課外閱讀。
燒餅葛(節(jié)選) ①每天凌晨四點半,小葛照例起床忙碌,燒水、和面、醒面;剁餡,攪餡上勁;五點四十分,面醒透,開始一遍遍折疊面坯,刷油;之后才是揪坯子包餡,搟薄面餅,撒芝麻;五點五十五分,第一爐餅入爐;五點五十八分,給要上學去的孫子買燒餅的老人家已經(jīng)在排隊,心急火燎地抻著脖子看,第一爐餅是否能輪上自己。
②小葛是搞限購的,七點前的高峰時段,每人限買六個。他很牛,別看滿頭面粉就像在他的頭發(fā)上來了一場霧凇,冬天,零下五六攝氏度的天,夾襖也不能有袖子(不然,伸胳膊到爐內(nèi)貼餅不利落),凍得通紅又烤得通紅的兩條光胳膊上,戴一副花護袖,樣子滑稽。但他就有通身的本事,讓白領們也尋香而來,先把車停在老遠的停車場,穿小巷、過窄橋,再穿小巷,到他這里來,老老實實排長隊。
③小葛有啥本事?原來,如今打燒餅的人技藝下降,有餡料的燒餅幾乎全賴電烤箱烤制。小葛的燒餅,敢包著鼓鼓的餡料下火爐,鉗上來不掉酥皮不破相,真是本事;會吃燒餅的人,好的就是燒餅咬開的第一口,撲鼻的煙火氣。按小葛的話說,電是死的,爐火是活的,電烤箱烤出來的燒餅,就像“做題做呆了的傻小子”,單是熟了,一點香氣和趣味也無。爐火燎出來的燒餅,香氣是立體的,這一面和那一面、外殼和內(nèi)芯的香氣完全不一樣;火候恰到好處時,燒餅殼上的白芝麻都被燎成金黃色;做餡料的野蔥和蘿卜絲,辛辣勁全無。骨子里的甘香綿柔,一層層發(fā)散出來。
④小葛凡事愛琢磨,這跟他的經(jīng)歷有關。在小葛的老家,男孩子若是子承父業(yè)要做燒餅的話,一般從十八歲就開始練習各道工序了。小葛心高,高中畢業(yè)后,在外面換過四五份工作,保安、倉庫保管員、安檢員、流水線上的操作工,都干過,這一耽誤就是十年。母親一直擔心家傳的好技藝會斷了檔,父親卻說,你由他去,心里不甘愿,打出來的燒餅沒人吃。
⑤果然,到二十九歲,小葛帶著老婆孩子回了家,懇求跟父親學做燒餅。父親說,好哇,老規(guī)矩,先揉半年面。把面揉活了,我再教你第二步。
(1)解釋詞語。
①照例:按照慣例;按照常情。按照慣例;按照常情。
②心急火燎:心里急得像火燒一樣,形容非常著急。心里急得像火燒一樣,形容非常著急。
(2)選文寫了哪幾件事?哪些是詳寫?哪些是略寫?
