課外閱讀
小驢兒的理想 小驢兒的理想就是蓋一所很高很高、四面都有窗戶的房子，房于里設(shè)樓梯和滑梯兩條路，上樓的時候從樓梯上走，下樓的時候“哧溜”一下就滑下來。
小驢兒把自己的理想對大伙兒一說，大伙兒都說好，燕子說：“小驢兒，你快蓋吧，到時候我把家安到你的屋檐下，咱們當(dāng)鄰居。”小猴說：“小驢兒，你快蓋吧，到時候我搬到你的房頂上住，再也不用擔(dān)心刮風(fēng)樹搖了?！?br /> 小驢兒心里美滋滋的。許多年過去了，懶惰的小驢兒沒有準(zhǔn)備一塊磚，沒有準(zhǔn)備一根木料，甚至連房基地也沒有選好呢!它一遍又一遍地對小動物們說著自己的理想。
又是一個春天來了。小驢兒又遇到了燕子，又對它說：“等我修好了房子，咱們當(dāng)鄰居?！毖嘧右宦暡豁懙仫w走了。這時，心直口快的小猴湊了過來，對小驢兒說：“你說干就干吧，不要光說大話了。”小猴的話刺中了小驢兒的要害，它氣得說不出話來。過了老半天，它居然仰起頭，踩著腳，發(fā)怒地喊：“我要，我要蓋，蓋一所最高最高的房子！”
（1）從文中找出下列詞語意思相反的詞。
千言萬語-一聲不響一聲不響 轉(zhuǎn)彎抹角-心直口快心直口快
（2）過了老半天，它居然仰起頭，踩著腳，發(fā)怒地喊：“我要，我要蓋，蓋一所最高最高的房子!”這句話運用動作動作描寫和語言語言描寫。
（3）根據(jù)短文內(nèi)容進(jìn)行判斷，對的打“√”，錯的打“×”
①小驢兒沒有理想。××
②小驢兒用自己的實際行動蓋了一所很高很高的房子。××
③燕子和小驢兒是鄰居。××
④小猴非常贊同小驢兒的做法。××
（4）讀了這篇文章，你明白了什么道理？
不要只說空話，光說不做。只有腳踏實地地去做，才能實現(xiàn)美好的理想。不要只說空話，光說不做。只有腳踏實地地去做，才能實現(xiàn)美好的理想。
【考點】寓言．
【答案】一聲不響；心直口快；動作；語言；×；×；×；×；不要只說空話，光說不做。只有腳踏實地地去做，才能實現(xiàn)美好的理想。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：117引用：2難度：0.3
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1．閱讀。 雨珠?露珠?淚珠
東方破曉，晨光微露。黎明女神飄然下凡，從嬌艷欲滴的紅玫瑰邊走過，看見花上有三滴晶瑩透明的水珠在向她招手，請她留步。
“閃閃發(fā)光的水珠，你們有何貴干？”快樂的女神駐足問道。
“有勞大駕，請你給我們當(dāng)裁判。”
“噢，什么事啊？”
“我們同屬于水珠，可是來源各異。請問哪顆水珠更珍貴呢？”
女神指著其中一顆水珠說：“那你就先來自我介紹下吧！”
雨珠聽到讓她先說，十分得意地晃了晃身子說：“我啊來自高空的云層，是大海的女兒，象征著波濤洶涌的海洋?！薄拔沂抢杳髑澳傻穆吨椤！绷硪活w急不可待地?fù)屩f，“人們稱贊我是五彩朝霞的伴娘，奇花異草的美容師。”第三顆水珠遲遲不肯開口，黎明女神和顏悅色地問：“那么，你呢，我親愛的小姑娘？”
“我算不得什么”，她害羞地回答，“我來自一位姑娘的明眸——起初像是微笑，而后稱為友情，而現(xiàn)在被叫作眼淚?！?br /> 頭兩顆水珠聽這么一說，不約而同地撇撇嘴，露出輕蔑的笑容。黎明女神小心翼翼地將淚珠置于手中，連聲稱贊道：“還是你有自知之明，絲毫也不炫耀，顯然比她們倆更純潔，也更珍貴！”
“可是，我是大海的女兒??！”雨珠急得叫了起來。
“可是，我是遼闊蒼穹的女兒！”露珠很不服氣。
“是的，一點兒也不錯?！崩杳髋襦嵵氐卣f，“而她呢，是人類內(nèi)心純真感情的升華，而后凝結(jié)成奪眶而出的淚珠。”
說完，女神吮吸了淚珠，頓時消失得無影無蹤。
（1）聯(lián)系上下文，寫出下列詞語的意思。
①嬌艷欲滴：。
②和顏悅色：。
（2）雨珠來自；露珠是；淚珠來自。最終，黎明女神裁定更珍貴，她認(rèn)為。
（3）對雨珠的“十分得意”，露珠的“急不可待”和淚珠的“害羞”理解恰當(dāng)?shù)氖?
