課外閱讀，回答問(wèn)題。
大家好，我是一棵小小草。我雖然沒(méi)有楊柳那樣婀娜多姿，沒(méi)有竹子那樣堅(jiān)韌挺拔，也沒(méi)有銀杏樹(shù)那樣聞名遐邇，但我的生活同樣是多姿多彩的。你們呢？
每當(dāng)太陽(yáng)高懸，千萬(wàn)縷金光穿過(guò)云霄，投入大地的懷抱，一切景象是那樣令我陶醉，兩只蝴蝶在我頭上跳著歡快的“拉丁舞”，鳥(niǎo)兒用她那銀鈴般婉轉(zhuǎn)的歌聲為蝴蝶伴奏，連山泉先生也饒有興趣地鼓起掌來(lái)，嘖嘖稱(chēng)贊。在這樣美好的世界里，我陶醉了，盡情的感受大自然給我的恩澤。
我和兄弟姐妹們擁抱在一起，組成了一塊草地。每當(dāng)風(fēng)雨米臨時(shí)，我和伙伴們團(tuán)結(jié)一心，抵擋風(fēng)雨，保護(hù)那些嬌嫩的花朵。風(fēng)雨過(guò)后，盡管我已傷痕累累，但戰(zhàn)勝困難的喜悅使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
我雖是一棵小小草，但可以盡情欣賞這個(gè)芳草四溢、鳥(niǎo)鳴鳳和的世界。春天，我可以欣賞嬌艷欲滴的牡丹花，端莊素雅的迎春花，含苞欲放的桃花；夏天，我可以欣賞一朵朵出淤泥而不染的荷花；秋天，瓜果飄香，人們?cè)缫汛瓜讶?，沉浸在豐收的喜悅之中了，我可以聽(tīng)見(jiàn)人們的歡歌笑語(yǔ)，看著他們把一個(gè)個(gè)又紅又大的果子裝進(jìn)背簍里背回家中；冬天到了，我換上了黃色的衣裳，寒冷的天氣讓萬(wàn)物失去了原有的生機(jī)與活力，然而我卻并沒(méi)有喪失對(duì)生活的信心。每當(dāng)春風(fēng)吹拂，萬(wàn)物復(fù)蘇，我又變得充滿生機(jī)，嬌翠欲滴了。真是“ ”?。?br /> 我是一棵小小草，和眾多伙伴們共同裝扮著我們美麗的家園，在天地給我的恩澤中茁壯成長(zhǎng)……
（1）給短文起個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目：我是一棵小小草我是一棵小小草
（2）摘抄文中的成語(yǔ)四個(gè)以上，書(shū)寫(xiě)要正確、工整。
婀娜多姿、堅(jiān)韌挺拔、聞名遐邇、多姿多彩、嘖嘖稱(chēng)贊。婀娜多姿、堅(jiān)韌挺拔、聞名遐邇、多姿多彩、嘖嘖稱(chēng)贊。
（3）第四段的中心句是第 一一句話，圍繞這句話，短文按 時(shí)間時(shí)間的順序來(lái)敘述，最后畫(huà)橫線處可填詩(shī)句 春風(fēng)吹又生春風(fēng)吹又生。
（4）全文采用第 一一人稱(chēng)來(lái)寫(xiě)，第一段畫(huà)線處采用 排比排比修辭手法，最后一段與第一段的內(nèi)容相似，這種寫(xiě)作方法叫 首尾呼應(yīng)首尾呼應(yīng)。
（5）你喜歡小小草嗎？為什么？
喜歡。因?yàn)樗袕?qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷。喜歡。因?yàn)樗袕?qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷。
【考點(diǎn)】童話．
