金色的草地（節(jié)選） 我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我裝著一本正經的樣子，喊：“謝廖沙！”他回過頭來，我就使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他的臉上。弟弟也假裝打哈欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。就這樣，這些并不引人注目的蒲公英，給我們帶來了不少快樂。
（1）從文中找出下面詞語的反義詞。
嬉皮笑臉--一本正經一本正經
默默無聞--引人注目引人注目
（2）這段話主要寫了什么？找到關鍵的句子畫上“---”。
（3）讀語段，聯(lián)系加點的詞語想一想，兄弟倆心中到底在打什么主意呢？
“我”想：弟弟，看我，給你點好玩意！弟弟，看我，給你點好玩意！
弟弟想：你敢欺負我？看我怎么對付你，瞧我的厲害吧！你敢欺負我？看我怎么對付你，瞧我的厲害吧！
【考點】語段閱讀．
【答案】一本正經；引人注目；弟弟，看我，給你點好玩意??；你敢欺負我？看我怎么對付你，瞧我的厲害吧！
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/10 21:30:1組卷：24引用：4難度：0.8
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1．重溫課堂。
（1）《小麻雀》讓我們知道小孩子，而且讓我們明白了。
（2）學習了《金獎章》我們懂得了。
（3）《望天門山》中大詩人描寫了壯麗的長江景色，你就欣賞的一句是：，?！赌航鳌肥?!--BA-->朝詩人的作品，詩中運用比喻手法的一句是：，。
（4）《西風胡楊》讓我們認識了胡楊，它是最的樹，它是最的樹，它是最的樹。下面我們再一起讀一讀，并回答問題。
胡楊，是我平生所見最的樹。胡楊生下來，死后，倒下去。在塔里木和內蒙的額濟納旗，我都看見了大片的胡楊林，它們生前為所保衛(wèi)所摯愛的熱土戰(zhàn)斗到最后一刻，死后枝丫的身軀仍地挺立著。
①按課文原文填空。
②用“ ”畫出一句排比句。
③用“ ”畫出一句擬人句。
④這段話是圍繞這句話寫的。發(fā)布：2025/3/10 23:30:1組卷：11難度：0.5 -
2．理解句子，回答問題。
這種特制的粥是祭祖祭神的，是用各種米，各種豆與各種的干果熬成的--杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、蓮子、花生米、葡萄干、菱角米……這不是粥，而是小型的農業(yè)展覽會。
①句子中省略號的作用是?！稗r業(yè)展覽會”是指：。作者用了的寫法，生動形象地寫出了。
②請你用加點的詞語寫一句話。發(fā)布：2025/3/11 0:0:2組卷：11引用：1難度：0.7 -
3．課文重放。
在有皇帝的時候，學童們到臘月十九日就不上學了，放年假一月。兒童們準備過年，差不多第一件事是買雜拌兒。這是用各種干果--花生、膠棗、榛子、栗子等--與蜜餞攙合成的，普通的帶皮，高級的沒有皮--例如，普通的用帶皮的榛子，高級的用榛瓤兒。兒童們喜吃這些零七八碎兒，即使沒有餃子吃，也必須買雜拌兒。他們的第二件大事是買爆竹，特別是男孩子們?？峙碌谌虏攀琴I玩意兒（風箏、空竹、口琴等）和年畫兒。
（1）選文中描寫了兒童準備過年的件事，分別是。
（2）破折號的作用：a.表示解釋說明；b.表示意思的遞進；c.表示語音的延長；d.表示意思的轉換，跳躍或轉折；e.表示句中夾注。
選文中第1、2個破折號表示：；第三個表示：。發(fā)布：2025/3/11 0:0:2組卷：2引用：1難度：0.5