課外閱讀。
荷葉贊荷葉贊
古人贊美荷花的詩(shī)文確實(shí)不少。荷花固然值得贊美,然而我卻更愛(ài)荷葉。
看啊,這些荷葉,墨綠、渾圓、厚重。久旱初雨,對(duì)像珍珠一樣寶貴的水,她們一點(diǎn)一滴不沾唇。她們總是小心地把水保存起來(lái),留給湖中的魚(yú)兒。風(fēng)雨襲來(lái),她們緊緊團(tuán)結(jié),連成一片,不怕風(fēng)吹雨打,就是將身子翻過(guò)來(lái),也忘我地保護(hù)荷花。烈日吐火,她們個(gè)個(gè)撐開(kāi)翠綠,擋住炎熱,靜靜地看著陰涼處的魚(yú)戲蝦游。
荷葉作為藥材,可以(qù)熱清火。荷葉作為特殊的包裝材料,不怕水浸不怕油污。用荷葉煮成,碧綠清香,十分可口……
當(dāng)人們指點(diǎn)、欣賞荷花時(shí),荷葉從不計(jì)較,不爭(zhēng)名,不求利,不出風(fēng)頭,不論地位。她總是默默地工作,無(wú)私地奉獻(xiàn)。
荷葉是美麗的,我愛(ài)荷葉。
(1)給短文加個(gè)適當(dāng)?shù)念}目。
(2)下面是對(duì)“荷花固然值得贊美,然而,我卻更愛(ài)荷葉”這句話的理解,你認(rèn)為第 ③③種是正確的。
①荷花不值得贊美。
②我只愛(ài)荷葉,不愛(ài)荷花。
③荷花值得贊美,但是荷葉更值得贊美。
(3)短文中,作者借荷葉贊美了什么精神?
默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀.
【答案】荷葉贊;③;默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/10 20:0:2組卷:43引用:1難度:0.7
相似題
-
1.聽(tīng)聽(tīng),
秋的聲音,
刷刷,
是
聽(tīng)聽(tīng),
秋的聲音,
蟋蟀鼓起
翟翟,
是和陽(yáng)臺(tái)
(2)這段詩(shī)歌選自課文《
(3)根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容判斷下列說(shuō)法,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
①節(jié)選的這兩小節(jié)詩(shī)歌運(yùn)用了比喻的修辭手法。
②詩(shī)歌中作者通過(guò)用心傾聽(tīng)秋天的各種“聲音”來(lái)感受大自然的美妙與神奇。
(4)像“刷刷”這樣的擬聲詞,你還能寫(xiě)幾個(gè)嗎?發(fā)布:2025/3/10 23:0:1組卷:3引用:1難度:0.5 -
2.竺爺爺頃刻間像年輕了幾十歲,立即興沖沖地快步走到前院。陽(yáng)光下的杏樹(shù),捧出了第一朵盛開(kāi)的杏花。多么美麗的杏花呀!竺爺爺走回書(shū)房,打開(kāi)筆記本,鄭重地記下了這個(gè)日子:清明節(jié)。
竺可楨爺爺曾不止一次地說(shuō)過(guò):“我需要的是
(1)文中“頃刻間”的意思是
(2)文中畫(huà)線的句子說(shuō)明了竺可楨爺爺當(dāng)時(shí)
(3)在文中的括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。從這些詞語(yǔ)中我們能看出竺可楨爺爺是一個(gè)
(4)通過(guò)對(duì)課文的學(xué)習(xí),你明白了怎樣的道理?發(fā)布:2025/3/10 23:0:1組卷:9引用:1難度:0.3 -
3.理想的風(fēng)箏(節(jié)選) 春天又到了。
柳枝
每逢這時(shí),我就會(huì)不由自主地想起我的劉老師,想起他放上天空的風(fēng)箏。
(1)選擇合適的動(dòng)詞填入文中的“___”內(nèi)。
描 舉 抬 染 戲?!「┮暋⊙鐾⊥嫠?br />(2)“不由自主”的近義詞是
(3)在文中“--------”上填上合適的內(nèi)容。
(4)《理想的風(fēng)箏》一文回憶了劉老師發(fā)布:2025/3/10 23:0:1組卷:8引用:1難度:0.1
相關(guān)試卷