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非連續(xù)性文本閱讀。
      材料一  當(dāng)下,“文創(chuàng)產(chǎn)品”已成為不斷升溫的一個熱門詞匯,全國各大博物館也紛紛投身其中。然而要打造富有特色的文創(chuàng)產(chǎn)品并非易事,產(chǎn)品雷同現(xiàn)象比比皆是。某博物館館長就這一問題談了自己的看法:“我們館里歷來就有文創(chuàng)產(chǎn)品,書畫系列、瓷器系列,鐘表系列……種類也不少,但80%和各大博物館趨同,游客并不青睞。我們再也不能讓游客花錢買一塊毫無意義的石塊,哪怕它雕刻得再精美,如果背后沒有故事、內(nèi)涵,它終究只是一塊石頭?!?br />      材料二  以下是一組北京故宮、臺北故宮及南京市的文創(chuàng)產(chǎn)品。

(1)從上述材料一可以看出,在“文創(chuàng)產(chǎn)品”領(lǐng)域,博物館面臨的困境是
文創(chuàng)產(chǎn)品雷同現(xiàn)象比比皆是,產(chǎn)品缺少內(nèi)涵
文創(chuàng)產(chǎn)品雷同現(xiàn)象比比皆是,產(chǎn)品缺少內(nèi)涵
。
(2)閱讀材料二,現(xiàn)在需要將這些產(chǎn)品介紹給大家。請你仔細(xì)觀察圖片,完成下面的表格。
文創(chuàng)產(chǎn)品名稱 設(shè)計特點 用途 意義
小乾隆壺、杯、印章一體 形似皇帝的擬人化造型  ①
壺、杯、印章融為一體,可飲茶敲章。
壺、杯、印章融為一體,可飲茶敲章。
用生活美學(xué)推廣文化歷史
“朕知道了”膠帶紙 以皇帝批閱奏章的字跡為元素 可用于粘貼、封口等 讓文字“活”起來
鹽水鴨回形針
以南京特產(chǎn)鹽水鴨肥美的樣子為造型。
以南京特產(chǎn)鹽水鴨肥美的樣子為造型。
可用于整理文件
體現(xiàn)了南京城市文化的傳承。
體現(xiàn)了南京城市文化的傳承。
(3)文創(chuàng)產(chǎn)品還可以私人定制,滿足不同需求。小李在博物館購買了一把空白折扇,準(zhǔn)備送給自己的老師。他想請博物館的設(shè)計師在扇面上寫一句詩或格言,表達(dá)對老師耐心細(xì)致、潛移默化地教導(dǎo)自己的感恩之情。以下最適合寫在扇面上的一句是
B
B

A.先天下之憂而憂
B.潤物細(xì)無聲
C.三人行,必有我?guī)熝?/h1>

【答案】文創(chuàng)產(chǎn)品雷同現(xiàn)象比比皆是,產(chǎn)品缺少內(nèi)涵;壺、杯、印章融為一體,可飲茶敲章。;以南京特產(chǎn)鹽水鴨肥美的樣子為造型。;體現(xiàn)了南京城市文化的傳承。;B
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/2/27 9:0:2組卷:27引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.非連續(xù)性文本閱讀:疫情之下的科技力量
          科技與疫情賽跑,抗疫成了關(guān)乎全民的技術(shù)戰(zhàn)。生物科技、5G、大數(shù)據(jù)、AI(人工智能)、機(jī)器人等在防疫工作中扮演了不可或缺的角色。疫情大考之下,科技是人們面對疫情的勇氣和希望。
    [材料一]“獵鷹+火眼”出征!
          5000m2的白云廣州體育館里,4組“獵鷹號”氣膜方艙呈對稱分布狀態(tài),近300臺設(shè)備,24小時不間斷的運行,這是廣州為應(yīng)對激增的核酸檢測而緊急啟用的實驗室,由廣州實驗室聯(lián)合國家呼吸醫(yī)學(xué)中心,廣州呼研院、金城醫(yī)學(xué)等單位聯(lián)合共建。全自動化操作下,隨到隨檢、即采即檢,四組“獵鷹號”氣膜實驗室每日核酸樣本檢測產(chǎn)能可達(dá)12萬管,可保證24小時內(nèi)發(fā)布結(jié)果。
    [材料二]無人駕駛車駛?cè)胍咔椤帮L(fēng)暴眼”
          在疫情持續(xù)的當(dāng)下,無人車按照規(guī)定的行駛線路,載貨、卸貨,為隔離區(qū)的市民解決了不少大麻煩。在高風(fēng)險區(qū)域一位90多歲的老太太腦梗突發(fā),急需呼吸機(jī)輔助治療,但由于封閉管理,家人買的呼吸機(jī)無法第一時間送達(dá)。就在此時,一輛無人駕駛小巴臨危受命,將呼吸機(jī)運抵達(dá)封控區(qū),送去了救命的設(shè)備。
          科技的強(qiáng)大莫過于此。
    [材料三]在線辦公、在線教育
          企業(yè)微信、釘釘?shù)纫恍┢脚_給多數(shù)企業(yè)提供了在線辦公的可能性,減少了人們面對面的交流,降低了疾病傳染的可能性,提升了溝通協(xié)同效率。各地教育局也與一些平臺合作,開展在線教學(xué)活動,最大力度地保障學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度不受影響,順利完成學(xué)業(yè)。
    (1)聯(lián)系上下文理解詞語:
    不可或缺:
     

    臨危受命:
     

    (2)以上三則材料都是介紹關(guān)于
     

    (3)下面哪項不是上述材料介紹的?
     

