閱讀?感悟
桑桑趣事??①桑桑就是桑桑，桑桑與別的孩子不大一樣。這倒不是因?yàn)樯ＩＪ切ｉL(zhǎng)的兒子，而僅僅只是因?yàn)樯Ｉ＞褪巧Ｉ！?br />??②桑桑的異想天開(kāi)或者做出些出人意料的古怪的行為，是一貫的。
??③桑桑想到了自己有個(gè)好住處，而他的鴿子卻沒(méi)有——他的許多鴿子還只能鉆墻洞過(guò)夜或孵（fū）小鴿子，他心里就起了憐憫，決心要改善鴿子們的住處。當(dāng)那天父親與母親都不在家時(shí)，他叫來(lái)了阿恕與朱小鼓他們幾個(gè)，將家中的碗柜里的碗碟之類(lèi)的東西統(tǒng)統(tǒng)收拾出來(lái)扔在墻角里，然后將這個(gè)碗柜抬了出來(lái)，根據(jù)他想象中的一個(gè)高級(jí)鎢籠的樣子，讓阿恕與朱小鼓他們一起動(dòng)手，用鋸子與斧頭對(duì)它大加改造。四條腿沒(méi)有必要，鋸了。玻璃門(mén)沒(méi)有必要，敲了。那碗柜本有四層，但每一層都大而無(wú)當(dāng)。桑桑就讓阿恕從家里偷來(lái)幾塊板子，將每一層分成了三檔。桑桑算了一下，一層三戶(hù)“人家”，四層共能安排十二戶(hù)“人家”，覺(jué)得自己為鴿子們做了一件大好事，心里覺(jué)得很高尚，自己被自己感動(dòng)了。當(dāng)太陽(yáng)落下，霞光染紅草房子時(shí)，這個(gè)大鴿籠已在他和阿恕他們的數(shù)次努力之后，穩(wěn)穩(wěn)地掛在了墻上。晚上，母親望著一個(gè)殘廢的碗柜，高高地掛在西墻上成了鴿子們的新家時(shí)，將桑桑拖到家中，關(guān)起門(mén)來(lái)一頓結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的接。
??④那天，他在河邊玩耍，見(jiàn)有漁船在河上用網(wǎng)打魚(yú)，每一網(wǎng)都能打出魚(yú)蝦來(lái)，就在心里希望自己也有一張網(wǎng)。但家里卻并無(wú)一張網(wǎng)。桑桑心里癢癢的，覺(jué)得自己非有一張網(wǎng)不可。他在屋里屋外轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一眼看到了支在父母大床上的蚊帳。這明明是蚊帳，但在桑桑的眼中，它卻分明是一張很不錯(cuò)的網(wǎng)。他三下兩下就將蚊帳扯了下來(lái)，然后找來(lái)一把剪子，三下五除二地將蚊帳改制成了一張網(wǎng)，然后又叫來(lái)阿恕他們，用竹竿做成網(wǎng)架，撐了一條放鴨的小船，到河上打魚(yú)去了。
批注：從句子“桑桑想到了自己有個(gè)好住處，而他的鴿子卻沒(méi)有——他的許多鴿子還只能鉆墻洞過(guò)夜或孵小鴿子，他心里就起了憐憫，決心要改善鴿子們的住處”可以體會(huì)到桑桑是一個(gè)心地善良、有愛(ài)心的孩子。句子“他三下兩下就將蚊帳扯了下來(lái)，然后找來(lái)一把剪子，三下五除二地將蚊帳改制成了一張網(wǎng)，然后又叫來(lái)好朋友，用竹竿做成網(wǎng)架，撐了一條放鴨的小船，到河上打魚(yú)去了”是對(duì)桑桑的動(dòng)作描寫(xiě)，從“扯、找、改、叫、做、撐”這一系列的動(dòng)作詞中看出桑桑是一個(gè)異想天開(kāi)、敢想敢做的孩子。從句子“桑桑想到了自己有個(gè)好住處，而他的鴿子卻沒(méi)有——他的許多鴿子還只能鉆墻洞過(guò)夜或孵小鴿子，他心里就起了憐憫，決心要改善鴿子們的住處”可以體會(huì)到桑桑是一個(gè)心地善良、有愛(ài)心的孩子。句子“他三下兩下就將蚊帳扯了下來(lái)，然后找來(lái)一把剪子，三下五除二地將蚊帳改制成了一張網(wǎng)，然后又叫來(lái)好朋友，用竹竿做成網(wǎng)架，撐了一條放鴨的小船，到河上打魚(yú)去了”是對(duì)桑桑的動(dòng)作描寫(xiě)，從“扯、找、改、叫、做、撐”這一系列的動(dòng)作詞中看出桑桑是一個(gè)異想天開(kāi)、敢想敢做的孩子。
