在科學拓展課上，科學老師帶著大家通過模擬大自然的力量來改變巖石，感受巖石是怎樣風化成土壤顆粒的。
（1）如圖，把巖石放在酒精燈上加熱，再放入冷水冷卻，反復幾次，發(fā)現(xiàn)水中會有巖石碎屑掉落，巖石上產(chǎn)生了裂縫。這個實驗模擬了大自然中的冷熱作用，氣溫變化等冷熱作用，氣溫變化等。
（2）如圖，把多塊巖石放入裝有水的瓶子里，劇烈搖晃，可以模擬自然界流水的作用，你認為會看到BB現(xiàn)象。
A.水中有巖石碎屑，巖石變得更尖銳了
B.水中有巖石碎屑，巖石變得更光滑了
C.水變得很渾濁，巖石變得更尖銳了
D.水沒有變化，巖石變得更光滑了
（3）如此堅硬的巖石，經(jīng)過漫長的歲月風化成為土壤，同學們感到非常奇妙！于是，想要在校園里找一些巖石、沙和黏土進行對比研究。
他們在花壇里找到了豐子愷的石頭雕塑，有同學認為這塊巖石是受到風化作用后改變的模樣，你同意他的觀點嗎？并說明理由。不同意，風化是在大自然力量的作用下緩慢發(fā)生的不同意，風化是在大自然力量的作用下緩慢發(fā)生的。
（4）同學們在花壇里找到了一些小塊的巖石和黏土，在沙坑里挖了些沙子，一起帶回實驗室觀察。請你用所學的知識來描述一下巖石、沙和黏土的特征吧！（每項至少2個）
| 巖石 | 顆粒大、粗糙 顆粒大、粗糙
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| 沙 | 顆粒小，粗糙 顆粒小，粗糙
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| 黏土 | 顆粒最小，細膩 顆粒最小，細膩
|
【考點】土壤的主要成分．
【答案】冷熱作用，氣溫變化等；B；不同意，風化是在大自然力量的作用下緩慢發(fā)生的；顆粒大、粗糙；顆粒小，粗糙；顆粒最小，細膩
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：3引用：1難度：0.5
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1．土壤是指地球表面的一層
的物質，由于各種顆粒狀礦物質、有機質、、空氣、微生物等組成。發(fā)布：2024/12/23 1:30:1組卷：2引用：2難度：0.7 -
2． 探究土壤的成分。
（1）把土壤捻一捻，感覺到土壤很濕潤，這說明土壤中有。
（2）如圖1所示，把水倒進盛有土壤的玻璃杯里，用小棒攪拌時，產(chǎn)生了氣泡，這說明土壤中有。
（3）如圖2所示，攪拌后靜置一段時間，杯底出現(xiàn)多層沉積物，大的顆粒在層，小的顆粒在層。
（4）沉積物最上面一層是，用小棍挑一點在手上涂抹，會感到黏滑和細膩；其次是，越到底下，顆粒越；漂浮在水面上的是。
（5）結合實驗現(xiàn)象，請說一說土壤與生物之間的關系。發(fā)布：2024/12/23 1:0:2組卷：0引用：1難度：0.4 -
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發(fā)布：2024/12/23 1:0:2組卷：0引用：1難度：0.6