課外閱讀。
烏鴉被騙以后 烏鴉住在一棵大樹上,它的鄰居狐貍就住在樹下洞里。烏鴉被狐貍騙去了一塊肉以后,覺得十分丟臉,他牢牢地記住這件事,告誡自己以后決不能再聽奉承話了。
不久,烏鴉又找到了另一塊肉。狐貍又想騙肉吃,他對烏鴉說 :“:“烏鴉大姐 ,,你的羽毛真漂亮 ,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過小麻雀 ?!?/div>?!?/div>烏鴉心想:哼,你又想來騙我了,這次我決不上你的當(dāng)!就不理狐貍。狐貍又說:“烏鴉大姐,你的嗓子太好了,唱起歌來叫人聽得入迷呢!”烏鴉還是不理睬。她當(dāng)時就是因為聽了狐貍的奉承話,忍不住張口唱歌,肉片掉下來給狐貍叼走的。
狐貍見老辦法不行了,眼珠一轉(zhuǎn),破口大罵起來:“臭烏鴉,丑烏鴉,你昨天造小白兔的謠,今天早上又殺了小松鼠,你真是個十足的大壞蛋……”烏鴉覺得冤枉,實在忍不住氣了,她張口反擊:“你胡說八道——”嘴才張開,肉就掉下來了,狐貍往上一跳,接住肉片溜回洞里去享受了。烏鴉又一次上了當(dāng)。
(1)給第二自然段的“______”里加上標(biāo)點符號。
(2)烏鴉上次被騙是因為 聽了狐貍的奉承話聽了狐貍的奉承話,她告誡自己要牢記教訓(xùn)。這次狡猾的狐貍說烏鴉是個十足的大壞蛋,烏鴉 張口反擊張口反擊,肉又掉下去了。烏鴉又一次上了狐貍的當(dāng),是因為 沒有記住一張嘴就會失去肉的教訓(xùn)沒有記住一張嘴就會失去肉的教訓(xùn)。
(3)狐貍“眼珠一轉(zhuǎn)”,我知道他心里是這樣想的:我一定要想個好辦法,讓這只笨鳥把肉再乖乖地送給我我一定要想個好辦法,讓這只笨鳥把肉再乖乖地送給我。
(4)讀了這篇文章,我明白了 做事不能沖動,不要輕易相信別人的花言巧語或者誹謗,要以事實為根據(jù)做事不能沖動,不要輕易相信別人的花言巧語或者誹謗,要以事實為根據(jù)。
(5)我給烏鴉出主意:烏鴉既要保住嘴上的肉,又回?fù)艉偟脑?,她?yīng)該 把肉銜回洞后再與狐貍理論把肉銜回洞后再與狐貍理論。【答案】:“;,;,;?!?;聽了狐貍的奉承話;張口反擊;沒有記住一張嘴就會失去肉的教訓(xùn);我一定要想個好辦法,讓這只笨鳥把肉再乖乖地送給我;做事不能沖動,不要輕易相信別人的花言巧語或者誹謗,要以事實為根據(jù);把肉銜回洞后再與狐貍理論【解答】【點評】聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:1難度:0.5
相似題
-
1.葉公好龍 古時候有個葉公,非常喜歡龍。他穿的衣服上繡著龍,戴的帽子上鑲著龍,住的房子也一樣,墻壁上畫著龍,柱子上雕著龍。這些龍張牙舞爪,回旋盤繞,好像在云霧里飛翔。
天上的真龍聽說葉公這么喜歡龍,就決定去拜訪他。霎時間,烏云滾滾,雷電交加,真龍到了葉公家里,把頭伸進(jìn)了南窗,把尾巴繞到了北窗。
葉公見了真龍,嚇得臉色發(fā)白,渾身發(fā)抖,連忙跑走了。原來他喜歡的不是真龍。
(1)寫出與文中加點詞語意思相近的詞語。
雕——
霎時間——
雷電交加——
(2)請分別用一句話概括第一、第二自然段的意思。
第一自然段:
第二自然段:
(3)詞典中“繞”有五種釋義:
①動詞:纏繞;
②動詞:圍著轉(zhuǎn)動;
③動詞:不從正面通過,從側(cè)面或后面遷回過去;
④動詞:(問題、事情)糾纏;
⑤名次:姓。
請選擇正確的釋義,把序號填在橫線上。
回旋盤繞
把尾巴繞到了北窗
(4)讀了《葉公好龍》這則寓言故事,你想對自己說些什么?