（選自曹文軒《草房子》）（1）根據(jù)句子的意思在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)，填在括號(hào)里。
①指想法離奇而不切實(shí)際。 異想天開(kāi)異想天開(kāi)
②指大得沒(méi)有邊際。 無(wú)邊無(wú)際無(wú)邊無(wú)際
（2）“但桑桑不長(zhǎng)記性，僅僅相隔十幾天，他又舊病復(fù)發(fā)?！边@句話(huà)放在哪個(gè)自然段前最合適？DD
A.第①自然段前
B.第②自然段前
C.第③自然段前
D.第④自然段前
（3）母親看到桑桑把碗柜改造成鴿籠后，她當(dāng)時(shí)的心情是怎樣的？BB
A.感動(dòng)
B.憤怒
C.驚喜
（4）用“橫線”在文中畫(huà)出兩處你體會(huì)比較深的地方，然后在短文里作批注。
（5）讀完短文后，你覺(jué)得桑桑是個(gè)怎樣的孩子？
桑桑是一個(gè)充滿(mǎn)童真、有愛(ài)心、富有想象力、淘氣的孩子。桑桑是一個(gè)充滿(mǎn)童真、有愛(ài)心、富有想象力、淘氣的孩子。
（6）學(xué)校開(kāi)展“愛(ài)閱讀”活動(dòng)，需要你推薦好書(shū)，除了《草房子》，你想推薦的一本書(shū)是《昆蟲(chóng)記昆蟲(chóng)記》，
推薦理由是：這本書(shū)將科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合在一起，讓昆蟲(chóng)的世界變得豐富多彩。這本書(shū)將科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合在一起，讓昆蟲(chóng)的世界變得豐富多彩。
【答案】從句子“桑桑想到了自己有個(gè)好住處，而他的鴿子卻沒(méi)有——他的許多鴿子還只能鉆墻洞過(guò)夜或孵小鴿子，他心里就起了憐憫，決心要改善鴿子們的住處”可以體會(huì)到桑桑是一個(gè)心地善良、有愛(ài)心的孩子。句子“他三下兩下就將蚊帳扯了下來(lái)，然后找來(lái)一把剪子，三下五除二地將蚊帳改制成了一張網(wǎng)，然后又叫來(lái)好朋友，用竹竿做成網(wǎng)架，撐了一條放鴨的小船，到河上打魚(yú)去了”是對(duì)桑桑的動(dòng)作描寫(xiě)，從“扯、找、改、叫、做、撐”這一系列的動(dòng)作詞中看出桑桑是一個(gè)異想天開(kāi)、敢想敢做的孩子。；異想天開(kāi)；無(wú)邊無(wú)際；D；B；桑桑是一個(gè)充滿(mǎn)童真、有愛(ài)心、富有想象力、淘氣的孩子。；昆蟲(chóng)記；這本書(shū)將科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合在一起，讓昆蟲(chóng)的世界變得豐富多彩。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/2 0:30:1組卷：10引用：1難度：0.1
相似題
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1．愛(ài)玩的太陽(yáng)娃娃 天上的太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩兒。
瞧（qiáo），她把嘴巴鼓（gǔ）得圓圓的，朝著身邊的云吹呀，吹呀，吹出了一對(duì)長(zhǎng)耳朵，一條短尾巴，一個(gè)胖（pàng）肚子，一個(gè)圓腦瓜。哈，她把那朵白云吹成一只小白兔啦!
