有傳言說手機屏幕上單位面積的細(xì)菌比馬桶按鈕上的多,某小組進行了如下實驗進行探究。
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步驟一:準(zhǔn)備3套相同的裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(已高溫滅菌)。
步驟二:如圖1所示,用無菌棉棒在手機屏幕一定面積上擦拭后,放入10mL無菌水中攪拌制成菌懸液。取0.1mL菌懸液均勻涂抹在第一組培養(yǎng)基上,標(biāo)記為甲組。
步驟三:用無菌棉棒在馬桶按鈕相同大小的面積上擦拭后,放入_____中攪拌制成菌懸液,取0.1mL菌懸液均勻涂抹在第二組培養(yǎng)基上,標(biāo)記為乙組。
步驟四:另取0.1mL無菌水均勻涂抹在第三組培養(yǎng)基上,標(biāo)記為丙組。
步驟五:將甲、乙、丙三組放入恒溫培養(yǎng)箱中,一段時間后進行觀察、統(tǒng)計,結(jié)果如圖2所示。
(1)將裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿高溫滅菌的目的是 防止雜菌干擾實驗防止雜菌干擾實驗。
(2)將菌懸液均勻涂抹在培養(yǎng)基上相當(dāng)于培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法中的 接種接種步驟。
(3)步驟三的空白處應(yīng)填入 10mL無菌水10mL無菌水。
(4)實驗中設(shè)置丙組的目的是 作對照作對照。
(5)為了增強實驗的說服力,你認(rèn)為可以如何改進?在無菌環(huán)境中操作在無菌環(huán)境中操作。
(6)結(jié)合以上實驗探究結(jié)果,你的建議是 用完手機后勤洗手等(合理即可)用完手機后勤洗手等(合理即可)。
【答案】防止雜菌干擾實驗;接種;10mL無菌水;作對照;在無菌環(huán)境中操作;用完手機后勤洗手等(合理即可)
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:20引用:2難度:0.5
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1.如圖所示,保存不當(dāng)?shù)拿姘苋菀装l(fā)霉。霉菌的生活受哪些環(huán)境因素的影響呢?某興趣小組進行了探究,實驗操作及結(jié)果如下表。
組別 實驗處理 實驗操作 恒溫培養(yǎng)(1周) 實驗結(jié)果 甲 將質(zhì)量、大小、形狀相同的四塊面包片分別放入四個大小相同的玻璃瓶中,經(jīng)過高溫處理后待用。 加入少量清水,將瓶口塞緊 25℃ 發(fā)霉 乙 加入少量清水,將瓶口塞緊 5℃ 不發(fā)霉 丙 不加清水,將瓶口塞緊 25℃ 不發(fā)微 丁 不加清水,將瓶口塞緊 5℃ 不發(fā)得
(2)甲與乙兩組實驗探究的問題是
(3)對比
(4)上述探究實驗對我們保存食品的啟示是發(fā)布:2025/1/16 8:0:1組卷:4引用:0難度:0.5 -
2.張寧同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”請你根據(jù)以下材料設(shè)計一個探究實驗,幫助張寧同學(xué)解開這個疑團.(實驗材料:①兩個相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉③紗布)
(1)提出問題:腐爛肉上的蛆是從哪兒來的
(2)作出假設(shè):
(3)制定實驗計劃:將兩塊大小相同的豬肉分別放在兩個同樣大小的A、B玻璃碗中,A碗碗口
(4)實施計劃
(5)得出結(jié)論:發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:7引用:1難度:0.5 -
3.張寧同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”于是,他打算做如下探究.請你和他一起做:(實驗材料:①兩個相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布)
(1)提出問題:腐爛豬肉上的蛆是從哪兒來的?
(2)作出假設(shè):
(3)制訂計劃:將兩塊大小相同的豬肉分別放在兩個大小相同的A、B玻璃碗中,A 碗的碗口覆蓋有紗布,B碗碗口要
(4)實施計劃:(略)
(5)分析結(jié)果,得出結(jié)論:
(6)以上實驗設(shè)置的變量是發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:8引用:2難度:0.3
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