閱讀短文，完成練習。
是誰松的土??春天到了，桃樹上長滿了綠色的葉子，開滿了漂亮的花朵。小桃樹說：“不知道是誰幫我松的土，讓我的葉子長得這么好，花開的這么美?！?br />??一只小蜜蜂飛來了，小桃樹說：“謝謝你，小蜜蜂，是你幫我松的土吧？”小蜜蜂說：“不是，我不會松土，我只會采蜜。”一頭大象慢吞吞的走了過來，小桃樹說：“謝謝你，大象，是你幫我松的土吧？”大象說：“不是不是，我不會松土，我只會澆水?！?br />??小桃樹還問了小白兔、小蝴蝶、啄木鳥，他們都說不會松土。一條小蚯蚓慢慢地從泥土里鉆了出來，不聲不響地站在一旁。
??小朋友，你們猜，是誰幫小桃樹松的土呢？
（1）短文一共有 44自然段。
（2）照樣子寫詞語。
慢吞吞 笑嘻嘻笑嘻嘻、傻乎乎傻乎乎、沉甸甸沉甸甸
葉子（綠綠的）
花朵 紅紅的紅紅的
泥土 濕濕的濕濕的
（3）根據(jù)短文內(nèi)容連一連。
（4）小桃樹知道真相后會怎樣說？補充對話。（填序號）
A.請問
B.不用謝
C.沒關(guān)系
D.謝謝你
小桃樹說：“DD，小蚯蚓，原來是你幫我松的土?！?br />小蚯蚓說：“BB，這是我應該做的?！?/h1>
【答案】4；笑嘻嘻；傻乎乎；沉甸甸；紅紅的；濕濕的；D；B
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：9引用：1難度：0.5
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1．閱讀。
天天星期三??每個星期三，怪獸學校都有舞蹈課。老師很認真地教大家練習，可是恐龍嚕嚕老是搞不清楚什么時候要抬腳，什么時候要拍手。更麻煩的是，他的大尾巴總是甩到其他同學，為此他一直遭到大眼獸的白眼。
??這一天，又是星期三。老師說：“明天星期四，大家都要上臺表演喲！”老師一邊放音樂，一邊說：“嚕嚕，跟上節(jié)拍，抬右腳，不是左腳?！薄皣＃氖?，不是搖頭?！眹＞o張得快哭出來了。
??睡覺前，嚕嚕對小天使說□求求你□把星期四變成星期五□這樣我就不用上臺了□
??小天使一聽：“糟了！把星期四變成星期五？我還不會呢！但是，我可以把每天都變成星期三，那么，星期四就永遠不會來，嚕嚕也就不用上臺表演啦！”
??第二天，嚕嚕一進教室，就聽到怪獸老師說：“！”
??嚕嚕問老師：“昨天星期三，怎么今天又是星期三呢？”
??“嚕嚕，你沒睡醒嗎？今天是星期三，沒錯呀！”
??接下來，怪獸老師和往常一樣放音樂，教大家跳舞……左擺右擺，左拍右拍……嚕嚕又緊張得快哭出來了。他的大尾巴又甩到了其他同學。同學們嘻嘻的笑聲讓他更難受。
??一連好幾天，天天都是星期三，嚕嚕天天都緊張。緊張得吃不下，睡不著，嚕?？煲偭?。
（1）請在方框里填上正確的標點符號。
（2）發(fā)揮想象，把橫線上的內(nèi)容補充完整。
（3）恐龍嚕嚕對小天使許下了什么心愿？用“ ”畫出來。
（4）請你認真讀故事，做個小裁判，對的打“√”，錯誤的打“×”。
①小天使幫助恐龍嚕嚕完成了心愿，把星期四變成了星期五。
②天天都是星期三，嚕嚕很開心。
（5）下列哪一項不是嚕嚕在練習舞蹈時遇到的困難？
A.跟不上節(jié)拍
B.大尾巴甩到其他同學
C.怪獸老師罰站
D.同學們笑他
（6）故事還沒有寫完呢，請你當當預言家，試著往后編故事。發(fā)布：2025/3/4 11:0:1組卷：0引用：1難度：0.8 -
2．閱讀。
大鯨魚在海邊??清晨，海邊可真熱鬧！大鉗子海蟹、慢吞吞海龜、小扇子海貝都在爬來爬去捉迷藏，他們笑呀唱呀，可快樂了。一條生活在深海里的大鯨魚聽到笑聲，心想：等到海水漲高的時候，我也要去玩一玩。大鯨魚就這樣靠近了海邊。
