同時，朋友還是你空虛的填滿，缺憾的補足，心靈的加深一一你自己率直豪爽，你更佩服你朋友的謙退深沉；你自己熱情好動，你更欣賞你朋友的沖淡靜默；你自己多愁善感，你更羨慕你朋友的健碩歡欣。各種不同的人格，如同琴瑟上不同的弦子，和諧合奏，就能發(fā)出天樂般悅耳的共鳴。
（1）寫出本段的中心句。
（2）仿照“你自己……，你更……”的句式寫兩句話。
【考點】語段閱讀．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：2引用：1難度：0.5
相似題
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1．他們讀到的字全都靜止不動，不像他們通常在熒光屏上看到的那樣，順序移動。真是有趣極了，你說是不是？
（1）這兩句話運用的是（A.比喻 B.對比）的手法，突出了。
（2）請你用上“不像”，仿照第一句話的寫法寫一句話。發(fā)布：2025/3/13 1:0:2組卷：9引用：1難度：0.5 -
2．閱讀下文，回答問題。
我愛家鄉(xiāng)的小河
我愛家鄉(xiāng)的小河。
春天，桃紅柳綠，楊柳如風(fēng)；夏天，魚兒在水中歡樂，荷葉像個大玉盤；秋天，金黃的葉子像一只只蝴蝶飄進小河，河邊的果園一派豐收的景象；冬天，家鄉(xiāng)的小河變成了滑冰場，給大家?guī)砹撕芏鄽g笑。
（1）這篇短文共有個自然段。
（2）根據(jù)短文內(nèi)容填空。
這篇短文寫了家鄉(xiāng)的，夏天的小河里有和。
（3）第2自然段寫的四個季節(jié)分別是、、、。
（4）仿寫句子我最棒。
①荷葉像個大玉盤。
②夏天，魚兒在水中歡樂。發(fā)布：2025/3/13 1:0:2組卷：42引用：3難度：0.5 -
3．閱讀。
哥哥，你系在門前樹上的秋千呢？如果我把它掛在彩虹橋上，坐著秋千蕩來蕩去，花裙子飄啊飄的，不就成了一朵彩云嗎？你看見了，高興嗎？
（1）用加點的詞語“成了”造句。
（2）“我”想把掛在彩虹橋上。
A．秋千 B．花裙子
（3）課文將花裙子比作，這樣能夠突出花裙子的。發(fā)布：2025/3/13 1:0:2組卷：17引用：5難度：0.5
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