥珀的特點是什么？
（2）作者想象的琥珀的形成過程是怎樣的？發(fā)布：2025/3/13 6:30:1組卷：16引用：4難度：0.5