??海邊從沒來過如此龐大的鯨魚，小動物們很害怕，一下子全躲了起來。
??大鯨魚又想：他們一定是在和我玩捉迷藏，我去找他們。大鯨魚向沙灘游過去，像一條大船穩(wěn)穩(wěn)地靠了岸。這時候海水落潮了，大鯨魚就這樣留在了沙灘上。
??太陽火辣辣地烤著沙灘，小動物們都要回家了，他們悄悄地說：“大鯨魚好像睡著了，我們從他身邊繞過去吧?！碑斔麄冏哌^大鯨魚身邊的時候，聽到一個微弱的聲音：“快救救我，我快要死了?！卑。篥L魚閉著眼睛，真的快要死了。
??“大鯨魚是為了來找我們玩才到沙灘上來的，我們應該救他?！焙Ｐ氛f。
??海貝說□可是□他那么大□我有些怕□
??“大鯨魚已經(jīng)沒有力氣了，”海龜說，“我覺得他一點兒也不可怕，他很可憐?！?br />??大家立刻動手搶救大鯨魚……
??……
??大鯨魚要回家了，他游到大海中間的時候，噴了一個大水柱，就像公園里的噴泉，他是在向大家告別呢！
（1）從文中找出恰當?shù)脑~語填空。的海龜的鯨魚
（2）在文中□里填入恰當?shù)臉它c符號。
（3）文中畫“ ”句子運用了比喻的修辭手法，把比作。
（4）短文主要講了清晨在海邊，（誰）想和小動物們玩，被留在沙灘上，經(jīng)過小動物們的幫助，他（結(jié)果）。
（5）根據(jù)短文內(nèi)容，下面說法不正確的是。
A.小動物們想和大鯨魚玩捉迷藏，所以全都躲了起來。
B.如果大鯨魚在落潮前往回游，就不會被留在沙灘上。
C.小動物們很善良都愿意幫助大鯨魚。
（6）“大家立刻動手搶救大鯨魚”，大家是怎么搶救大鯨魚的呢？發(fā)揮想象，寫一寫。發(fā)布：2025/3/4 11:30:2組卷：8引用：2難度：0.8 -
3．請認真閱讀選文，回答問題。
??這個故事發(fā)生在一個沒有貓的國家里。
??有一天，一位外國老太太到這個國家來游玩，她給國王的女兒娜娜公主帶來了一只可愛的小貓。
??娜娜公主別提有多喜歡這只小貓了，反正，你就是把太陽和月亮加在一起和她換小貓，她也不樂意?？墒?，有一天晚上，小貓突然不見了，娜娜公主特別傷心，嗚嗚的哭聲驚動了整個王宮。
國王非常著急，派人連夜上街貼尋貓布告，布告是這樣寫的：娜娜公主的小貓丟了，有誰撿到趕緊送來，獎黃金萬兩。記住，小貓的特點是“別看年紀小，胡子可不少”。
??第二天一早，衛(wèi)兵報告說，有人帶著“小貓”領(lǐng)獎來了。國王高興極了，連拖鞋都來不及穿就跑出了王宮?？墒且豢淳蜕盗搜郏瓉恚媲斑@只“別看年紀小，胡子可不少”的動物不是小貓，而是一只小山羊。
不行!第一張尋貓布告沒把貓的特點說清楚。國王下令，馬上去貼第二張尋貓布告。這回，布告上寫著：娜娜公主的小貓丟了，有誰撿到趕緊送來，獎黃金萬兩。記住，小貓的特點是“?！?br />布告剛貼出，不一會兒，就有人帶著小貓來領(lǐng)獎了。
（1）給短文加一個合適的題目，寫在短文前面的橫線上。
（2）娜娜公主的小貓不見了，國王想出的辦法是什么？請用橫線劃出來。
（3）第一次尋貓布告貼出去后，來領(lǐng)獎的人帶來的是一只小山羊，是因為。
（4）結(jié)合短文，把第二張尋貓布告的內(nèi)容補充完整，寫在文中的橫線上。
（5）當?shù)诙斡腥藥е∝垇眍I(lǐng)獎時，國王的心情又會怎樣？試用一兩句話來描述。發(fā)布：2025/3/4 11:0:1組卷：1引用：1難度：0.3
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