【答案】我是一棵小小草；婀娜多姿、堅(jiān)韌挺拔、聞名遐邇、多姿多彩、嘖嘖稱(chēng)贊。；一；時(shí)間；春風(fēng)吹又生；一；排比；首尾呼應(yīng)；喜歡。因?yàn)樗袕?qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：8引用：1難度：0.1
相似題
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1．閱讀短文，完成練習(xí)。
①一場(chǎng)細(xì)雨，淅淅瀝瀝。院子里，黃樹(shù)葉兒熠熠（yì）發(fā)光。藤上的大葡萄膨脹了，肉鼓鼓的簡(jiǎn)直要綻裂的樣子。紫色的花朵把紫菀壓得低低的。紫菀花下，一個(gè)破壇子在落葉中滾動(dòng)，棲息在壇底的一只雛燕，又是寒冷又是傷心，縮成一團(tuán)，瑟瑟發(fā)抖。她孤苦伶仃，兩個(gè)姐姐已經(jīng)南飛，媽媽?zhuān)H愛(ài)的媽媽?zhuān)惨呀?jīng)遠(yuǎn)走高飛，向著溫暖的地方。又濕又冷的夜晚，誰(shuí)能給她以溫暖呢？
②她們離開(kāi)她，是因?yàn)樗某岚虮粺齻?，飛不動(dòng)了。夏天過(guò)去了，葡萄的顏色變深了。媽媽用羽毛做了一個(gè)柔軟的床鋪給她，說(shuō)：“你餓了可以出去吃點(diǎn)東西，院子里水果比比皆是。待到春天來(lái)臨，我們?cè)倩貋?lái)找你。”
③“謝謝媽媽?zhuān)x謝您的安排!”小燕子地說(shuō)。為了掩飾流淚，她把頭扎進(jìn)了母親的翼下，沉默了片刻……
④她們飛走了!
⑤憂苦傷心的日子一天一天挨了過(guò)去。濕透的紫菀，頂梢更加下垂了。一滴雨水，從最低的那一片花瓣上滾下來(lái)。正要滾下來(lái)時(shí)，雛燕聽(tīng)到雨水嘆了一聲：“啊哦，累死我了！”
⑥“你從哪兒來(lái)？”雛燕地問(wèn)。
⑦“啊哦，親愛(ài)的，我遠(yuǎn)道而來(lái)。我從大洋上來(lái)，我生在那兒。我不是一滴雨水，而是一滴眼淚?！?br /> ⑧“一滴眼淚？誰(shuí)的眼淚？”雛燕地問(wèn)。
⑨“一位母親的眼淚，我生命的故事十分簡(jiǎn)短。九天以前，一只巨大的遠(yuǎn)洋輪船的桅桿上，棲息著一只燕子，它疲憊不堪，眼淚汪汪。我就誕生在悲傷憂愁的燕子的右眼里?？耧L(fēng)大作，大洋怒吼，燕子用微弱的聲音對(duì)風(fēng)說(shuō)：‘風(fēng)兄弟，你周游世界，去保加利亞時(shí)，請(qǐng)停留一下，看望我那孤零零的孩子，告訴她黑雄貓就在院子里徘徊，躲遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，我走時(shí)忘了告訴她這件事，告訴她我悲慟欲絕……’‘你孩子在哪？’風(fēng)問(wèn)?！野阉粼谠鹤永镆恢黄婆f的壇子里，那兒種有紫色的紫菀花。’燕子話未說(shuō)完，我就從她的眼里滾了出來(lái)。風(fēng)逮住了我，帶著我環(huán)游世界。我已旅行了九天，片刻之前我落到了這朵花上。真是累死了！我現(xiàn)在什么都不想，就想滾下去睡一覺(jué)?！?br /> ⑩雛燕聽(tīng)癡了。她迅速站起來(lái)，張開(kāi)嘴，吞下母親的那滴昏厥過(guò)去的淚水?！爸x謝，親愛(ài)的媽媽?！彼吐曊f(shuō)道，躺到羽毛床上，睡著了。眼淚給了她溫暖，她似乎又蜷縮在母親的翅膀下。
（1）聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。
熠熠發(fā)光：
