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閱讀下文,回答問(wèn)題
花的細(xì)語(yǔ)      某一天,我看到這樣一幕情景:一個(gè)女孩站在花叢中,正扶著花枝,歪著腦袋,煞有介事地對(duì)花私語(yǔ)。我走過(guò)去,靠近它,蹲下身去,問(wèn):“你在說(shuō)些什么呀?”
      女孩道:“我說(shuō),花朵你好漂亮啊!”
“花朵能聽(tīng)到你的話(huà)么?”
“能的。”小女孩很自信,“只要靠近她,她就能聽(tīng)到你說(shuō)的話(huà)?!彪S后,她又機(jī)靈地說(shuō):“你對(duì)我說(shuō)話(huà)時(shí),不也是蹲下身來(lái),靠近我嗎?”
      孩子的天真,讓我不禁笑了起來(lái)。但我并不懷疑女孩說(shuō)的真實(shí)性。我相信女孩和花的心靈是相通的,相信女孩對(duì)“距離”的認(rèn)識(shí)。
      我牽著可愛(ài)的女孩,默默地走上回家的路。此時(shí),女孩剛才的一番話(huà)仍縈繞于心,讓我心生感觸。我想:要求得到人與人之間的理解和溝通,你就得首先用心貼近他人,縮短人與心靈的距離。只要用心交流,你也能聽(tīng)到花的細(xì)語(yǔ)。
(張宏新)
(1)“我”從女孩的話(huà)中明白了什么?
(2)怎樣理解“只要用心交流,你也能聽(tīng)到花的細(xì)語(yǔ)”?

【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/3/1 9:0:1組卷:33引用:2難度:0.9
相似題
  • 1.探究主題:嫦娥奔月傳說(shuō)
    這個(gè)主題是由初一年級(jí)“悅馨文學(xué)社”提出的,旨在探討中國(guó)人的明月情結(jié)。研討熱烈而又深刻,艾詩(shī)顏同學(xué)做了完整的筆錄,制作了一期手抄報(bào),仔細(xì)閱讀回答問(wèn)題。

    (1)為加點(diǎn)字注音。
    蟾蜍
     

    (2)把“羿妻嫦娥竊之奔月”翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
     

    (3)中國(guó)人賦予月亮很多美好的稱(chēng)號(hào),比如“桂魄”,請(qǐng)你再寫(xiě)出2個(gè)。
     

    (4)下面來(lái)自于神話(huà)傳說(shuō)的成語(yǔ)中,哪一個(gè)和嫦娥奔月的故事最為緊密?你的選擇是
     

    A.女?huà)z補(bǔ)天     B.精衛(wèi)填海      C.后羿射日     D.比翼雙飛
    (5)玩轉(zhuǎn)月字九宮格,感悟傳統(tǒng)文化美,默寫(xiě)含有月字的成語(yǔ)和詩(shī)句,按要求填滿(mǎn)一格。
     

    發(fā)布:2025/3/1 12:0:2組卷:13引用:1難度:0.5
  • 2.根據(jù)下面描繪的情景,回答問(wèn)題。
          胡蘿卜、雞蛋、碾成粉狀的咖啡豆,這三樣?xùn)|西同樣面臨逆境--煮沸的開(kāi)水。下鍋進(jìn)入開(kāi)水煮后,胡蘿卜變軟了,雞蛋外殼里面的液體變成硬硬的固體了,碾碎的咖啡豆成了一杯香濃的咖啡。這三個(gè)結(jié)局其實(shí)正代表了人在面臨逆境時(shí)的態(tài)度。
    這三個(gè)結(jié)局的意義是什么?
    你會(huì)學(xué)三樣?xùn)|西中的哪個(gè)?為什么?

    發(fā)布:2025/3/1 12:0:2組卷:11引用:1難度:0.1
  • 3.課外閱讀。
          周瑜看到諸葛亮挺有才干,心里很妒忌。
          有一天,周瑜請(qǐng)諸葛亮商議軍事,說(shuō):“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn),用什么兵器最好?”諸葛亮說(shuō):“用弓箭最好?!敝荑ふf(shuō):“對(duì),先生跟我想的一樣。現(xiàn)在軍中缺箭,想請(qǐng)先生負(fù)責(zé)趕造十萬(wàn)支。這是公事,希望先生不要推卻。”諸葛亮說(shuō):“都督委托,當(dāng)然照辦。不知道這十萬(wàn)支箭什么時(shí)候用?”周瑜問(wèn):“十天造得好嗎?”諸葛亮說(shuō):“既然就要交戰(zhàn),十天造好,必然誤了大事?!敝荑?wèn):“先生預(yù)計(jì)幾天可以造好?”諸葛亮說(shuō):“只要三天。”周瑜說(shuō):“軍情緊急,可不能開(kāi)玩笑?!敝T葛亮說(shuō):“怎么敢跟都督開(kāi)玩笑。我愿意立下軍令狀,三天造不好,甘受懲罰?!敝荑ず芨吲d,叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀又?jǐn)[了酒席招待他。諸葛亮說(shuō):“今天來(lái)不及了。從明天起,到第三天,請(qǐng)派五百個(gè)軍士到江邊來(lái)搬箭?!敝T葛亮喝了幾杯酒就走了。
    (1)寫(xiě)出這個(gè)片段的段意。
     

    (2)你怎樣理解“挺”“很”的含義?
     

    (3)周瑜說(shuō)“這是公事”這有何用意?
     

    (4)當(dāng)諸葛亮立下軍令狀,周瑜為什么“很高興”?
     

    發(fā)布:2025/3/1 11:30:2組卷:5引用:1難度:0.1
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