發(fā)布:2025/3/4 9:0:1組卷:3引用:1難度:0.3
-
2.閱讀下面的文字,完成后面各題。
松樹和楊樹 從前,大路的旁邊有兩棵小樹,一棵是松樹,一棵是楊樹。
人們從它們身旁走過時,總要議論一番:“嗬!這棵小松樹長得挺直又漂亮,真不錯!這棵小楊樹彎彎曲曲的,可不怎么樣!”
聽了這話,小松樹心里甜絲絲的,神氣得直搖晃,而小楊樹雖然很難過,但是它不灰心,想方設(shè)法克服自己的不足,下定決心往上長。
一天,林業(yè)工人來了,要給它們修枝打杈(chà),小松樹立刻皺(zhòu)起了眉,生氣地說:“我長得多好,還用得著修理?”林業(yè)工人知趣地走開了。而不遠(yuǎn)處的小楊樹央求道:“快給我修修吧!”于是,林業(yè)工人細(xì)心地將它修理了一番。小楊樹頓時覺得輕松了,身子往上挺了挺。
一天,啄木鳥大夫飛來了,說要給它們捉蟲。小松樹瞪著眼睛說:“我這么強壯,怎么會有蟲子?趕緊走開!”啄木鳥嘆了口氣,搖了搖頭,飛到了小楊樹身上。小楊樹挺直身子說:“快來給我檢查檢查吧!”于是啄木鳥大夫把它身上的蟲子吃得一干二凈。小楊樹身子不斷往上躥,長得更加茂盛了。
數(shù)年后,小楊樹又高又壯,成了棟梁;而小松樹,又矮又瘦,漸漸枯死了。
(1)聽了人們的議論之后,小楊樹是怎么想的?請在文中用“___”畫出來。
(2)根據(jù)短文填空。

(3)在小楊樹的成長中得到了林業(yè)工人和啄木鳥大夫的幫助,在我的成長過程中,得到了 (誰)的幫助,他(她)是這樣幫助我的:
(4)面對漸漸枯死的小松樹,你想對它說些什么?
發(fā)布:2025/3/4 7:0:1組卷:9引用:2難度:0.7
-
3.課外閱讀。
??①故事發(fā)生在冬天。裁縫店里走進(jìn)一位顧客。
??②顧客把一卷布料放到桌上。對裁縫說:“我想做件棉襖。我已經(jīng)跑了三家裁縫店了。第一家說要到秋天才能做好。第二家問我有沒有等到夏天的耐心。第三位師傅倒是強些,但他最早也要到開春才能交貨。我可等不及,都沒讓他們做。告訴您,我和別的顧客不一樣,我是個性子最急的顧客。請問師傅,您準(zhǔn)備讓我什么時候來取衣服——秋天?夏天?春天?……”
??③不 裁縫說 就在冬天
??④裁縫又補充一句:“不過,我指的是明年冬天?!?br />??⑤顧客噌地一下子跳起來 這么慢啊
??⑥裁縫說:“我和別的裁縫不一樣,我是個性子最慢的裁縫啊。”
??⑦“那就算啦,我還是去找剛才的師傅吧?!鳖櫩蛫A起布料就要走。
??⑧“別走,”裁縫把顧客叫住,“我知道您是個急性子。依我看,我做的活兒最適合您這種功能性子的顧客啦?!?br />(1)給第③、第⑤自然段加上標(biāo)點。
(2)在第二自然段中找出最能體現(xiàn)顧客性格的句子,用“ ”線劃出。
(3)裁縫說:“我和別的裁縫不一樣,我是個性子最慢的裁縫啊?!保ǜ膶懗赊D(zhuǎn)述句)
(4)對短文的朗讀,說法正確的是 。(填序號)
①朗讀顧客的話,我們的語速可以稍慢,突出他的性子慢。
②“顧客噌的一下子跳起”中,“噌”“跳起來”這些詞語都能很好地表現(xiàn)出顧客是個急性子的人。
發(fā)布:2025/3/4 9:30:1組卷:1引用:1難度:0.3
?!?/div>烏鴉心想:哼,你又想來騙我了,這次我決不上你的當(dāng)!就不理狐貍。狐貍又說:“烏鴉大姐,你的嗓子太好了,唱起歌來叫人聽得入迷呢!”烏鴉還是不理睬。她當(dāng)時就是因為聽了狐貍的奉承話,忍不住張口唱歌,肉片掉下來給狐貍叼走的。