悲慟欲絕：
（2）閱讀填空。
①讀完全文，我知道這個(gè)故事發(fā)生在這個(gè)季節(jié)，地點(diǎn)是。
②燕子?jì)寢寧е鴦e的燕子飛走了，把這只雛燕留下，是因?yàn)?!--BA-->
③雛燕兩次情不自禁地“謝謝媽媽”，第一處“謝謝”的具體原因是。 第二處“謝謝”的具體原因。
（3）仔細(xì)讀文，體會(huì)雛燕說(shuō)話時(shí)的心情，選擇恰當(dāng)詞語(yǔ)填入文中的括號(hào)內(nèi)。
A．好奇
B．傷心
C．興奮
D．急切
（4）為什么說(shuō)“吞下母親的那滴昏厥過(guò)去的淚水，她似乎又蜷縮在母親的翅膀下”？
（5）讀完這個(gè)童話，你一定會(huì)被燕子?jì)寢尩膼?ài)所震撼，一定想用許多成語(yǔ)或名句歌頌這世間最偉大的愛(ài)，歌頌?zāi)笎?ài)的成語(yǔ)有，等；贊頌?zāi)笎?ài)的名句有等。
（6）給短文加一個(gè)適合的題目。發(fā)布：2025/2/28 14:0:2組卷：18引用：2難度：0.8 -
2．一只穿山甲的自述
①你好啊，人類(lèi)。我，是一只穿山甲。聽(tīng)說(shuō)最近，我再一次成為了你們關(guān)注的網(wǎng)紅。都說(shuō)我是什么“肺炎疫情的中間宿主”，蝙蝠把病毒傳染給了我，我又把病毒帶到了你們身上……總之，這幾日，我莫名其妙地變成了你們眼里的“殺人犯”。世事無(wú)常，曾經(jīng)，我的朋友“果子貍”被罵的時(shí)候，我還替它感到委屈，沒(méi)想到今天，我也站在了這樣的風(fēng)口浪尖上。說(shuō)起這件事，真的很抱歉啊，給你們?nèi)莵?lái)了這么多的麻煩……可是，我們真的不是故意的！在憤怒之前，請(qǐng)你們先試著了解我們一下，可以嗎？
②很多人一聽(tīng)我們的名字，就以為我們有著能在大山之間徒手挖隧道的強(qiáng)悍能力。沒(méi)錯(cuò)，我們打洞速度是很快，但也只限于刨個(gè)坑……像山上那種石頭，是萬(wàn)萬(wàn)鑿不開(kāi)的！而且，說(shuō)出來(lái)很不好意思，我們不僅力量沒(méi)那么大，甚至有點(diǎn)害羞……白天，外面的動(dòng)物很多，我們就選擇藏在洞穴里睡覺(jué)，直到夜幕降臨，才會(huì)偷偷出來(lái)行動(dòng)，以免自己被餓死……你問(wèn)我吃什么？當(dāng)然是白蟻啦！畢竟，連牙齒都沒(méi)有，還能吃什么呢……我們的生活就是這樣，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，類(lèi)似于你們說(shuō)的“肥宅”。偶爾，也會(huì)和同伴嬉笑打鬧，那可是很珍貴的快樂(lè)時(shí)光了……因?yàn)槲覀兊臉?gòu)造和習(xí)性，我們對(duì)其他生物的攻擊力幾乎為零?？蛇@并不妨礙，我們的頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
③說(shuō)到這，就不得不介紹我那一身堅(jiān)硬無(wú)比的鱗甲了。別看它長(zhǎng)得奇奇怪怪，這可是我們保護(hù)自己的唯一武器。它無(wú)法傷害別人，卻能讓我們自己，免于被別人傷害。只要遇到危險(xiǎn)，我就會(huì)縮成一團(tuán)球。奈何你是森林之王，還是河水猛獸，都拿我沒(méi)辦法。有一次，我就這樣縮著身子，和一只獅子熬了一天一夜，他怎么也啃不動(dòng)我，終于感覺(jué)到累了，絕望地回頭看了我一眼，就走了……有了這身鎧甲，我們?cè)谶@個(gè)地球上，可以說(shuō)幾乎沒(méi)什么天敵。所以，從我們出生到現(xiàn)在，大家井水不犯河水，已經(jīng)和平共處了4000萬(wàn)年的時(shí)光。
