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閱讀與理解。
外婆和鞋
      ①我有一雙塑膠的拖鞋,是在出國前兩年買的,出國后又穿了五年。它的形狀很普通,就像你在臺(tái)北街頭隨處可見的最平常的樣式;平底,淺藍(lán)色,前端鏤空成六個(gè)圓帶子,中間用一個(gè)結(jié)把它們連起來。買的時(shí)候是喜歡它的顏色,穿了五六年后,已經(jīng)由淺藍(lán)色變成淺灰,鞋底也磨得一邊高一邊低了……
      ②你知道我為什么舍不得丟掉它嗎?
      ③這是個(gè)讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶。大學(xué)快畢業(yè)時(shí),家住在山上,沒有課的早上,我常常會(huì)帶著兩只小狗滿山亂跑。有太陽的日子,大屯山腰上的美麗簡(jiǎn)直無法形容,最讓我快樂的是在行走中猛然回過頭,然后再仔細(xì)辨認(rèn),山坡下面,哪一幢是我的家。走著走著,我的新拖鞋就不像樣了。不過,我沒時(shí)間管它,直到有一天傍晚,放學(xué)回家,隔著矮矮的石墻,看見我的拖鞋被整整齊齊地?cái)[在花園里的水泥小路上。帶著剛和同學(xué)分手后的那一點(diǎn)囂張,我就在矮墻外大聲地叫起來:
      ④“何方人士,敢動(dòng)本人的拖鞋?”花園那邊沒有動(dòng)靜。再往客廳的方向看過去,外婆正坐在紗門后面,一面搖扇子,一面看著我笑呢。
      ⑤“今天下午,我用你們澆花的水管給你把拖鞋洗了,剛放在太陽地里曬曬就干了。多方便!多大的姑娘啦!穿這么臟的鞋給人笑話。”
      ⑥以后,每次上山時(shí),外婆總會(huì)替我把拖鞋洗干凈,曬好,有時(shí)甚至給我放到床前。然后在傍晚時(shí)分,她就會(huì)安詳?shù)刈诳蛷d里,一面搖扇子,一面等著我們回來。我常常會(huì)在穿上拖鞋時(shí),覺得有一股暖和與舒適的感覺,不知道是院里下午的太陽呢,還是外婆手上的余溫?
      ⑦就是因?yàn)樯岵坏眠@一點(diǎn)余溫,外婆去世的消息傳來以后,所有能夠讓我紀(jì)念她老人家的東西:比如出國前夕給我的戒指,
給我買料子趕做的小棉襖
給我買料子趕做的小棉襖
,都在淚眼盈盈中好好地收起來了。這雙拖鞋,也就一直留在身邊,舍不得丟。每次接觸到它灰舊的表面時(shí),便仿佛也接觸到曾洗過它的外婆的溫暖而多皺的手,便會(huì)想起在夕陽下的園中小徑,和外婆在客廳紗門后面的笑容。那么遙遠(yuǎn),那么溫柔,而又那么肯定地一去不返。
(1)仔細(xì)讀第③自然段畫波浪線的句子,修改這句話。
大學(xué)快畢業(yè)時(shí),家住在山上,沒有課的早上,我常常會(huì)帶著兩只小狗滿山亂跑。
大學(xué)快畢業(yè)時(shí),我家住在山上。沒有課的早上,我常常會(huì)帶著兩只小狗滿山亂跑。
大學(xué)快畢業(yè)時(shí),我家住在山上。沒有課的早上,我常常會(huì)帶著兩只小狗滿山亂跑。

(2)用一句話概括第③~⑥自然段的內(nèi)容,寫在下面橫線上。
回憶外婆給“我”洗鞋并曬鞋的往事。
回憶外婆給“我”洗鞋并曬鞋的往事。

(3)文中的鞋是一雙什么樣的鞋子?抄寫在下面的橫線上,并聯(lián)系課文內(nèi)容思考:“我”為什么舍不得丟掉它?
描寫鞋子的句子:
平底,淺藍(lán)色,前端鏤空成六個(gè)圓帶子,中間用一個(gè)結(jié)把它們連起來。買的時(shí)候是喜歡它的顏色,穿了五六年后,已經(jīng)由淺藍(lán)色變成淺灰,鞋底也磨得一邊高一邊低了。
平底,淺藍(lán)色,前端鏤空成六個(gè)圓帶子,中間用一個(gè)結(jié)把它們連起來。買的時(shí)候是喜歡它的顏色,穿了五六年后,已經(jīng)由淺藍(lán)色變成淺灰,鞋底也磨得一邊高一邊低了。