狐貍見老辦法不行了,眼珠一轉(zhuǎn),破口大罵起來:“臭烏鴉,丑烏鴉,你昨天造小白兔的謠,今天早上又殺了小松鼠,你真是個十足的大壞蛋……”烏鴉覺得冤枉,實在忍不住氣了,她張口反擊:“你胡說八道——”嘴才張開,肉就掉下來了,狐貍往上一跳,接住肉片溜回洞里去享受了。烏鴉又一次上了當(dāng)。
(1)給第二自然段的“______”里加上標(biāo)點符號。
(2)烏鴉上次被騙是因為
(3)狐貍“眼珠一轉(zhuǎn)”,我知道他心里是這樣想的:
(4)讀了這篇文章,我明白了
(5)我給烏鴉出主意:烏鴉既要保住嘴上的肉,又回?fù)艉偟脑?,她?yīng)該
狐貍見老辦法不行了,眼珠一轉(zhuǎn),破口大罵起來:“臭烏鴉,丑烏鴉,你昨天造小白兔的謠,今天早上又殺了小松鼠,你真是個十足的大壞蛋……”烏鴉覺得冤枉,實在忍不住氣了,她張口反擊:“你胡說八道——”嘴才張開,肉就掉下來了,狐貍往上一跳,接住肉片溜回洞里去享受了。烏鴉又一次上了當(dāng)。
(1)給第二自然段的“______”里加上標(biāo)點符號。
(2)烏鴉上次被騙是因為
聽了狐貍的奉承話
聽了狐貍的奉承話
,她告誡自己要牢記教訓(xùn)。這次狡猾的狐貍說烏鴉是個十足的大壞蛋,烏鴉 張口反擊
張口反擊
,肉又掉下去了。烏鴉又一次上了狐貍的當(dāng),是因為 沒有記住一張嘴就會失去肉的教訓(xùn)
沒有記住一張嘴就會失去肉的教訓(xùn)
。(3)狐貍“眼珠一轉(zhuǎn)”,我知道他心里是這樣想的:
我一定要想個好辦法,讓這只笨鳥把肉再乖乖地送給我
我一定要想個好辦法,讓這只笨鳥把肉再乖乖地送給我
。(4)讀了這篇文章,我明白了
做事不能沖動,不要輕易相信別人的花言巧語或者誹謗,要以事實為根據(jù)
做事不能沖動,不要輕易相信別人的花言巧語或者誹謗,要以事實為根據(jù)
。(5)我給烏鴉出主意:烏鴉既要保住嘴上的肉,又回?fù)艉偟脑?,她?yīng)該
把肉銜回洞后再與狐貍理論
把肉銜回洞后再與狐貍理論
。【答案】:“;,;,;?!?;聽了狐貍的奉承話;張口反擊;沒有記住一張嘴就會失去肉的教訓(xùn);我一定要想個好辦法,讓這只笨鳥把肉再乖乖地送給我;做事不能沖動,不要輕易相信別人的花言巧語或者誹謗,要以事實為根據(jù);把肉銜回洞后再與狐貍理論
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:1難度:0.5
相似題
-
1.葉公好龍 古時候有個葉公,非常喜歡龍。他穿的衣服上繡著龍,戴的帽子上鑲著龍,住的房子也一樣,墻壁上畫著龍,柱子上雕著龍。這些龍張牙舞爪,回旋盤繞,好像在云霧里飛翔。
天上的真龍聽說葉公這么喜歡龍,就決定去拜訪他。霎時間,烏云滾滾,雷電交加,真龍到了葉公家里,把頭伸進(jìn)了南窗,把尾巴繞到了北窗。
葉公見了真龍,嚇得臉色發(fā)白,渾身發(fā)抖,連忙跑走了。原來他喜歡的不是真龍。
(1)寫出與文中加點詞語意思相近的詞語。
雕——
霎時間——
雷電交加——
(2)請分別用一句話概括第一、第二自然段的意思。
第一自然段:
第二自然段:
(3)詞典中“繞”有五種釋義:
①動詞:纏繞;
②動詞:圍著轉(zhuǎn)動;
③動詞:不從正面通過,從側(cè)面或后面遷回過去;
④動詞:(問題、事情)糾纏;
⑤名次:姓。
請選擇正確的釋義,把序號填在橫線上。
回旋盤繞
把尾巴繞到了北窗
(4)讀了《葉公好龍》這則寓言故事,你想對自己說些什么?發(fā)布:2025/3/4 9:0:1組卷:3引用:1難度:0.3 -
2.閱讀下面的文字,完成后面各題。
松樹和楊樹 從前,大路的旁邊有兩棵小樹,一棵是松樹,一棵是楊樹。
人們從它們身旁走過時,總要議論一番:“嗬!這棵小松樹長得挺直又漂亮,真不錯!這棵小楊樹彎彎曲曲的,可不怎么樣!”