④我以為這樣安好的歲月會(huì)一直繼續(xù)下去。未來(lái)，我們會(huì)隨著環(huán)境的變化，進(jìn)化成更可愛(ài)的模樣，這個(gè)世界也會(huì)隨著時(shí)間的流逝，衍生出更多的新朋友……不過(guò)，這個(gè)幻想還是被硬生生地打破了。因?yàn)?，我遇到了人?lèi)。
⑤記得以前，我還曾客串過(guò)人類(lèi)制作的兒童電影《葫蘆娃》。在我的印象里，人類(lèi)是和老爺爺一樣善良可愛(ài)的。唯一給我留下噩夢(mèng)的，是那只把我扔下懸崖的蝎子精?？蓻](méi)有想到，現(xiàn)實(shí)里，蝎子精沒(méi)能傷害我，而在我心里原本是可愛(ài)善良的人類(lèi)，卻總想著扒我的皮，吃我的肉……我辛苦鑿的洞穴，一下就被你們破壞掉了。沒(méi)有牙齒的我們，根本無(wú)力反擊，只能惶恐不安地逃啊逃……可是，你們真的好聰明啊，聰明到我無(wú)法想象。你們能用手抓我的尾巴，直接提起來(lái)裝進(jìn)鐵籠里；你們還能用木棍使勁打我，讓我傷痕累累，疲憊到無(wú)力再跑；你們甚至還會(huì)設(shè)計(jì)圈套，讓我掉進(jìn)坑里都不知道……我沒(méi)有辦法，只能拿出自我保護(hù)的終極武器--縷縮成球。可這身堅(jiān)硬的外殼，在你們面前，根本不堪一擊。你們會(huì)用火燒；你知道火燒在身上有多痛嗎？我的同伴，生不如死，卻無(wú)力叫喊。你們會(huì)用開(kāi)水直接煮；我看到我的朋友撲撲騰騰，想要跳出去，可是那個(gè)鐵蓋子，他撞不掉……你們會(huì)把水泥灌進(jìn)我的肚子里，只為了增加體重，賣(mài)一身好價(jià)錢(qián)；你知道肚子里有一攤水泥，是什么滋味嗎？我表面看起來(lái)完好無(wú)損，可是我的五臟六腑，都腐爛掉了啊……你們還會(huì)生剝我們的鱗甲，做成所謂的藥材售賣(mài)。聽(tīng)說(shuō)，你們也有類(lèi)似的鱗甲，叫指甲，那你能體會(huì)那種指甲硬被拔掉的疼痛嗎？
⑥我懷念以前和伙伴玩鬧的時(shí)候，我想念我的媽媽在安靜的洞穴里，溫柔的抱著我睡覺(jué)……可現(xiàn)在，我連活下去，都成了一種奢望。我一直不明白，人類(lèi)為什么要這樣對(duì)我們，直到某天，我聽(tīng)到你們說(shuō)，能吃到我們的肉，是一種權(quán)勢(shì)的象征。
⑦人類(lèi)啊，你們已經(jīng)馴服了雞豬牛羊，已經(jīng)很“厲害”了，為什么還不肯放我們一條生路呢？后來(lái)，我們被捕殺的數(shù)量真的太多了，所以被列為了二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。你知道嗎？我還為這件事情高興了好一陣呢！我以為終于可以回到原來(lái)的快樂(lè)時(shí)光了。可事實(shí)證明，我還是太單純……因?yàn)槌蔀榱耸鼙Ｗo(hù)動(dòng)物，你們其中的一些人，好像覺(jué)得我更“珍貴”了。捕殺方式不斷升級(jí)，我們，依然沒(méi)能逃出被殺的命運(yùn)。面對(duì)如此強(qiáng)悍的你們，我的世界，只剩下了“血淋淋”這三個(gè)字，對(duì)于求生，已經(jīng)感到絕望了。直到今天，看到這個(gè)契機(jī)，我才有了一些勇氣，想和你說(shuō)說(shuō)，我的真心話。