舍不得丟掉的原因:
每次接觸到它灰舊的表面時(shí),便仿佛也接觸到曾洗過它的外婆的溫暖而多皺的手,便會(huì)想起在夕陽下的園中小徑,和外婆在客廳紗門后面的笑容。
每次接觸到它灰舊的表面時(shí),便仿佛也接觸到曾洗過它的外婆的溫暖而多皺的手,便會(huì)想起在夕陽下的園中小徑,和外婆在客廳紗門后面的笑容。

(4)仔細(xì)讀第⑤⑥自然段,完成下面的練習(xí)。
A.第⑤自然段是外婆的
語言
語言
描寫,第一句話中可以看出外婆
勤快、節(jié)儉
勤快、節(jié)儉
的特點(diǎn),從后兩句話中可以感受到外婆
關(guān)愛家人
關(guān)愛家人
的美好品質(zhì)。
B.第⑥自然段中畫線的句子是外婆的
動(dòng)作
動(dòng)作
描寫,從“每次”“總會(huì)”“甚至”這些詞語中可以體會(huì)到外婆
勤快、關(guān)愛家人
勤快、關(guān)愛家人
的品質(zhì)。
(5)根據(jù)課文內(nèi)容,把文中畫橫線的句子補(bǔ)充完整。

【考點(diǎn)】記敘文
【答案】給我買料子趕做的小棉襖;大學(xué)快畢業(yè)時(shí),我家住在山上。沒有課的早上,我常常會(huì)帶著兩只小狗滿山亂跑。;回憶外婆給“我”洗鞋并曬鞋的往事。;平底,淺藍(lán)色,前端鏤空成六個(gè)圓帶子,中間用一個(gè)結(jié)把它們連起來。買的時(shí)候是喜歡它的顏色,穿了五六年后,已經(jīng)由淺藍(lán)色變成淺灰,鞋底也磨得一邊高一邊低了。;每次接觸到它灰舊的表面時(shí),便仿佛也接觸到曾洗過它的外婆的溫暖而多皺的手,便會(huì)想起在夕陽下的園中小徑,和外婆在客廳紗門后面的笑容。;語言;勤快、節(jié)儉;關(guān)愛家人;動(dòng)作;勤快、關(guān)愛家人
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/2/28 11:0:1組卷:59引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.閱讀下文,完成小題。
    老屋(節(jié)選)      記憶里老房比我的年紀(jì)還大。
          因?yàn)榫媒?jīng)風(fēng)雨,紅色的瓦礫上稀稀疏疏地長(zhǎng)了些茅草,微風(fēng)一吹,草綠色的種子四處飄散,來年的時(shí)候,又會(huì)是芳草萋萋。
          春天的時(shí)候,院子里的那棵老棗樹長(zhǎng)出嫩嫩的細(xì)芽,一場(chǎng)春雨過后,便長(zhǎng)出橢圓形的葉子;夏天的時(shí)候,白色的小花簇滿了枝頭,濃郁的芳香引來成群的蜜蜂,穿梭于細(xì)密的小花間?;ㄖx后,便結(jié)出青綠的小棗子,起初還不如綠豆大,后來竟長(zhǎng)成大拇指肚大小的橢圓形棗子;秋天,棗子漸漸地由青綠變白,由白再變紅,到了金秋八九月間,紅彤彤的棗子便掛滿了樹梢間,猶如一顆顆光彩奪目的紅寶石鑲嵌在碩大的樹冠上。//每年這個(gè)季節(jié),便是我們兄妹三個(gè)最快樂的日子。每天放學(xué)回家,我就蹭蹭地爬上樹,站在樹杈上,抓一把紅棗塞進(jìn)嘴里,醉人的香甜“嗖”的一下從嘴里甜到心里,繼而傳遍全身。妹妹夠不著,便仰著脖子在樹底下等我晃一下枝頭,然后一邊撿,一邊吃。那種情形至今回想起來,心里還有說不出的興奮和感動(dòng)。//
          老屋院子小,小得養(yǎng)上牛、豬等以后就擠得滿滿的。來人的時(shí)候,雞犬相聞,其樂融融。
          東邊的院墻很矮,隔壁院子里長(zhǎng)著一棵老槐樹,夏天的時(shí)候,槐花穿過矮矮的院墻,小小的院落里便飄滿了槐花的香味,抓一把槐花放在嘴里,又香又甜,回味無窮。直到現(xiàn)在,那些甜和香還一直讓我陶醉不已。
    (1)文章主要寫了老屋給“我”的印象,重點(diǎn)介紹了自己院子里的
     
