閱讀短文,回答問題。
小猴戴眼鏡 小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字,奶奶戴著眼鏡補(bǔ)衣服,它問是什么道理,媽媽和奶奶回答說:“戴上眼鏡看得清楚?!?br /> 一天,小猴戴起了媽媽的眼鏡,喲,模模糊糊;再戴上奶奶的眼鏡,頭昏眼花,差點(diǎn)摔一跤。它生氣地說:“媽媽和奶奶騙我!”
猴媽媽知道了,對小猴解釋說:“奶奶年老了,戴老花眼鏡;媽媽戴的是近視眼鏡?!?br /> 事情往往是這樣,對別人適合的東西,對自己不一定適合。
(1)本文一共有44個自然段,第二自然段有22句話。
(2)根據(jù)課文內(nèi)容填空。
①媽媽適合戴近視眼鏡近視眼鏡,奶奶適合戴老花眼鏡老花眼鏡。
②小猴戴媽媽的眼鏡的感覺是模模糊糊模模糊糊,戴奶奶的眼鏡的感覺是頭昏眼花頭昏眼花。
(3)這篇短文說明的道理是什么,請?jiān)谡_的答案后面打“√”。
①小猴不能戴奶奶的眼鏡。××
②小猴不能戴媽媽的眼鏡。××
③對別人適合的東西,對自己不一定適合。√√
(4)你們班有近視的同學(xué)嗎?你想對他(她)說些什么?
我們班有近視的同學(xué),我想對他說:“我們要好好保護(hù)自己的眼睛,如果近視了要及時配合適的眼鏡?!?/div>我們班有近視的同學(xué),我想對他說:“我們要好好保護(hù)自己的眼睛,如果近視了要及時配合適的眼鏡。”【考點(diǎn)】語段閱讀.【答案】4;2;近視眼鏡;老花眼鏡;模模糊糊;頭昏眼花;×;×;√;我們班有近視的同學(xué),我想對他說:“我們要好好保護(hù)自己的眼睛,如果近視了要及時配合適的眼鏡?!?/div>【解答】【點(diǎn)評】聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。發(fā)布:2025/3/5 19:0:1組卷:42引用:12難度:0.5
相似題
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1.閱讀。
一條蟲,兩條蟲,小蟲喜歡鉆洞洞。
三只豬,四只豬,小豬睡覺打呼嚕。
五匹馬,六匹馬,大馬一跑呱嗒嗒。
七只雞,八只雞,公雞打鳴喔喔啼。
九只鳥,十只鳥,小鳥清早嘰喳叫!
(1)讀一讀,連一連
四
一
八
三
六
五
七
二
九
十
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
(2)
小蟲
嘰喳叫
小豬
鉆洞洞
大馬
喔喔啼
公雞
呱嗒嗒
小鳥
打呼嚕
發(fā)布:2025/3/6 11:30:1組卷:1引用:1難度:0.6
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2.閱讀
迷人的秋色??秋天,比春天更富有欣欣向榮的景象。
??秋天,比春天更富有燦爛絢麗的色彩。
??你瞧,西面山洼里那一片柿樹,掛滿了像小燈籠一樣的柿子。紅得多么耀眼,簡直像一片火。古今多少詩人畫家都稱贊楓葉的顏色,然而,比起柿樹來,楓葉卻不知要遜(xùn)色多少呢。
??還有蘋果,那馳名中外的紅香蕉蘋果,也是那么紅,那么鮮艷,那么惹人喜愛。
??大金帥蘋果金光閃閃,呈現(xiàn)出一片黃澄澄的顏色。
??山楂樹上綴滿了一顆顆瑪瑙似的紅果。
??葡萄呢,就更加絢麗了。那種叫水晶的,長得長長的,綠綠的,晶瑩透明,真像是用水晶和玉石雕刻出來似的;而那種叫紅玫瑰的,則紫中帶亮,圓潤可愛,活像串紫色的珍珠……
??啊,好一派迷人的秋色呀!