③你們，一定也很痛苦吧？那個(gè)傳說(shuō)由我們帶去的病毒，好像還在蔓延。你們也因此失去了很多的同胞。對(duì)于這次災(zāi)難，雖然我們不是唯一的潛在中間宿主，但還是或多或少的和我們有一些關(guān)系。對(duì)此，我們不得不再次說(shuō)一聲，真的很抱歉！可是你看，吃我們，不會(huì)獲得什么好處，反而會(huì)傷害到自己。所以，借這個(gè)機(jī)會(huì)，你們也能不能考慮一下，放我們一馬啊？畢竟，我們還存活在地球上的數(shù)量真的不多了……連稀缺的大熊貓都比不過(guò)。你知道嗎？我們一年，只能生一胎，一胎只能產(chǎn)一個(gè)寶寶。更恐怖的是，那些帶著我們血液的希望--穿山甲寶寶，適應(yīng)這個(gè)世界的能力也越來(lái)越差了。以前，我們的寶寶出生之后，因?yàn)椴粫?huì)走路，就會(huì)趴在媽媽的后背上，優(yōu)哉游哉地觀賞著這個(gè)世界。在那個(gè)后背上，它們能認(rèn)識(shí)草木，認(rèn)識(shí)陽(yáng)光，認(rèn)識(shí)星空?？墒乾F(xiàn)在，為了躲避人類(lèi)，我們的寶寶能看到的世界，只有山林深處空蕩的洞穴。誰(shuí)還敢出去適應(yīng)環(huán)境呢？出去，就會(huì)變成藥酒。為了讓我們的物種多存活在這個(gè)世上幾年，我們真的做了能做的一切了。
⑨我還記得第一次做母親的時(shí)候，真的害怕極了。那天，我沒(méi)能找到一個(gè)安全的洞穴，5個(gè)小時(shí)的陣痛，讓我在草叢中挪不開(kāi)腳步。最后，我拼盡全力，終于把寶寶生下來(lái)了?？墒俏腋緵](méi)有時(shí)間去體會(huì)做媽媽的快樂(lè)，就十分恐懼地用身體，把我的寶寶蜷縮在了懷里。有了寶寶，就像是有了軟肋。我只能以這種方式祈求你們：“要吃就吃我，別吃我的孩子！好不好？”你看，我的寶寶，它什么都不懂，只能用一雙無(wú)辜的眼神，在細(xì)縫中往外張望著。它可能還不知道這個(gè)世界的殘酷吧。不知道它長(zhǎng)大后，還有沒(méi)有一個(gè)健康生存的機(jī)會(huì)呢？所以，這也是我，為了我們的寶寶，最后的祈求了--
⑩人類(lèi)啊，為了彼此，求求你們，別再吃我們了吧！我們，真的不想滅絕。
（1）題目中“自述”一詞的意思是：。
我們可以看出此文采用了第人稱(chēng)的敘述手法。這種敘述的好處是：。
（2）請(qǐng)把第②自然段中下面這句話改用第三人稱(chēng)來(lái)敘述。
“很多人一聽(tīng)我們的名字，就以為我們有著能在大山之間徒手挖隧道的強(qiáng)悍能力。沒(méi)錯(cuò)，我們打洞速度是很快，但也只限于創(chuàng)個(gè)坑……”
（3）請(qǐng)仔細(xì)讀第②自然段，從這一段中你知道了關(guān)于穿山甲這一動(dòng)物的哪些常識(shí)。請(qǐng)分條寫(xiě)一寫(xiě)。
①空山里會(huì)刨坑。 ②舉止在穴里。 ③
④⑤⑥
（4）第④自然段從寫(xiě)作手法上看，它起到了承上啟下的作用。我們一般把文章中這樣的段落叫。
