找規(guī)律，寫句子。
（1）燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。
梨花謝了，有再開的時(shí)候；狂風(fēng)停了，有再起的時(shí)候；星星暗了，有再亮的時(shí)候。梨花謝了，有再開的時(shí)候；狂風(fēng)停了，有再起的時(shí)候；星星暗了，有再亮的時(shí)候。
（2）金燦燦的陽光，映照得天空格外地藍(lán)，好似透明的藍(lán)寶石。
天上的月亮好像大圓盤。天上的月亮好像大圓盤。
（3）柳枝染上了嫩綠，在春風(fēng)里盡情搖擺，舒展著自己的腰身。
路邊的花草向我們招手。路邊的花草向我們招手。
（4）老師的周圍飄飛著粉筆屑，不，那不是粉筆屑，那是老師撒出的智慧的花朵。
天空中飄舞著雪花，不，那不是雪花，那是上天在寒冷冬日里灑下的祝福。天空中飄舞著雪花，不，那不是雪花，那是上天在寒冷冬日里灑下的祝福。
【考點(diǎn)】句子仿寫．
【答案】梨花謝了，有再開的時(shí)候；狂風(fēng)停了，有再起的時(shí)候；星星暗了，有再亮的時(shí)候。；天上的月亮好像大圓盤。；路邊的花草向我們招手。；天空中飄舞著雪花，不，那不是雪花，那是上天在寒冷冬日里灑下的祝福。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/2/28 7:0:1組卷：5引用：1難度：0.8
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1．我蹲在院子的地上，用樹枝撥弄著一個(gè)蟻穴，爬著去找更多的蟻穴。（寫帶有連續(xù)動(dòng)詞的句子）
發(fā)布：2025/2/28 9:30:2組卷：8引用：1難度：0.8 -
2．我能按要求寫句子。
（1）書是鑰匙，能開啟智慧之門；書是，能幫助人們登上理想的高峰；書是良藥，能；，。
（2）對(duì)這次考試，同學(xué)們都很重視。請(qǐng)你運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的手法，通過對(duì)同學(xué)們的神態(tài)、動(dòng)作、外貌、心理活動(dòng)等方面的描寫刻畫人物，自然真實(shí)地表現(xiàn)出發(fā)放考卷時(shí)大家的緊張心情。發(fā)布：2025/2/28 10:30:1組卷：10引用：1難度：0.7 -
3．請(qǐng)根據(jù)語境，仿寫句子，一起感悟自然。
走進(jìn)春天，我們可以感受山光的朗潤；走進(jìn)夏天，我們可以聆聽夏蟬的吟唱；走進(jìn)秋天，；走進(jìn)冬天，。擁抱四季，我們的心會(huì)跟著自然一起輕歌曼舞。發(fā)布：2025/2/28 10:0:2組卷：12引用：1難度：0.7
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