太陽(yáng)娃娃一邊在天上跑，一邊吹，把這朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越高興，一不小心把一朵白云吹進(jìn)海里去了，自己也一起滾（gǔn）進(jìn)大海中。
啊，她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。
（選自《閱讀與作文：小學(xué)低年版》）
（1）這篇短文主要講了一件什么事？在短文中用“____”畫(huà)出來(lái)。
（2）“漂”字用部首查字法查字典，應(yīng)先查部首，再查畫(huà)，讀音是，聯(lián)系生活猜猜“漂亮”的意思是：。
（3）選一選，填一填。
①漂亮 ②愛(ài)玩 ③圓圓的嘴巴的浪花的娃娃
（4）太陽(yáng)娃娃把白云吹成了什么？請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩啊碑?huà)出來(lái)。
（5）你希望太陽(yáng)娃娃把白云吹成什么？為什么？發(fā)布：2025/3/2 3:0:2組卷：9引用：1難度：0.1 -
2．閱讀短文，完成題目。
小雪花的淚??①盡管夜晚雪下得很大很大，但卻輕得沒(méi)有聲音，好像小貓走路一樣。小雪花們想給還在睡覺(jué)的小孩大人一個(gè)驚喜，聽(tīng)他們一早推開(kāi)窗就喊“下雪啦，下雪啦”，那是多么熱烈的呼喚??！
??②天快亮的時(shí)候，所有的雪花都已經(jīng)落了下來(lái)，把樹(shù)變成了雪樹(shù)，把房子變成了雪房子，把一條條大大小小的路都蓋得快看不見(jiàn)了。停留在路旁的一群小雪花你一句我一句地猜測(cè)著，一朵小雪花說(shuō)“今天第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我們的，準(zhǔn)是去買(mǎi)菜的媽媽。”“不對(duì)不對(duì)，應(yīng)該是一個(gè)去上班的叔叔。”另一朵小雪花說(shuō)：“還可能是早起做操的孩子”
??③話(huà)音剛落，遠(yuǎn)處一棟小屋的門(mén)開(kāi)了，從門(mén)里走出一位叔叔。小雪花們立刻閉上嘴巴，豎起耳朵，可它們等了老半天也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)那叔叔說(shuō)一句話(huà)。更奇怪的是，他很年輕就已經(jīng)拄了一根拐棍。
??④小雪花們氣憤極了，心想：這個(gè)叔叔太冷漠了，太不在乎我們了！于是，它們?cè)谑迨蹇煲哌^(guò)時(shí)，一齊使勁兒翻了個(gè)身，叔叔摔倒在地上了。小雪花們得意地笑了！
??⑤可是，這位叔叔摔倒后并沒(méi)有馬上爬起來(lái)，他用手慢慢撫摸著雪花，聞了聞，又嘗了嘗，然后仰起頭，向著天空大聲喊道：“下雪啦！下雪啦……”直到好多門(mén)窗都打開(kāi)、人們大聲喊道“下雪啦”的時(shí)候，他才停下來(lái)。
??⑥正當(dāng)小雪花們奇怪時(shí)，只見(jiàn)兩個(gè)女孩兒跑到那位叔叔跟前，把他攙扶起來(lái)：“叔叔，謝謝您告訴我們下雪了。這雪真美啊！”
??⑦小雪花們這才發(fā)現(xiàn)，這是一位盲人叔叔！可是我們剛才竟然……
??⑧盲人叔叔拄著拐棍，一步一步走遠(yuǎn)了，一邊走，一邊還在興奮地說(shuō)：“下雪了，下雪了！”
??⑨望著叔叔漸漸遠(yuǎn)去的背影，小雪花們難過(guò)極了。雖然那一句句“下雪啦”的呼聲越來(lái)越多，但它們卻想哭。終于，它們?nèi)滩蛔×耍那牡芈湎聛?lái)眼淚。