    和隔壁院子里的
     
    。
    (2)文章第三自然段已用“//”分成兩部分。第一部分是按照
     
    順序來寫的。
    A.時(shí)間先后
    B.空間變換
    C.事情發(fā)展
    D.總述分述
    (3)這篇文章文字優(yōu)美,感情豐富。朗讀時(shí)要讀出感情,下列不正確的一項(xiàng)是
     

    A.贊美
    B.留念
    C.興奮
    D.哀傷
    (4)對(duì)于“那種情形至今回想起來,心里還有說不出的興奮和感動(dòng)”這句話的理解,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.“興奮和感動(dòng)”直接表達(dá)了作者對(duì)鄉(xiāng)村生活的贊美和留戀之情。
    B.“那種情形”指的是作者兄妹一起爬樹摘棗吃棗的情景。
    C.作者“至今回想起來”還會(huì)興奮,表達(dá)出了兒時(shí)生活的快樂之情。
    D.作者“興奮和感動(dòng)”是因?yàn)樾置萌齻€(gè)都很勤奮,收棗工作很順利。
    (5)“直到現(xiàn)在,那些甜和香還一直讓我陶醉不已”這句話中的“一直”能否去掉?為什么?
     

    發(fā)布:2025/2/28 16:0:1組卷:14引用:1難度:0.8
  • 2.閱讀理解。
    最富有的時(shí)刻      ①第二次世界大戰(zhàn)前,我們家是城里唯一沒有汽車的人家。
          ②父親是個(gè)職員,整天在證券交易所那囚籠般的辦公室里工作,如果父親不把一半工資用在醫(yī)藥費(fèi)及比我們還窮的親戚身上,我們的日子還過得去。事實(shí)上我們家是很窮的。
          ③母親經(jīng)常安慰家里人:“做事光明磊落,就等于有了一大筆財(cái)富?!?br />      ④一天,城里最大的百貨商店的櫥窗里展出了一輛嶄新的別克轎車,這輛車將在今夜(我們城市的市節(jié))以抽獎(jiǎng)的方式饋贈(zèng)給得獎(jiǎng)?wù)?。不管我多么想入非非,也沒有想過幸運(yùn)女神會(huì)厚待我們這個(gè)城里唯一沒有汽車的人家。當(dāng)擴(kuò)音器里大聲叫著我父親的名字,說這輛汽車已屬于父親所有時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。
          ⑤父親開著別克轎車緩緩地從擁擠的人群旁邊駛過。我?guī)状蜗胩宪嚾?,同父親一起享受這幸福的時(shí)刻,都被父親趕開了。最后一次父親甚至向我咆哮:“走開,讓我清靜清靜!”
          ⑥我實(shí)在不理解父親是一種什么心情,回家后,把自己受到的委屈對(duì)母親說了,母親安慰我說:“你不要感到委屈,你父親是在思考有關(guān)道德的問題呢?!?br />      ⑦“難道我們中獎(jiǎng)得到汽車是不道德的嗎?”我迷惑不解地問。
          ⑧“汽車不是我們中獎(jiǎng)得到的。”母親回答說。
          ⑨我歇斯底里地大叫:“哪有這樣的事?父親中獎(jiǎng)明明是擴(kuò)音器里宣布的!”
          ⑩“到桌子旁邊來,孩子?!蹦赣H溫柔地說。
    ?桌上放著兩張彩票存根,上面的尾號(hào)分別是348和349,中獎(jiǎng)號(hào)碼的尾號(hào)是348。
    ?“你看到兩張彩票有什么不同嗎?”母親問。
    ?我看了好幾遍,終于發(fā)現(xiàn)其中一張彩票的角上有用筆寫的淡淡的“K”字。
    ?“這K字代表凱特立克?!蹦赣H說。
    ?“吉米?凱特立克,爸爸交易所的老板?”我有些不解。
    ?“對(duì)。”母親把事情一五一十說了一遍。
    ?原來父親曾問吉米,買彩票的時(shí)候,是否需要代他買一張,吉米說可以,然后就去做自己的事了,過后可能再也沒有想過買彩票的事。尾號(hào)348那張就是父親給凱特立克買的,所以父親特意用鉛筆標(biāo)上了“K”。
    ?對(duì)我來說,這是很容易解決的事情。吉米?凱特立克是一個(gè)百萬富翁,擁有十幾輛汽車,他不缺這輛別克轎車,況且他也不知道中獎(jiǎng)的事。
    ?“全城就我們家沒有汽車,汽車應(yīng)該歸我爸爸!”我激動(dòng)地說。
    ?“你爸爸知道該怎么做的?!蹦赣H平靜地說。
    ?不久,我聽到父親進(jìn)門的腳步聲,又聽到他在拔電話,聽內(nèi)容電話是打給凱特立克的。第二天下午,凱特立克的司機(jī)來到我們家,把別克轎車開走了。
    ?直到成年以后,我才有了一輛轎車。隨著時(shí)間的流逝,我對(duì)母親說的那句“做事光明磊落,就等于有了一大筆財(cái)富”漸漸有了更深的理解。現(xiàn)在我終于明白了:父親給老板打電話的時(shí)候,其實(shí)是我們家最富有的時(shí)刻。
    (1)按事情發(fā)展順序,照樣子進(jìn)行概括,填在橫線上。
    家境貧困,渴望轎車→意外中獎(jiǎng),
     
