補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
（1）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，表現(xiàn)孔子不以長(zhǎng)者自居，采用循循善誘的教學(xué)方法，使弟子毫無(wú)顧慮地說(shuō)出各自的志向的句子是“以吾一日長(zhǎng)乎爾以吾一日長(zhǎng)乎爾，毋吾以也毋吾以也”。
（2）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，冉有認(rèn)為自己能治理小國(guó)，使百姓富足，但他又用“如其禮樂(lè)如其禮樂(lè)，以俟君子以俟君子”來(lái)表明自己還不能以禮樂(lè)教化百姓。
（3）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，子路表示對(duì)于一個(gè)夾在大國(guó)之間又“加之以師旅加之以師旅，
因之以饑饉因之以饑饉”的“千乘之國(guó)”，自己只要三年就可以使百姓變得勇敢并懂得合乎禮義的行事準(zhǔn)則。
（4）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，面對(duì)孔子的詢問(wèn)，四個(gè)弟子分別回答了自己的志向，引發(fā)了孔子不同的評(píng)價(jià)，其中“為國(guó)以禮為國(guó)以禮，其言不讓其言不讓”兩句交代了子路的回答讓孔子“哂之”的緣由。
（5）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，面對(duì)孔子的詢問(wèn)，公西華認(rèn)為自己仍需要學(xué)習(xí)，他的志向是“端章甫端章甫，愿為小相焉愿為小相焉”。
（6）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，曾皙的志向是暮春時(shí)節(jié)，換上春天的衣服，和五六位成年人、六七個(gè)少年“浴乎沂浴乎沂，風(fēng)乎舞雩風(fēng)乎舞雩”，然后唱著歌回來(lái)。
【考點(diǎn)】理解型默寫(xiě)．
【答案】以吾一日長(zhǎng)乎爾；毋吾以也；如其禮樂(lè)；以俟君子；加之以師旅；因之以饑饉；為國(guó)以禮；其言不讓；端章甫；愿為小相焉；浴乎沂；風(fēng)乎舞雩
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/23 12:26:7組卷：4引用：1難度：0.5
相似題
-
1．（1）
，蓮動(dòng)下漁舟。（王維《山居秋暝》）
（2）黃沙百戰(zhàn)穿金甲，。（王昌齡《從軍行》）
（3）大江東去，浪淘盡，。（蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》）
（4）曹操《短歌行》中，以周公自比，表示自己像周公一樣熱切殷勤地接待賢才，希望得天下英才 而用之，輔佐漢室一統(tǒng)天下，建功立業(yè)的詩(shī)句是“，”。發(fā)布：2025/1/3 9:0:2組卷：6引用：1難度：0.8 -
2．寫(xiě)出下列橫線處空缺的名句。（限選三句）
許多詩(shī)人喜歡借古抒懷。李白在《行路難》中借南朝名將宗愨的典故，以“①，直掛云帆濟(jì)滄?！氨砻餍嫩E：杜牧在《泊秦淮》中概嘆“②，隔江猶唱后庭花”影射當(dāng)時(shí)社會(huì)；蘇軾在《念奴嬌?赤壁懷古》中用“遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，③”對(duì)比自己的人生；辛棄疾在《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》中借“廉頗老矣，④”抒發(fā)報(bào)國(guó)無(wú)門.壯志難酬的慎懣；毛澤東在《水調(diào)歌頭?游泳》中吟詠的“子在川上曰：⑤“飽含時(shí)不我待的緊迫感。發(fā)布：2025/1/3 0:30:1組卷：6引用：2難度：0.7 -
3．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
（1）屈原在《離騷》中，表明時(shí)不我待，要珍惜時(shí)間的句子是“，”；寫(xiě)時(shí)間更替很快的句子是“，”。這些句子都表明了詩(shī)人自己非常焦慮，擔(dān)心時(shí)光如流水逝去，卻沒(méi)有機(jī)會(huì)把美好的品格和超凡的才能獻(xiàn)給楚國(guó)。
（2）在《離騷》中，寫(xiě)屈原看到時(shí)光易逝，擔(dān)心國(guó)君易老、昏聵誤國(guó)、保守落后（詩(shī)人感嘆歲月無(wú)情，來(lái)日無(wú)多的比喻）的句子是：，。
（3）屈原在《離騷》中表明自己崇仰真理，當(dāng)仁不讓，有強(qiáng)烈的道德覺(jué)醒意識(shí)（詩(shī)人當(dāng)仁不讓，自薦充當(dāng)楚國(guó)政治的引路人）的句子是：，！發(fā)布：2024/12/9 21:30:1組卷：1引用：1難度：0.5