(1)聯(lián)系上下文理解詞語的意思。
①馳名中外
②惹人喜愛
(2)本文主要描繪了秋天 的迷人景色。
A.田地
B.校園
C.果園
D.菜園
(3)本文介紹了 、 、 和 葡萄 這幾種水果。
(4)文中說“古今多少詩人畫家都稱贊楓葉的顏色”,請用本學(xué)期學(xué)過的詩句贊一贊楓葉。
(5)文中有許多運(yùn)用了比喻修辭手法的句子,請找一句抄寫下來。
請你再照樣子寫一個比喻句:
發(fā)布:2025/3/6 12:0:2組卷:16引用:1難度:0.4
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3.閱讀短文,完成練習(xí)。
冰花??今天早晨我起床后,發(fā)現(xiàn)窗戶的玻璃上有許多美麗的冰花。
??冰花的形狀各異:有的像小樹,有的像小草,有的像小花,有的像小樹葉,各式各樣,都很美麗。太陽一升起,它們就悄悄地融化。
??我問爸爸冰花是怎樣結(jié)成的。爸爸說,那是冷空氣作用的緣故。
??夜晚,外邊的溫度較低,屋里的熱空氣遇冷,就變成了水珠子。水珠子碰到冷空氣,就變成了薄冰。因?yàn)椴A系幕覊m分布不一樣,所以就結(jié)成各種形狀的冰花。聽了爸爸的講解,我明白了。
(1)這篇短文共有 個自然段。
(2)第2自然段中寫冰花的形狀各異,有的像 、 、 、 。想象一下,冰花還像 。
(3)用“有的……有的……”寫一句話。
(4)你知道冰花是怎樣結(jié)成的嗎?用“ ”在短文中畫出來。
發(fā)布:2025/3/6 12:0:2組卷:9引用:4難度:0.2
我們班有近視的同學(xué),我想對他說:“我們要好好保護(hù)自己的眼睛,如果近視了要及時配合適的眼鏡。”
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/5 19:0:1組卷:42引用:12難度:0.5
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1.閱讀。
一條蟲,兩條蟲,小蟲喜歡鉆洞洞。
三只豬,四只豬,小豬睡覺打呼嚕。
五匹馬,六匹馬,大馬一跑呱嗒嗒。
七只雞,八只雞,公雞打鳴喔喔啼。
九只鳥,十只鳥,小鳥清早嘰喳叫!
(1)讀一讀,連一連四 一 八 三 六 五 七 二 九 十 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 小蟲 嘰喳叫 小豬 鉆洞洞 大馬 喔喔啼 公雞 呱嗒嗒 小鳥 打呼嚕 發(fā)布:2025/3/6 11:30:1組卷:1引用:1難度:0.6 -
2.閱讀
迷人的秋色??秋天,比春天更富有欣欣向榮的景象。
??秋天,比春天更富有燦爛絢麗的色彩。
??你瞧,西面山洼里那一片柿樹,掛滿了像小燈籠一樣的柿子。紅得多么耀眼,簡直像一片火。古今多少詩人畫家都稱贊楓葉的顏色,然而,比起柿樹來,楓葉卻不知要遜(xùn)色多少呢。
??還有蘋果,那馳名中外的紅香蕉蘋果,也是那么紅,那么鮮艷,那么惹人喜愛。
??大金帥蘋果金光閃閃,呈現(xiàn)出一片黃澄澄的顏色。
??山楂樹上綴滿了一顆顆瑪瑙似的紅果。
??葡萄呢,就更加絢麗了。那種叫水晶的,長得長長的,綠綠的,晶瑩透明,真像是用水晶和玉石雕刻出來似的;而那種叫紅玫瑰的,則紫中帶亮,圓潤可愛,活像串紫色的珍珠……
??啊,好一派迷人的秋色呀!
(1)聯(lián)系上下文理解詞語的意思。
①馳名中外
②惹人喜愛
(2)本文主要描繪了秋天
A.田地
B.校園
C.果園
D.菜園
(3)本文介紹了
(4)文中說“古今多少詩人畫家都稱贊楓葉的顏色”,請用本學(xué)期學(xué)過的詩句贊一贊楓葉。
(5)文中有許多運(yùn)用了比喻修辭手法的句子,請找一句抄寫下來。
請你再照樣子寫一個比喻句:發(fā)布:2025/3/6 12:0:2組卷:16引用:1難度:0.4 -
3.閱讀短文,完成練習(xí)。
冰花??今天早晨我起床后,發(fā)現(xiàn)窗戶的玻璃上有許多美麗的冰花。
??冰花的形狀各異:有的像小樹,有的像小草,有的像小花,有的像小樹葉,各式各樣,都很美麗。太陽一升起,它們就悄悄地融化。
??我問爸爸冰花是怎樣結(jié)成的。爸爸說,那是冷空氣作用的緣故。
??夜晚,外邊的溫度較低,屋里的熱空氣遇冷,就變成了水珠子。水珠子碰到冷空氣,就變成了薄冰。因?yàn)椴A系幕覊m分布不一樣,所以就結(jié)成各種形狀的冰花。聽了爸爸的講解,我明白了。
(1)這篇短文共有
(2)第2自然段中寫冰花的形狀各異,有的像
(3)用“有的……有的……”寫一句話。
(4)你知道冰花是怎樣結(jié)成的嗎?用“ ”在短文中畫出來。發(fā)布:2025/3/6 12:0:2組卷:9引用:4難度:0.2
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