A.前兩者自認(rèn)為比別人珍貴，很驕傲，急于讓別人知道，而淚珠認(rèn)為自己很平常，沒有什么可夸耀的地方。
B.雨珠、露珠比淚珠珍貴，她們很驕傲，而淚珠覺得比不過她們，有點自卑。
（4）雨珠、露珠和淚珠象征了我們生活中的兩類人，結(jié)合生活實際具體說說它們分別象征著哪兩類人。
A.雨珠、露珠：。
B.淚珠：。發(fā)布：2025/3/10 15:30:1組卷：13引用：1難度：0.1 -
2．課外閱讀
從山崖上滴下來的小珠，正好滴在一塊堅硬的石頭上。它決心把石頭滴穿。這件事讓河中的大浪知道了 大浪便哈哈大笑 對小水珠說 嘿 憑你那點力氣 能把石頭滴穿 真是笑話 小水珠說：“不信，我倆比比看，你把河邊的石頭打個洞，我滴穿這塊石頭。九百九十九天以后，看看是怎樣的結(jié)果？”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，覺得小水珠小得可憐，九百九十九天肯定不會滴穿石頭，而自己的力氣大著哩，別說能把石頭打個洞，就是把石頭摧毀也容易！大浪立即答應(yīng)和小水珠賽一賽。
從此以后，小水珠對準(zhǔn)石頭的一個點，滴呀滴呀，不管刮風(fēng)下雨，也不管白天黑夜，堅持不懈，辛勤地工作著。而大浪卻不同，高興時“嘩--”地沖一下，不高興時就懶洋洋……
九百九十九天過去，小水珠便來找大浪：“你快來看吧，我已經(jīng)把這塊石頭滴穿了，銀色的小圓洞還透著光呢！”
大浪聽了，著急了，趕快使出全身的力氣，“嘩--嘩--嘩--”連續(xù)幾聲，可是河邊的石頭仍然一動不動。
（1）我能在段前的上加上合適的題目。
（2）請給第三自然段加上標(biāo)點符號。
（3）從短文中找出下面詞語的反義詞。
困難--
柔軟--
黑夜--
（4）這篇短文是按什么順序?qū)懙?？請在正確的答案后面打“√”
①按時間順序?qū)懙摹?!--BA-->
②按事情發(fā)展（事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果）的順序?qū)懙摹?!--BA-->
③按空間位置的順序?qū)懙摹?!--BA-->
④大浪為什么立即答應(yīng)和小水珠比賽？
（5）讀了這篇短文，你明白了什么？發(fā)布：2025/3/10 13:0:2組卷：18引用：1難度：0.5 -
3．課外閱讀。
風(fēng)越刮越大，小樹東倒西歪，大地塵土飛揚。一只彩色的蝴蝶，正在逆風(fēng)飛行。
烏丟丟吃驚地站住了，激動地喊著：“啊，蝴蝶，你真了不起！風(fēng)這么大，你還在逆風(fēng)飛翔，是誰給了你力量，讓你如此地堅強！”
蝴蝶說：“那兒有一棵薔薇，我們?nèi)ツ晗嗉s，今天是我和她相會的日子。”
風(fēng)越刮越大，天色也陰沉沉的，快下雨的樣子。
“我們在那邊的亭子里歇一會兒，等風(fēng)停了再趕路，好嗎？”烏丟丟問蝴蝶。蝴蝶的翅膀被風(fēng)吹得像葉子一樣翻卷著。
蝴蝶說：“我可不能等，真的不能等，我不能讓她失望?！?br />“為什么，這約會那么重要嗎？”烏丟丟有些好奇。
“今年她只為我開放，（）我今天不能和她見面，她（）會凋謝。”
聽了這話，烏丟丟再也不會要求停下來。他想，蝴蝶為了見一見薔薇花，勇敢地逆風(fēng)而行，這精神真讓人敬佩。
風(fēng)不停地刮著。蝴蝶像一片秋葉，讓風(fēng)吹得上下翻飛。但他一直不退縮，（）風(fēng)多么猛，他（）在逆風(fēng)前進(jìn)。
烏丟丟說：“這風(fēng)太大，你飛不到目的地的?！?br /> 蝴蝶很自信地說：“（）這大風(fēng)阻擋我飛到她那，我的靈魂（）會飛去見她?！?br /> 忽然一陣狂風(fēng)呼嘯而來，蝴蝶被狂風(fēng)卷走，像深秋的一片葉子，從天上卷進(jìn)了河中。烏丟丟放聲哭起來：“蝴蝶死了，蝴蝶死了！你這該死的風(fēng)！”烏丟丟狂叫著。
就在這時候，風(fēng)息了，天藍(lán)了。他們看見遠(yuǎn)方的河面上，漂浮著一葉白帆，在陽光下一閃一閃的。白帆向遠(yuǎn)方漂去，你一只白蝴蝶。
??——那是蝴蝶的靈魂。他去。
（——根據(jù)《烏丟丟的奇遇》改寫）
（1）本文最恰當(dāng)?shù)念}目是。
①烏丟丟和蝴蝶 ②大風(fēng)中的蝴蝶 ③逆風(fēng)的蝶
（2）選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填到文中括號里。
即使……也……
無論……都……
如果……就……
（3）結(jié)合全文內(nèi)容，把最后一句話補充完整。
（4）文中有很多描寫風(fēng)刮得非常大的句子，請找出一句，用“ ”畫出來，并說說這些描寫對表現(xiàn)蝴蝶有什么作用。
（5）你怎樣看待蝴蝶的行為？蝴蝶使你想到了哪些人物或名言？發(fā)布：2025/3/10 15:0:1組卷：25引用：1難度：0.3
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