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課內(nèi)閱讀。
父親說：“你們愛吃花生嗎？”
我們爭著回答：“愛!”
“誰能把花生的好處說出來？”
姐姐說：“花生的味道很美?！?br /> 哥哥說：“花生可以榨油?！?br /> 我說：“花生的價(jià)錢便宜，誰都可以買來吃，都喜歡吃。這就是它的好處?！?br /> 父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴。它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道?！?br /> 我們都說是，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。
父親接下去說：“所以你們要像花生，它 雖然雖然不好看，可是可是很有用?！?br /> 我說：“那么，人要做 有用有用的人，不要做只講 體面體面，而對別人 沒有好處沒有好處的人?！?br /> 父親說：“對。這是我對你們的希望?！?br /> 我們談到深夜才散?；ㄉ龅氖称范汲酝炅?，父親的話卻深深地印在我的心上。
（1）寫出下列詞語的近義詞或反義詞。
近義詞：愛慕--傾慕傾慕
反義詞：便宜--昂貴昂貴
（2）補(bǔ)充原文。
（3）文章寫的是花生，可父親卻提到了桃子、石榴、蘋果，這是 對比對比的手法，目的是 讓“我們”體會到花生可貴的品質(zhì)是不求虛名，默默奉獻(xiàn)，樸實(shí)無華讓“我們”體會到花生可貴的品質(zhì)是不求虛名，默默奉獻(xiàn)，樸實(shí)無華。
（4）從文中的對話可以看出花生具有什么特點(diǎn)？父親想借花生告訴“我們”什么道理？
不圖虛名、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的特點(diǎn)。人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。不圖虛名、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的特點(diǎn)。人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。
【考點(diǎn)】課文內(nèi)容分析．
【答案】雖然；可是；有用；體面；沒有好處；傾慕；昂貴；對比；讓“我們”體會到花生可貴的品質(zhì)是不求虛名，默默奉獻(xiàn)，樸實(shí)無華；不圖虛名、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的特點(diǎn)。人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2025/1/12 8:0:14組卷：78引用：1難度：0.6
相似題
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1．課內(nèi)閱讀
??那年春天，父親每天夜里回來得很晚。每天早晨，不知道什么時(shí)候他又出去了。有時(shí)候他留在家里，埋頭整理書籍和文件。我蹲在旁邊，看他把書和有字的紙片投到火爐里去。
我奇怪地問他：“爹，為什么要燒掉呢？怪可惜的。”待了一會兒，父親才回答：“不要了就燒掉。你小孩子家知道什么!”
??父親一向是慈祥的，從沒有罵過我們，更沒有打過我們。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。他不論多忙，對我的問題總是很感興趣，總是耐心地講給我聽。這一次不知道為什么，父親竟這樣含糊地回答我。
后來聽母親說，軍閥張作霖要派人來搜查。為了避免黨組織被破壞，父親只好把一些書籍和文件燒掉。才過了兩天，果然出事了。工友閻振三一早上街買東西，直到夜里還不見回來。第二天，父親才知道他被抓到警察廳里去了。我們心里都很不安，為這位工友著急。
??局勢越來越嚴(yán)峻，父親的工作也越來越緊張。他的朋友勸他離開北京，母親也幾次勸他。父親堅(jiān)決地對母親說：“不是常對你說嗎？我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候，這里的工作多么重要。我哪能離開呢？”母親只好不再說什么了。
（1）可以概括選文內(nèi)容的選項(xiàng)是
A.那年春天，父親每天夜里回來得很晚。
B.局勢越來越嚴(yán)重，父親的工作也越來越緊張。
C.我們心里都很不安，為這位工友著急。
D.軍閥張作霖要派人來搜查。
（2）讀畫“ ”的句子，完成練習(xí)。
①從“不論……總是……總是……”這一組關(guān)聯(lián)詞表明。
②從文章的“含糊回答”中，可以感受到父親對工作的態(tài)度。
③畫“～～～”的句子是對父親的描寫，表現(xiàn)了父親的品質(zhì)。發(fā)布：2025/2/26 13:30:2組卷：16引用：1難度：0.3 -
2．課內(nèi)閱讀。
后來聽母親說，軍閥張作霖要派人來檢查。為了避免黨組織被破壞，父親只好把一些書籍和文件燒掉。才過了兩天，果然出事了。工友閻振三一早上街買東西，直到夜里還不見回來。第二天，父親才知道他被抓到警察廳里去了。我們心里都很不安，為這位工友著急。
局勢越來越嚴(yán)重，父親的工作也越來越緊張。他的朋友勸他離開北京，母親也幾次勸他。父親堅(jiān)決地對母親說：“不是常對你說嗎？我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候，這里的工作多么重要。我哪能離開呢？”母親只好不再說什么了。
（1）“才過了兩天，果然出事了?！本渲小肮弧币辉~說明。
（2）“母親也幾次勸他”，母親可能會怎樣勸父親？
（3）“你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候”的意思是
A．你應(yīng)該知道如今局勢緊張，關(guān)系黨組織存亡，我不能離開。
B．你應(yīng)該明白現(xiàn)在工友被捕，我應(yīng)設(shè)法將他營救出來。
C．你應(yīng)該理解如今局勢嚴(yán)重，我必須處理完文件才能離開。
（4）請用一句話概括選文的內(nèi)容。發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：14引用：2難度：0.8 -
3．閱讀下列文言文，回答問題。
弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。
（1）解釋下列句中加點(diǎn)的字詞。
①思援弓繳而射之。
②為是其智弗若與。
（2）下列各句與“弈秋，通國之善弈者也”句式不同的一項(xiàng)是
A.夫戰(zhàn)，勇氣也
B.此則岳陽樓之大觀也
C.甚矣，汝之不惠
D.蓮，花之君子者也
（3）寫出下面句子的意思。
①惟弈秋之為聽。
②雖與之俱學(xué)，弗若之矣。
（4）本文通過學(xué)弈這件小事，作者意圖說明一個(gè)什么道理？發(fā)布：2025/2/26 14:30:1組卷：34引用：1難度：0.4