    A.5G云端智能機(jī)器人
    B.在線辦公、在線教育
    C.無人駕駛汽車
    D.無人機(jī)
    (4)關(guān)于疫情,你還見識了哪些高科技?
     

    (5)有人說:科技是把雙刃劍。這句話是什么意思?你贊成嗎?為什么?
     

    發(fā)布:2025/2/27 11:30:1組卷:17引用:1難度:0.5
  • 2.閱讀下面的非連續(xù)性文本閱讀,完成習(xí)題。
    二十四節(jié)氣【材料一】:“二十四節(jié)氣”是我國古代歷法的獨特創(chuàng)造,在我國使用已有兩千多年之久。“二十四節(jié)氣”的劃分,充分考慮了季節(jié)、氣候、以及植物生長規(guī)律的變化,綜合了天象、氣象與物象,并通過對時間的掌握,來指導(dǎo)生產(chǎn),安排生活。
    【材料二】:“二十四節(jié)氣”背后蘊(yùn)含的深厚文化內(nèi)涵十分重要。比如,很多節(jié)氣與眾多民俗相互依存、相依相融。立春和春節(jié)、驚蟄與“龍?zhí)ь^”、春分與社日、夏至與端午節(jié)、秋分與中秋節(jié)等都有著直接的內(nèi)在關(guān)系;而立春、清明、立夏、冬至等,早已形成豐富多彩的民俗傳習(xí),成為東亞乃至東南亞各民族的文化與感情紐帶。
    【材料三】:“二十四節(jié)氣”的一些文化符號,依然是維護(hù)社會生活秩序的重要依據(jù),并激勵著民族精神。例如,“(甲)”,督促我們順應(yīng)天時、勤奮有為;“(乙)”,提示我們認(rèn)知和尊重生命節(jié)律;“(丙)”,發(fā)酵著海外游子對祖國的情思。
    【材料四】:2017年9月23日,北京國際設(shè)計周“二十四節(jié)氣”標(biāo)識系統(tǒng)設(shè)計獲獎作品頒獎典禮在中華世紀(jì)壇舉行,設(shè)計師簡山設(shè)計的“二十四節(jié)氣”標(biāo)識最終獲得了專業(yè)組一等獎。北京國際設(shè)計周組委會辦公室副主任笑稱:“我們的‘二十四節(jié)氣’也終于有了一眼就能認(rèn)出來的‘中國印記’。”“二十四節(jié)氣”標(biāo)識既是留住傳統(tǒng)文化本真的需要,也是讓“二十四節(jié)氣”文化更好地傳承和弘揚(yáng)的選擇。
    (1)材料一中我國“二十四節(jié)氣”的劃分考慮了
     
    、
     
    以及植物生長規(guī)律的變化,綜合了天象、氣象與物象,并通過對時間的掌握,來指導(dǎo)生產(chǎn),安排生活。
    (2)材料二主要說的是
     
    。
    (3)閱讀材料三,根據(jù)上下文,填入(甲)(乙)(丙)三處的語句,順序正確的一項是
     
    。
    ①大雁南飛,春燕歸巢
    ②一年之計在于春
    ③春生夏長,秋收冬藏
    A.①②③
    B.②③①
    C.③①②
    D.②①③
    (4)閱讀材料四,設(shè)計“二十四節(jié)氣”標(biāo)識的原因是
     
    。
    A.讓人們一眼就能認(rèn)出“中國標(biāo)記”。
    B.人們已經(jīng)忘了“二十四節(jié)氣”。
    C.“二十四節(jié)氣”標(biāo)識既是留住傳統(tǒng)文化本真的需要,也是讓“二十四節(jié)氣”文化更好地傳承和弘揚(yáng)的選擇。

    發(fā)布:2025/2/27 10:0:1組卷:27引用:2難度:0.8
  • 3.閱讀下面非連續(xù)性文本,完成練習(xí)。
    【材料一】
          把小米、飯豆、棗、栗、白糖、花生仁合攏來,糊糊涂涂煮成一鍋,讓它在鍋中嘆氣似的沸騰著,單看它那嘆氣樣兒,聞聞那種香味,就夠咽三口以上的唾沫了,何況是,大碗大碗地裝著,大匙大匙朝嘴里塞灌呢!
    【材料二】
          闔家團(tuán)聚包餃子,誰吃到包著制錢的餃子最有福,一年走紅運。等到打更的人敲起梆子,梆聲中才能往鍋里下餃子。院子里放鞭炮,門框上貼對聯(lián),小孩子們在餃子下鍋之前,給老人們磕辭歲頭,老人要賞壓歲錢,男孩子可以外出,踩著芝麻秸到親支近脈的本家各戶,壓歲錢裝滿了荷包。
    (1)根據(jù)材料,在橫線上填出相應(yīng)的節(jié)日名稱。
    材料一寫的是
     
    ,材料二寫的是
     
    。
    (2)除了材料中的節(jié)日,你還知道我國的哪些傳統(tǒng)節(jié)日?請寫出兩個。
     

    (3)請仿照相關(guān)材料的寫法,從你剛剛寫出的兩個節(jié)日中選出一個,生動地寫一寫這個節(jié)日中的風(fēng)俗。
     

    發(fā)布:2025/2/27 10:30:1組卷:18引用:1難度:0.5
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