    轎車→道德選擇,
     
    轎車
    (2)第⑤段以父親的動(dòng)作、語言表現(xiàn)了父親的心理;第⑥段母親說父親正在思考“有關(guān)道德的問題”是指
     
    ;這個(gè)問題最終在第
     
    段解決了,這體現(xiàn)了父親
     
    的特點(diǎn)。
    (3)短文第①段在全文中有什么作用?
     

    (4)短文中最能體現(xiàn)文章主題的句子是什么?請(qǐng)摘錄在下面,并談?wù)勛约旱睦斫狻?br />摘錄:
     

    理解:
     

    (5)文中第②段寫道“事實(shí)上我們家是很窮的”,可是最后又說“父親給老板打電話的時(shí)候,其實(shí)是我們家最富有的時(shí)刻”,這是否矛盾?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由。
     

    (6)關(guān)于文末畫線的句子,下列理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
     

    A.父親歸還轎車時(shí),良知戰(zhàn)勝了邪念,精神負(fù)擔(dān)消除,贏得了道德的勝利。
    B.整件事中母親表現(xiàn)平靜、沉著,見識(shí)不同尋常,精神上她比父親更富有,更值得尊重。
    C.“我”經(jīng)歷此事后,逐漸明白做人的真諦,成為具有健康心理的精神富有者。
    D.母親的“富有”在于對(duì)丈夫消除邪念和兒子逐漸明理的心理上的滿足和欣慰。