①小葛每天早晨做燒餅的情形;
②小葛技藝高超,燒餅深受歡迎,高峰時段須限購;
③小葛對爐火和電烤箱烤制燒餅的特點的分析;
④回憶小葛做燒餅前和決心跟父親學做燒餅的經(jīng)歷。
其中第②③兩件事寫得詳細;第①④兩件事寫得簡略。①小葛每天早晨做燒餅的情形;
②小葛技藝高超,燒餅深受歡迎,高峰時段須限購;
③小葛對爐火和電烤箱烤制燒餅的特點的分析;
④回憶小葛做燒餅前和決心跟父親學做燒餅的經(jīng)歷。
其中第②③兩件事寫得詳細;第①④兩件事寫得簡略。
(3)用“ ”畫出第②自然段的中心句。
(4)第③自然段畫“ ”的句子的作用是BB
A.點題。B.過渡句,承上啟下。
(5)有人認為小葛很傻,像他這樣做燒餅不僅辛苦,而且數(shù)量有限,遠不及電動揉面,電烤箱烤制的燒餅的經(jīng)濟效益高。你同意這種看法嗎?談談你的看法。
不同意。文中的小葛用心制作燒餅,真材實料,工藝傳統(tǒng),深受大家喜愛。他傳承的不僅是一種傳統(tǒng)手藝,更是一種樸素而深刻的價值觀。不同意。文中的小葛用心制作燒餅,真材實料,工藝傳統(tǒng),深受大家喜愛。他傳承的不僅是一種傳統(tǒng)手藝,更是一種樸素而深刻的價值觀。
②小葛技藝高超,燒餅深受歡迎,高峰時段須限購;
③小葛對爐火和電烤箱烤制燒餅的特點的分析;
④回憶小葛做燒餅前和決心跟父親學做燒餅的經(jīng)歷。
其中第②③兩件事寫得詳細;第①④兩件事寫得簡略。
②小葛技藝高超,燒餅深受歡迎,高峰時段須限購;
③小葛對爐火和電烤箱烤制燒餅的特點的分析;
④回憶小葛做燒餅前和決心跟父親學做燒餅的經(jīng)歷。
其中第②③兩件事寫得詳細;第①④兩件事寫得簡略。
【答案】按照慣例;按照常情。;心里急得像火燒一樣,形容非常著急。;①小葛每天早晨做燒餅的情形;
②小葛技藝高超,燒餅深受歡迎,高峰時段須限購;
③小葛對爐火和電烤箱烤制燒餅的特點的分析;
④回憶小葛做燒餅前和決心跟父親學做燒餅的經(jīng)歷。
其中第②③兩件事寫得詳細;第①④兩件事寫得簡略。;B;不同意。文中的小葛用心制作燒餅,真材實料,工藝傳統(tǒng),深受大家喜愛。他傳承的不僅是一種傳統(tǒng)手藝,更是一種樸素而深刻的價值觀。
②小葛技藝高超,燒餅深受歡迎,高峰時段須限購;
③小葛對爐火和電烤箱烤制燒餅的特點的分析;
④回憶小葛做燒餅前和決心跟父親學做燒餅的經(jīng)歷。
其中第②③兩件事寫得詳細;第①④兩件事寫得簡略。;B;不同意。文中的小葛用心制作燒餅,真材實料,工藝傳統(tǒng),深受大家喜愛。他傳承的不僅是一種傳統(tǒng)手藝,更是一種樸素而深刻的價值觀。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/3/13 3:30:1組卷:302引用:4難度:0.2
相似題
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1.閱讀短文,回答問題。
齊白石臨摹學生的畫 那年,齊白石在當時的北平藝術專科學校當老師,指導學生們畫畫。有一次,他的學生謝時尼在課堂上畫了一幅《梅雞圖》。圖畫上一枝梅花艷麗俊秀,梅花下的公雞畫得非常生動別致,特別是公雞那彎彎的尾巴顯得十分活潑可愛。
齊白石瞧著這幅畫,欣賞了很長時間,然后,笑著對謝時尼說:“你畫的這畫太有味道了,能借我回去臨摹一張嗎?”謝時尼聽了齊白石的話,起初還以為老師在跟他開玩笑。可是,他一看到老師那副認真懇切的神情,知道老師沒有跟他開玩笑,就把《梅雞圖》交給了齊白石。
一周后,齊白石又來上課了。他講完課后,便拿出自己臨摹出來的畫對謝時尼說:“你看我臨摹得好不好?”
謝時尼被老師這種虛心認真的精神感動了。過了多年以后,每當謝時尼想起這件事時,都感到老師這種虛心認真的學習精神值得他學一輩子。
(1)“臨摹”中的“摹”字音是
(2)謝時尼的這幅《梅雞圖》有什么特點?
(3)齊白石作為老師,他的哪些行為說明學生的《梅雞圖》非常優(yōu)秀?
(4)“這畫太有味道了。”中的“味道”是什么意思?
