讀下面的詞語,用上這幾個詞語,把你想到的用一段話寫下來。
飽經(jīng)風霜的老人 樹林的深處 歲月的痕跡 從樹林的深處,走出一位飽經(jīng)風霜的老人。他瘦削憔悴,額頭滿是皺紋,歲月的痕跡雖讓他看起來有些老態(tài),但他的雙眼像海水一樣湛藍,毫無沮喪之色。從樹林的深處,走出一位飽經(jīng)風霜的老人。他瘦削憔悴,額頭滿是皺紋,歲月的痕跡雖讓他看起來有些老態(tài),但他的雙眼像海水一樣湛藍,毫無沮喪之色。
【考點】擴展寫話.
【答案】從樹林的深處,走出一位飽經(jīng)風霜的老人。他瘦削憔悴,額頭滿是皺紋,歲月的痕跡雖讓他看起來有些老態(tài),但他的雙眼像海水一樣湛藍,毫無沮喪之色。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2025/2/28 8:30:1組卷:5引用:1難度:0.6
相似題
-
1.讀下面句子,注意加點部分,發(fā)揮想象,仿寫夸張句。
例:過了臘月二十三,大家就更忙了,春節(jié)眨眼就到啦!發(fā)布:2025/2/28 14:0:2組卷:5引用:1難度:0.7 -
2.按要求寫句子。
(1)運用比喻或擬人的修辭手法寫一句話,描寫一個景物。
(2)住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。(仿寫,運用夸張的修辭手法)
(3)聰明在于學習,天才在于積累。(改成反問句)發(fā)布:2025/2/28 14:30:1組卷:23引用:1難度:0.5 -
3.讀完《假如給我三天光明》,你感受最深的是什么?它給你帶來了什么啟示或者影響?請結合自身生活談一談。
發(fā)布:2025/2/28 13:0:2組卷:7引用:1難度:0.7