材料一:2014年4月1日,教育部印發(fā)《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》,提出把弘揚(yáng)以愛國主義精神為核心的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,融入課程和教材體系,力求做到三個(gè)“全覆蓋”:一是學(xué)科課程全覆蓋,將教育內(nèi)容體現(xiàn)到德育、語文、歷史、體育、藝術(shù)等主要課程中去;二是教學(xué)環(huán)節(jié)全覆蓋,包括課堂教學(xué)、課堂外教學(xué)、家庭教育和社會(huì)教育;三是教育人群全覆蓋,從小學(xué)一直到大學(xué)整體貫穿。
材料二:9月9日,習(xí)近平總書記在北京師范大學(xué)與師生交流時(shí)說:“我很不贊成把古代經(jīng)典詩詞和散文從課本中去掉,去中國化很悲哀。應(yīng)該把這些經(jīng)典嵌在學(xué)生腦子里,成為中華文化的基因?!绷?xí)大大的講話引起熱烈的反響。據(jù)了解,去年8月,上海小學(xué)一年級語文新課本刪除了全部古詩。
根據(jù)以上材料,回答下列問題:
(1)材料一和材料二共同說明了什么?
(2)你贊同材料二中習(xí)總書記的觀點(diǎn)嗎?為什么?
(3)為了更好地弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,請你提些建議。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:6引用:2難度:0.5
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