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最好的禮物??①熊媽媽生日那天，胖胖熊一大早就出門了。因?yàn)榕峙中苡袀€(gè)秘密：他有一枚硬幣，是他省下的零花錢。他要用這枚硬幣，給媽媽買最好的生日禮物。
??②胖胖熊走在松軟的草地上，他想：我要給媽媽買雙軟拖鞋，讓媽媽穿上它，就像走在草地上一樣舒服！
??③胖胖熊走過小木橋，刺眼的陽光照得他睜不開眼。他想：還是給媽媽買把花雨傘吧，為媽媽遮陽擋雨，一定很好！
??④當(dāng)胖胖熊望見小鎮(zhèn)上冒著炊煙的房子時(shí)，他又想：還是給媽媽買條大圍裙吧，這樣?jì)寢屪鲲埦筒粫?huì)弄臟衣服了這樣?jì)寢屪鲲埦筒粫?huì)弄臟衣服了！
??⑤胖胖熊帶著一枚硬幣和美好的愿望走進(jìn)了商店。商品真多呀！胖胖熊一個(gè)柜臺(tái)一個(gè)柜臺(tái)地看過去：哇！大圍裙五枚硬幣，花雨傘八枚硬幣，軟拖鞋要十枚硬幣。
??⑥一枚硬幣能買什么呢？胖胖熊在商店里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，當(dāng)他轉(zhuǎn)到紐扣區(qū)的時(shí)候停了下來。這里擺滿了各式各樣、五顏六色的大紐扣。看到這些紐扣，胖胖熊忽然想到：媽媽最喜歡的外套上少了一顆紐扣。于是他在這堆紐扣當(dāng)中看了又看，瞧了再瞧，終于用一枚硬幣買了一件禮物。
??⑦胖胖熊忐忑不安地送上裝著禮物的小紙包。熊媽媽打開一看，呀！是一顆天藍(lán)色的大紐扣，像藍(lán)寶石一樣漂亮！胖胖熊說 媽媽 對(duì)不起 我本來想買更好的禮物 可我只有一枚硬幣 只能買這顆紐扣
??⑧“太棒了！你瞧，我的藍(lán)外套上正好丟了一顆紐扣，要是釘上它一定會(huì)更加漂亮。我的胖胖熊真是長大了，更懂事了！”熊媽媽邊說邊拿起放在床上的藍(lán)外套。
??⑨就這樣，熊媽媽過了一個(gè)快樂的生日，胖胖熊也過了最快樂的一天。
（1）胖熊的秘密是什么？請?jiān)诘冖僮匀欢沃杏谩皺M線”畫出來。
（2）根據(jù)意思，在文中找出相應(yīng)的四字詞語。
①許多不同的式樣或方式。 各式各樣各式各樣
②形容心神非常不安。 忐忑不安忐忑不安
（3）聯(lián)系上下文，在第④自然段的橫線處補(bǔ)充上合適的內(nèi)容。
（4）給短文的第⑦自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
（5）根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說法是否正確。對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。
①胖胖熊從一開始就想用節(jié)省下來的一枚硬幣為熊媽媽買一顆大紐扣。 ××
②看到了各式各樣、五顏六色的紐扣后，胖胖熊從中精心挑選了一顆天藍(lán)色的作為了送給熊媽媽的禮物。 √√
③從這顆天藍(lán)色的大紐扣中能夠看出胖胖熊對(duì)媽媽的愛。 √√
（6）短文結(jié)尾兩次提到“快樂”。聯(lián)系全文想一想，胖胖熊感到快樂是因?yàn)椋?!--BA-->媽媽夸他懂事，并且他送的禮物媽媽很喜歡。媽媽夸他懂事，并且他送的禮物媽媽很喜歡。
熊媽媽感到快樂是因?yàn)椋?!--BA-->孩子懂事了，懂得關(guān)心和體貼母親了。孩子懂事了，懂得關(guān)心和體貼母親了。
【答案】這樣?jì)寢屪鲲埦筒粫?huì)弄臟衣服了；各式各樣；忐忑不安；×；√；√；媽媽夸他懂事，并且他送的禮物媽媽很喜歡。；孩子懂事了，懂得關(guān)心和體貼母親了。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：21引用：1難度：0.5
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1．課外閱讀，完成練習(xí)。
一碗甜酒釀 猴媽媽買來了一大碗甜酒釀。
猴媽媽想，再去買點(diǎn)糯米粉來，不就可以做酒釀圓子吃了嗎？
猴媽媽拿了食品袋，上街去買糯米粉了。
小猴和伙伴們踢完足球，肚子餓了，正想找點(diǎn)吃的，看見桌上有一碗“白米飯”，心想：呵！媽媽知道我肚子餓，給我盛好飯了。
。
猴媽媽買了糯米粉，往家走。糯米粉白，酒釀甜，做出酒釀圓子，一定很好吃。猴媽媽臉上笑瞇瞇的。