（5）請(qǐng)認(rèn)真閱讀第⑤自然段，“可是，你們真的好聰明啊……”
①作者列舉了種人類(lèi)的“聰明”，分別是：
②這些聰明的方法，正是人類(lèi)用來(lái)（A．應(yīng)對(duì) B．對(duì)付 C．傷害 D．訓(xùn)練）穿山甲的。（請(qǐng)給橫線處選擇一個(gè)合適的詞語(yǔ)填上序號(hào)）
③“你們真的好聰明啊，聰明到我無(wú)法想象。”這原是一句夸贊的話，但在這里，作為人類(lèi)的你看到之后是怎樣的感受，請(qǐng)用幾個(gè)關(guān)鍵詞表達(dá)。
（6）寫(xiě)出第⑦自然段中畫(huà)線詞語(yǔ)的近義詞（請(qǐng)結(jié)合詞語(yǔ)的意思）
單純-命運(yùn)-
（7）此文表達(dá)了作者怎樣的情感？
（8）讀了此文，你有何感受？發(fā)布：2025/2/28 20:30:2組卷：22引用：1難度：0.5 -
3．閱讀樂(lè)園。
樹(shù)葉的悄悄話 秋風(fēng)吹呀吹，樹(shù)葉都在悄悄說(shuō)話。
梧桐葉在風(fēng)里瑟（sè）瑟發(fā)抖，說(shuō)：“落吧，落吧，到土地媽媽?xiě)牙锶グ桑莾憾鄿嘏??！彼麄冋f(shuō)著紛紛飄落地面。
銀杏葉說(shuō)：“飛吧，飛吧，讓我們?nèi)プ鲆淮慰旎畹娘w行!”他們真的飛起來(lái)了，像一只只金黃的蝴蝶。
香樟（zhāng）樹(shù)的葉子又濃又密，他們也在低聲商量（shāng liang）：“落還是不落？”
老樹(shù)干聽(tīng)了難過(guò)地說(shuō)：“你們離開(kāi)了我，我多么孤（gū）單呀!”樟樹(shù)葉想起了火熱的夏天，樹(shù)干不斷（duàn）送來(lái)清甜的汁（zhī）水，現(xiàn)在怎么能拋開(kāi)他呢？他們都留了下來(lái)。
冬天，北風(fēng)刮（gu?。?，大雪飄，樟樹(shù)葉緊緊抱住樹(shù)干，在冰天雪地里顯出蒼翠的綠色。
春天來(lái)了，樹(shù)上發(fā)了新葉，那些老樟樹(shù)葉子對(duì)樹(shù)干說(shuō)：“我們陪伴你度過(guò)了冬天，現(xiàn)在讓新葉來(lái)和你做伴吧!”說(shuō)著從樹(shù)上飄落下來(lái)。
樟樹(shù)干點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“”
（1）短文一共有個(gè)自然段。葉、葉和葉都在悄悄說(shuō)話。秋風(fēng)吹起的日子里，梧桐葉、銀杏葉都從樹(shù)干上下來(lái)，只有樟樹(shù)葉了下來(lái)。
（2）“拋”字我不認(rèn)識(shí)，可以用部首查字法查字典，先查部，再查畫(huà)。查字典后我知道這個(gè)字念“pāo”。
（3）照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。
①例：葉子又（濃）又（密）
汁水又又；果子又又。
②例：銀杏葉真的飛起來(lái)了，像一只只金黃的蝴蝶。
（4）聽(tīng)了老樟樹(shù)葉的話，樟樹(shù)干會(huì)說(shuō)些什么呢？請(qǐng)?jiān)诙涛淖詈笠粋€(gè)自然段的橫線上寫(xiě)一寫(xiě)。發(fā)布：2025/2/28 12:0:1組卷：61引用：6難度：0.5
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