某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在做酸堿中和反應(yīng)時，將稀鹽酸滴加到盛有氫氧化鈉溶液的試管中，沒有觀察到明顯現(xiàn)象（氫氧化鈉未變質(zhì)），小組同學(xué)對氫氧化鈉溶液與稀鹽酸是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生了興 趣，他們做了如下實驗。
【實驗一】酚酞溶液在酸和堿溶液中顯示不同的顏色，可借助指示劑的顏色變化判斷酸堿是否發(fā)生了反應(yīng)，如圖 1所示。

（1）可說明試管中兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是

溶液由紅色變?yōu)闊o色

溶液由紅色變?yōu)闊o色

，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

NaOH+HCl=NaCl+H₂O

NaOH+HCl=NaCl+H₂O

。
【實驗二】化學(xué)反應(yīng)通常伴隨能量的變化，可借助反應(yīng)前后的溫度變化來判斷酸堿是否發(fā)生了反應(yīng)，如圖2所示。
（2）將盛有氫氧化鈉固體的燃燒匙伸入稀鹽酸中，觀察到U形管中右側(cè)紅墨水液面上升，該現(xiàn)象

不能

不能

（填“能”或“不能”）證明氫氧化鈉與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，理由是

氫氧化鈉固體溶于水放熱，也能使U形管中右側(cè)紅墨水液面上升

氫氧化鈉固體溶于水放熱，也能使U形管中右側(cè)紅墨水液面上升

。
（3）小組同學(xué)利用溫度傳感器測定了鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)的時間-溫度曲線如圖3所示。
①由曲線變化情況分析可知，稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)并

放出

放出

（填“放出”或“吸收”）熱量。
②400秒后，曲線開始呈下降趨勢的原因是

氫氧化鈉與鹽酸已經(jīng)反應(yīng)完

氫氧化鈉與鹽酸已經(jīng)反應(yīng)完

。
【實驗三】有同學(xué)提出還可利用pH的變化判斷酸堿是否發(fā)生了反應(yīng)，圖4所示是小組同學(xué)利用pH傳感器探究氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的pH變化曲線。
（4）該反應(yīng)是將

a

a

（填序號），M點溶液中溶質(zhì)為

NaCl

NaCl

（填化學(xué)式）。
a.稀鹽酸加入氫氧化鈉溶液    b.氫氧化鈉溶液加入稀鹽酸