猴媽媽跨進(jìn)家門，放進(jìn)糯米粉，正要和水，發(fā)現(xiàn)桌上只剩下一只空碗，甜酒釀不見了。猴媽媽想，也許小猴回來了，去問問小猴。
猴媽媽走進(jìn)房間，只見電視開著，小猴在沙發(fā)上睡著了。她推推小猴你看見了甜酒釀嗎小猴翻了個(gè)身，接著睡，還說夢話這白米飯，甜甜的，真好吃
猴媽媽看著小猴的臉，紅紅的，再一聞，一股酒味。這才明白，一大碗甜酒釀，都被小猴吃掉了，才醉成這樣。
嗨，小猴這個(gè)饞鬼！
（1）在文章的橫線處加上合適的標(biāo)點(diǎn)。
（2）猴媽媽做酒釀圓子，需要兩種食材，請?jiān)谙旅娴恼_答案后畫“√”。
①甜酒釀
②甜酒
③糯米粉
④糯米
（3）“瞇”字用音序查字法，先查大寫字母，再查拼音，這個(gè)字的偏旁是，這個(gè)字的意思和有關(guān)。
（4）讀了故事，我猜測故事中畫線的部分發(fā)生了這樣的有趣的事：。我猜測的依據(jù)是：。發(fā)布：2025/3/4 22:30:2組卷：3引用：1難度：0.3 -
2．我是閱讀小達(dá)人。
貪玩的種子??有一顆種子非常貪玩。它在春季躲陽光，避雨水。一天天過去了，別的種子開始生根發(fā)芽，而它卻還是原封不動(dòng)。眼看春天就要過去了，它著（zháo zhē）急了，就苦苦哀求春天“等等我”。春天同情它，答應(yīng)再等三天。
??三天后它也生根發(fā)芽了，而別的種子都長得枝繁葉茂。到了夏天，它又漫不經(jīng)心起來，別的禾苗都開了花，甚至還結(jié)（jiē jié）了果。夏天快過去了，它又著急地像上次一樣哀求著。可季節(jié)有它們的規(guī)定，不能再破例了。后來種子勉強(qiáng)開了花。
??秋天到了，別的種子都碩果累累。而它的果實(shí)是空心干癟的。它又想起春天“等等我”的辦法，可陣陣寒風(fēng)經(jīng)襲來。別的種子隨著收獲進(jìn)入糧倉。而它被留在地里，在寒風(fēng)中體會(huì)自己漫不經(jīng)心的態(tài)度帶來的苦痛。
??從此它明白：永遠(yuǎn)不要讓時(shí)間等人。
（1）從括號(hào)內(nèi)圈出正確的讀音。
（2）讀短文時(shí)，“癟”字不認(rèn)識(shí)，我們可以用查字法，在“部首目錄”里的畫中找到部首和它所在的頁碼。
（3）隨著季節(jié)的變化，一顆種子努力生長的樣子是：——（枝繁葉茂）——
（4）植物努力生長的樣子是很美麗的，快來補(bǔ)充下面的詞語吧！
含欲
百爭紅綠滿園
（5）這是一顆貪玩的種子。你能找出文中第一自然段中具體描寫的句子嗎？用“橫線”畫出來。
（6）秋天到了，別的種子都碩果累累，而這顆種子卻是怎么樣呢？用“波浪線”從文中畫出來。
（7）讀了這個(gè)故事，你想對(duì)這顆種子說些什么呢？發(fā)布：2025/3/4 23:0:1組卷：4引用：1難度：0.1 -
3．課外閱讀。
一只小鳥??有一只小鳥，它的巢搭在最高的樹枝上，它的羽毛還未曾豐滿，不能遠(yuǎn)飛，每天只在巢里啁啾（zhōu jiū）著，和兩只老鳥說著話兒，它們都覺得非?？鞓?。
??一天早晨，它醒了。那兩只老鳥都覓食去了。它探出頭來一望，看見了那燦爛的陽光，蔥綠的樹木，大地上一片好景致；它的小腦子里忽然充滿了新意，抖刷抖刷翎（línɡ）毛，飛到枝子上，放出那贊美“自然”的歌聲來。它的聲音里滿含著清脆和柔美，唱的時(shí)候，好像“自然”也含笑著傾聽一般。
??樹下有許多的小孩子，他們聽見了那歌聲，都抬起頭來望著——這小鳥天天出來歌唱，小孩子們也天天來聽它的歌聲，最后他們便想提住它。
??看，它又出來了！它正要發(fā)聲，忽然“啪”的一聲，一顆彈子從下面射來，它一翻身從樹上跌了下去。斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來，接住了它，銜上巢去。它的血從樹隙里一滴一滴的落到地上來。
??從此那歌聲便消失了。
??那些孩子想要仰望著它，聽它的歌聲，卻不能了。
（1）在括號(hào)里填入合適的詞語，不能重復(fù)。的聲音的聲音的陽光的陽光
（2）根據(jù)短文內(nèi)容填空。
①從第1自然段中，我們體會(huì)到小鳥一家生活的非常。
②小鳥從樹上跌了下去是因?yàn)?。
③短文中畫波浪線的句子運(yùn)用了的修辭手法，把比作，突出了。
（3）用“橫線”在短文中畫出小鳥自由“歌唱”的句子。
（4）孩子們再也聽不到小鳥的歌聲了，他們會(huì)說些什么呢？發(fā)布：2025/3/4 23:0:1組卷：4引用：1難度：0.1