夢(mèng)圓飛天（節(jié)選） ①深秋的戈壁大漠，寒風(fēng)凜冽。從大清早開(kāi)始，人們就把目光聚集到這里--酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心。此刻，載（zàì zǎi）zàìzàì人航天發(fā)射場(chǎng)亮如白晝，與航天員朝夕相處的教練、專家來(lái)了，，手舉鮮花的少先隊(duì)員來(lái)了，，嘹亮的《《歌唱祖國(guó)》》的樂(lè)曲聲響起來(lái)了…………人們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)為“神舟”5號(hào)飛船送行，為航天員楊利偉送行。人人臉上寫(xiě)滿了喜悅與自豪。
……
②烈焰（生 升）升升騰，大漠震顫。宛如巨龍的橘紅色火焰劃破秋日的戈壁長(zhǎng)空，托舉著“神舟”5號(hào)飛船的火箭，在地動(dòng)山搖般的轟鳴聲中騰空而起，直指蒼穹。
（1）把選文中括號(hào)內(nèi)加點(diǎn)字正確的讀音和漢字選出來(lái)，填在橫線上。
（2）在第①段的橫線上填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
（3）填空。
①所選的第①段寫(xiě)的是發(fā)射前發(fā)射前的場(chǎng)面；第②段寫(xiě)的是發(fā)射時(shí)發(fā)射時(shí)的場(chǎng)面。
②讀了第②段，我們仿佛看到了發(fā)射時(shí)的壯觀場(chǎng)面發(fā)射時(shí)的壯觀場(chǎng)面，聽(tīng)到了火箭發(fā)射時(shí)的轟鳴聲火箭發(fā)射時(shí)的轟鳴聲，更感受到了人們的喜悅與自豪。
【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀．
【答案】zàì；，；，；《；》；…；…；升；發(fā)射前；發(fā)射時(shí)；發(fā)射時(shí)的壯觀場(chǎng)面；火箭發(fā)射時(shí)的轟鳴聲
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/11 0:30:2組卷：13引用：1難度：0.5
相似題
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1．閱讀
將軍愣住了，久久地站在雪地里。他的眼睛濕潤(rùn)了。他深深吸了一口氣，緩緩地舉起右手，舉到齊眉處，向那位跟云中山化為一體的軍需處長(zhǎng)敬了一個(gè)軍禮。
風(fēng)更狂了，雪更大了。大雪很快地覆蓋了軍需處長(zhǎng)的身體，他成了一座晶瑩的豐碑。
將軍什么話也沒(méi)說(shuō)，大步走進(jìn)漫天的風(fēng)雪中。他聽(tīng)見(jiàn)無(wú)數(shù)沉重而堅(jiān)定的腳步聲。那聲音似乎在告訴人們：如果勝利不屬于這樣的隊(duì)伍，還會(huì)屬于誰(shuí)呢？
（1）結(jié)合課文回答，“將軍愣住了，久久地站在雪地里”的原因是什么？
（2）用橫線畫(huà)出一個(gè)比喻句。這句話把比作。
（3）你從“沉重”“堅(jiān)定”體會(huì)出什么？發(fā)布：2025/3/11 3:0:1組卷：0引用：1難度：0.5 -
2．閱讀加油站。
楊時(shí)在青少年時(shí)代非常用功。后來(lái)中了進(jìn)士，他不愿做官，繼續(xù)訪師求教，鉆研學(xué)問(wèn)。當(dāng)時(shí)程顥、程頤兄弟倆是全國(guó)有名的學(xué)問(wèn)家，楊時(shí)先是拜程顥為老師，學(xué)到不少知識(shí)。四年后，程顥逝世了，為了繼續(xù)學(xué)習(xí)，他又拜程頤為老師。這時(shí)候，楊時(shí)已經(jīng)四十歲了，但對(duì)老師還是那么謙虛、恭敬。
有一天，天空濃云密布，眼看一場(chǎng)大雪就要到來(lái)。午飯后，楊時(shí)為了向老師請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題，約了同學(xué)游?。▃uò）一起去程頤家里。守門(mén)的人說(shuō)，程頤正在睡午覺(jué)。他們不愿打擾老師的午休，便一聲不響地立在門(mén)外等著。
天上飄起了鵝毛大雪，雪花在頭上飄舞，凜冽的寒氣凍得他們渾身發(fā)抖。他們?nèi)耘f站在門(mén)外等著。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，程頤醒過(guò)來(lái)了，這才知道楊時(shí)和游酢在門(mén)外雪地里已經(jīng)等了好久，便趕快叫他們進(jìn)去。
這時(shí)候，門(mén)外的雪已經(jīng)積得有一尺多厚了。
楊時(shí)這種尊敬老師的優(yōu)良品德，一直受到人們的稱贊。正是由于他尊敬師長(zhǎng)，虛心向老師求教，學(xué)業(yè)進(jìn)步很快，終于成為一位全國(guó)知名的學(xué)者。各地的人都不遠(yuǎn)千里來(lái)拜他為師，大家尊稱他為“龜山先生”。
（1）給短文加上一個(gè)合適的題目，寫(xiě)在文前的橫線上。
（2）短文中寫(xiě)的是到家里去請(qǐng)教問(wèn)題。
（3）楊時(shí)和游酢為什么要冒著雪在門(mén)外站著？從中你能體會(huì)到什么？
（4）讀了這個(gè)故事，我懂得了的道理。發(fā)布：2025/3/11 3:0:1組卷：4引用：1難度：0.1 -
3．閱讀訓(xùn)練
三棵櫻桃樹(shù) 列寧小時(shí)候，家里有一個(gè)果樹(shù)園。種著蘋(píng)果、櫻桃和其他果樹(shù)。
列寧和他的哥哥、姐姐經(jīng)常在果園里勞動(dòng)。有一年夏天，母親指著涼亭（tíng）旁三棵櫻桃樹(shù)說(shuō)：“孩子們，你們可以到園子的另一頭去吃水果，這幾棵樹(shù)上的果子，在七月二十日以前，別去動(dòng)它。”
過(guò)了一些日子，列寧父親的一個(gè)朋友來(lái)做客，他看到長(zhǎng)在涼亭旁邊的三棵櫻桃樹(shù)，上面掛滿了沉甸甸的果子，驚奇地問(wèn)站在身旁的列寧：“你們不愛(ài)吃櫻桃果子嗎？”
列寧微笑著說(shuō)：“我們很喜歡吃，但要到七月二十日，父親過(guò)生日的時(shí)候再吃。”
這位朋友聽(tīng)了，豎起大拇指，嘴里發(fā)出嘖（zé）嘖的贊嘆聲。
（1）寫(xiě)出短文中詞語(yǔ)的近義詞。
驚奇喜歡贊嘆
（2）是什么原因讓列寧不吃櫻桃？
因?yàn)?!--BA-->
（3）如果你是這位朋友，你會(huì)對(duì)列寧說(shuō)：“”。發(fā)布：2025/3/11 3:0:1組卷：49引用：2難度：0.5
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