聽了這話,小松樹心里甜絲絲的,神氣得直搖晃,而小楊樹雖然很難過,但是它不灰心,想方設(shè)法克服自己的不足,下定決心往上長。
一天,林業(yè)工人來了,要給它們修枝打杈(chà),小松樹立刻皺(zhòu)起了眉,生氣地說:“我長得多好,還用得著修理?”林業(yè)工人知趣地走開了。而不遠(yuǎn)處的小楊樹央求道:“快給我修修吧!”于是,林業(yè)工人細(xì)心地將它修理了一番。小楊樹頓時覺得輕松了,身子往上挺了挺。
一天,啄木鳥大夫飛來了,說要給它們捉蟲。小松樹瞪著眼睛說:“我這么強壯,怎么會有蟲子?趕緊走開!”啄木鳥嘆了口氣,搖了搖頭,飛到了小楊樹身上。小楊樹挺直身子說:“快來給我檢查檢查吧!”于是啄木鳥大夫把它身上的蟲子吃得一干二凈。小楊樹身子不斷往上躥,長得更加茂盛了。
數(shù)年后,小楊樹又高又壯,成了棟梁;而小松樹,又矮又瘦,漸漸枯死了。
(1)聽了人們的議論之后,小楊樹是怎么想的?請在文中用“___”畫出來。
(2)根據(jù)短文填空。
(3)在小楊樹的成長中得到了林業(yè)工人和啄木鳥大夫的幫助,在我的成長過程中,得到了
(4)面對漸漸枯死的小松樹,你想對它說些什么?發(fā)布:2025/3/4 7:0:1組卷:9引用:2難度:0.7 -
3.課外閱讀。
??①故事發(fā)生在冬天。裁縫店里走進(jìn)一位顧客。
??②顧客把一卷布料放到桌上。對裁縫說:“我想做件棉襖。我已經(jīng)跑了三家裁縫店了。第一家說要到秋天才能做好。第二家問我有沒有等到夏天的耐心。第三位師傅倒是強些,但他最早也要到開春才能交貨。我可等不及,都沒讓他們做。告訴您,我和別的顧客不一樣,我是個性子最急的顧客。請問師傅,您準(zhǔn)備讓我什么時候來取衣服——秋天?夏天?春天?……”
??③不 裁縫說 就在冬天
??④裁縫又補充一句:“不過,我指的是明年冬天?!?br />??⑤顧客噌地一下子跳起來 這么慢啊
??⑥裁縫說:“我和別的裁縫不一樣,我是個性子最慢的裁縫啊。”
??⑦“那就算啦,我還是去找剛才的師傅吧?!鳖櫩蛫A起布料就要走。
??⑧“別走,”裁縫把顧客叫住,“我知道您是個急性子。依我看,我做的活兒最適合您這種功能性子的顧客啦?!?br />(1)給第③、第⑤自然段加上標(biāo)點。
(2)在第二自然段中找出最能體現(xiàn)顧客性格的句子,用“ ”線劃出。
(3)裁縫說:“我和別的裁縫不一樣,我是個性子最慢的裁縫啊?!保ǜ膶懗赊D(zhuǎn)述句)
(4)對短文的朗讀,說法正確的是
①朗讀顧客的話,我們的語速可以稍慢,突出他的性子慢。
②“顧客噌的一下子跳起”中,“噌”“跳起來”這些詞語都能很好地表現(xiàn)出顧客是個急性子的人。發(fā)布:2025/3/4 9:30:1組卷:1引用:1難度:0.3
相關(guān)試卷
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正