A.酸甜苦辣等味
B.香、臭等味
C.畫的意境
D.意思
(5)從這件事中可以看出齊白石先生的什么品質(zhì)值得我們學習?發(fā)布:2025/3/13 7:30:1組卷:82引用:1難度:0.2 -
2.讀文段,完成練習。
過橋米線已有一百多年的歷史了。相傳,清朝時滇南蒙自城外有一湖心小島,一個秀才常在島上讀書。秀才賢惠勤勞的娘子常常做了他愛吃的米線給他送去,但等到了島上時,米線已不熱了。后來有次送雞湯的時候,秀才的娘子發(fā)現(xiàn)雞湯上覆蓋著的那層厚厚的雞油猶如鍋蓋一樣,可以讓湯保持溫度,并且等吃的時候再放配料和米線,還能更加爽口。于是她先用肥雞、簡子骨等熬好清湯,上覆厚厚雞油;再將米線燙好,將配料切得薄薄的;到了島上,用滾油燙熟配料后再加入燙好的米線,吃起來果然鮮香滑爽。此法一經(jīng)傳開,人們紛紛仿效。因為到島上要過一座橋,也為紀念這位賢妻,后世就把用這種方法制作的米線叫作“過橋米線”。
(1)過橋米線已有
(2)雞油的作用是
(3)為什么叫“過橋米線”?在文中用“ ”畫出相關的句子。
(4)小朋友,你的家鄉(xiāng)在哪里?有什么美食?請寫一寫。
我的家鄉(xiāng)在發(fā)布:2025/3/13 8:0:2組卷:58引用:3難度:0.5 -
3.課外閱讀。
小溪 在我童年的記憶里,流淌著一條活潑歡快的小溪,金色的小溪。
呼--刮過一陣大風。你看我肩上背著竹籃,又向后山走去,在那長著許多高大紅楓樹的后山背上,又落下了許多又黃又黑的松果。黃里透紅的樹葉,來不及撿的時候,我肩上有個長長的竹筢可以幫我的忙。
葉子扒了一大籮,背回家的時候,媽媽準會夸獎我。媽媽會說:“我家的小鹿鹿,真勤快哩,從山上撿回來那么多寶貝!”
星期天到了,我跟著二哥、三哥上山。大山上,有采不盡的野果,可以當點心吃呢!運氣好的時候,說不定還能撿到一只傷了翅膀的金山雀,帶回家去養(yǎng)起來,那是可以天天和我做伴的。
夏天來了,走過村邊的青草池塘,腳步要輕--往往會有一只紅蜻蜓正在一片草葉上午睡呢!我神不知鬼不覺地走去,忽然一伸手,紅蜻蜓就讓我逮住了。我在紅蜻蜓身上系上一根線,它會“嘟”地一下子飛起來,像一只會唱歌的夏天的小風箏,飛了一圈又一圈。
在知了唱歌的季節(jié),我還放過羊。小羊一路走,一路撒著圓滾滾的黑色的”小豆”。到晚上,我夢見這些黑豆豆,全都成了金豆豆。這樣一來,我也就成了金子國里最最富有的國王了。
我愛小溪,也愛溪邊的山坡和草地。
(1)下列句子中的破折號有什么作用?請選擇序號填在橫線上。
A.表示補充說明
B.表示話題的轉(zhuǎn)換
C.表示聲音的延長
D.表示話語的中斷
①呼--刮過一陣大風。
②夏天來了,走過村邊的青草池塘,腳步要輕--往往會有一只紅蜻蜓正在一片草葉上午睡呢!
(2)理解填空。
①“它會‘嘟’地一下子飛起來,像一只會唱歌的夏天的小風箏”這句話中的“它”指的是
②“小羊一路走,一路撒著圓滾滾的黑色的‘小豆’”。這句話中的“黑色的‘小豆’”指的是
(3)短文是按什么順序?qū)懶∠模繉懗隽诵∠氖裁刺攸c?
(4)鄉(xiāng)村生活趣事多多,給了“我”許多歡樂,請你概括地寫出其中的兩件趣事。發(fā)布:2025/3/13 7:0:1組卷:134引用:1難度:0.1