    發(fā)布:2025/2/28 16:0:1組卷:20引用:1難度:0.8
  • 3.閱讀短文,回答問題。
    當(dāng)時(shí)實(shí)在年紀(jì)小      當(dāng)時(shí)實(shí)在年紀(jì)小,媽媽,你不要以為它是真的。
          六歲,媽媽牽著我走過小鎮(zhèn)上唯一的街。經(jīng)過了“向陽紅”水果店。漂亮的大香蕉大模大樣躺在柜子里,彎彎的,金黃金黃,像一個(gè)個(gè)小月亮,每天,媽媽會(huì)松開牽著的手,放我沖過去,陷在一堆月亮里轉(zhuǎn)花了眼睛,最后總有一個(gè)屬于我。這回,媽媽頭不抬手不松,是不是沒有看見我的小月亮?身體往后仰,扭啊扭,媽媽的手更用勁了。那天是月底,香蕉是從一個(gè)很遠(yuǎn)的叫做巴拿馬的地方運(yùn)來的,很貴。媽媽強(qiáng)拉著小人兒一路跌跌撞撞,拐彎了,看不見“向陽紅”了,小月亮在心底搖搖晃晃,碎了。
          回到家,突然噙著淚輕輕易易地吐出這三個(gè)很重很重的字:“我--想--死?!眿寢尨篌@:“你想好了?”我認(rèn)認(rèn)真真點(diǎn)頭。媽媽不再說話,臉上掛滿傷心,低著頭在水池邊揀小白菜。暮色像滴在毛邊紙上的水漬慢慢滲進(jìn)屋里。
          飯香菜香結(jié)伴飄出時(shí),爸爸下班了,托著一只大蘋果,大得,滿滿蓋住一手掌心,一點(diǎn)一點(diǎn)近我的鼻尖。紅蘋果剎那擋住了小月亮,
          我抱著它,笑靨如花,小白牙在暮色里閃閃發(fā)光,奔向在爐邊盛菜的媽媽,“小刀在哪里,在哪里?”
          大了一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候,突然在一天里做了兩件自以為是罪不容赦的大壞事。那是在鄉(xiāng)下做客,穿著好看的紅皮鞋,獨(dú)個(gè)兒坐著,在屋邊曬太陽,隔壁毛奶奶的大竹匾里攤滿了淡巧克力色的菜干,在正午旺旺的陽光里發(fā)出叫人心神不定的味道。咸菜干的滋味一抽一抽涌上來了,鮮鮮的,比話梅有嚼頭,想啊想啊,頂好抓一大把放在嘴里一根一根嚼。坐在咸菜匾旁,念頭一上來了,就和在米缸邊上散步的小老鼠沒區(qū)別了,受不了了,勇敢沖呵,抓了一大把慌慌張張帶翻了整張匾,毛奶奶的聲音像打雷,嚇得我末路狂奔,手絹掉出來也不要了。
          老太太會(huì)揪著我的手絹去告狀,爸媽會(huì)被我羞死掉,還有喜歡的新老師,她想讓我做語文大科的課代表。我是小偷,躲到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的曬谷場(chǎng),恐懼還是如影相隨,潮水一樣涌來。
          好久,看見毛家的兒子在場(chǎng)上踏黃豆,鄉(xiāng)下人說用腳踏過的黃豆做出來豆腐才香。突然,我不顧惜自己的紅皮鞋,奮勇沖過去,在一大堆黃豆上大踩特踩,豆子四濺。那個(gè)小伙子呆一呆,馬上漲紅臉兇巴巴叫:“走開,走開,走開!”
          媽媽正好找來,一眼看見我一塌糊涂的新皮鞋,“你在做什么?”那邊,拄著拐杖的毛奶奶也一步步包抄過來了。
          不好,不好,整個(gè)世界在眼里“轟”地倒下,撒開腳丫子跑,跑,一口氣跑到小河邊。那時(shí)小河的水很清很清,可以看見小魚兒吐泡泡。呆呆地站著,為自己做的“壞事”擔(dān)心害怕,決心不再回去見人。陽光還是好得要命,心呼呼地跳,突然想做條小魚兒,在水里無憂無慮地甩尾巴……
          幸虧小河很淺,只淹到一個(gè)塌鼻子的小女孩的肩上……水里不大好玩,水草纏得我發(fā)膩。岸上,油菜花和紫云英開得正起勁。
          結(jié)果,媽媽一點(diǎn)也沒罵我,幫我洗了一個(gè)舒舒服服的澡,換上暖烘烘的干衣服,小紅鞋晾在滿是陽光的大窗臺(tái)上。
          那天夜里她把我摟在懷里,身體顫抖了許久,告訴我生我時(shí)媽媽有多痛,她一直想讓我成為一個(gè)好孩子,健康,快樂。媽媽的眼淚一滴滴流到我的臉上。一滴滴淌成一條小河。
          從此不敢也不會(huì)再有那個(gè)念頭。
          那條清清淺淺的小河,解開了一個(gè)小女孩的死結(jié)。
    (1)“當(dāng)時(shí)實(shí)在年紀(jì)小,媽媽,你不要以為它是真的”中的“它”指的是什么?
     

    (2)文中加點(diǎn)的詞“罪不容赦”是什么意思?在文中具體指什么?請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容解釋。
     

    (3)文中的小女孩--“我”給你留下了怎樣的印象?請(qǐng)結(jié)合文本舉例說明。
     

    (4)文中畫橫線的句子描寫了景物,它和“我”當(dāng)時(shí)的心情有什么聯(lián)系嗎?試著聯(lián)系上文理解,并寫下來。
     

    (5)文章結(jié)尾處寫“那條清清淺淺的小河,解開了一個(gè)小女孩的死結(jié)”,“那條清清淺淺的小河”指什么?這樣寫有什么好處?
     

    發(fā)布:2025/2/28 16:0:1組卷:18引用:1難度:0.8
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