??⑩中午的時(shí)候，太陽(yáng)出來(lái)了。雪慢慢地融化了，人們看不到雪花了，但雪花的眼淚仍在一滴一滴地從樹(shù)上、屋檐上落下來(lái)……
（1）默讀短文，想想事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，簡(jiǎn)要概括短文的主要內(nèi)容。
起因：
經(jīng)過(guò)：
結(jié)果：
（2）下列說(shuō)法和短文意思不相符的一項(xiàng)是。（填序號(hào)）
①雪下得很輕很輕，是小雪花們想給還在睡覺(jué)的大人、小孩一個(gè)驚喜。
②盲人叔叔非常冷漠，他一點(diǎn)兒也不在乎小雪花。
③小雪花們一齊翻了個(gè)身，把叔叔摔倒在地上，是因?yàn)樗鼈兒軞鈶崱?br />④兩個(gè)女孩兒感謝盲人叔叔告訴她們下雪了。
（3）第⑤段中畫(huà)橫線的句子，通過(guò)對(duì)叔叔、的描寫(xiě)，表現(xiàn)出他當(dāng)時(shí)的心情。
（4）讀④至⑨段，把表現(xiàn)小雪花情感變化的詞語(yǔ)，依次寫(xiě)下來(lái)。
氣憤
（5）聯(lián)系全文思考，下列對(duì)題目“小雪花的淚”理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。
①太陽(yáng)出來(lái)了，小雪花們一點(diǎn)點(diǎn)融化成了雪水，一滴一滴落下來(lái)，好像眼淚。
②“下雪啦”呼聲越來(lái)越多，可是小雪花們卻不能加入他們的行列，很著急。
③小雪花們因?yàn)檎`解了盲人叔叔，非常后悔，心里感到十分難過(guò)。
④瑞雪兆豐年，小雪花們聽(tīng)到人們的呼喚，流下來(lái)激動(dòng)的淚水。發(fā)布：2025/3/2 4:0:1組卷：10引用：1難度：0.1 -
3．讀下面童話(huà)故事，回答問(wèn)題。
蜻蜓老師??一只小貓?jiān)诤舆呩烎~(yú)。他釣了半天，一條小魚(yú)也沒(méi)釣到。媽媽說(shuō)他太愛(ài)動(dòng)了，魚(yú)兒都被他嚇跑了。就在小貓?jiān)俅伟阳~(yú)竿伸向河心時(shí)，發(fā)生了一件奇妙的事。
??一只紅紅的小蜻蜓悄無(wú)聲息地停落在小貓的魚(yú)竿上。她那透明的翅膀，圓鼓鼓的腦袋，細(xì)長(zhǎng)的身子一動(dòng)不動(dòng)，仿佛原先就是長(zhǎng)在魚(yú)竿上的。
??小貓屏住氣，也一動(dòng)不動(dòng)，生怕把小蜻蜓驚飛了。不知過(guò)了多久，小蜻蜓早已經(jīng)悄悄飛走了，可是小貓還是靜靜地坐著。
??這時(shí)，河里的浮標(biāo)動(dòng)了。小貓把魚(yú)竿一甩，一條銀白色的魚(yú)兒在半空中撲騰著。
??這天，小貓釣到了好多魚(yú)，當(dāng)媽媽叫他回家的時(shí)候，望著滿(mǎn)桶的魚(yú)大吃一驚，媽媽問(wèn)他是怎么一回事。小貓高興地說(shuō)：“我找到了一位老師。”
（1）短文有個(gè)自然段，第一自然段有句話(huà)。
（2）依據(jù)短文內(nèi)容填空。的翅膀的腦袋的身子
（3）文中“悄無(wú)聲息”的意思是：
（4）短文中小貓找到的老師是。
（5）小貓釣魚(yú)時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，才釣到了很多魚(yú)。你能寫(xiě)出《小兒垂釣》中描寫(xiě)小孩子釣魚(yú)時(shí)不想被人打擾的那句詩(shī)嗎？發(fā)布：2025/3/2 2:30:1組卷：3引用：1難度：0.2