習作：
??本單元（部編版五年級下第四單元）的課文向我們介紹了幾位值得尊重的人，他們的堅強的意志，樸素的生活，偉人的風采使我們深受感動。生活中，還有許多值得我們尊敬的人。請以“我最尊敬的一個人”為題寫一篇記敘文。
【考點】記敘文（寫人）．
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/12/15 7:30:1組卷：85引用：4難度：0.5
相似題
-
1．??題目：與眾不同的______
要求：寫一個人，首先根據(jù)所選擇的人物的日補充完整，然后選擇典型事例進行描寫，突出人物的與眾不同，體現(xiàn)人物的獨特之處。400字左右。發(fā)布：2025/3/6 2:0:1組卷：6引用：2難度：0.4 -
2．完成習作。
??同學們，你身邊的哪個人物獨具特點，讓你印象深刻？是妙語連珠的老師，是機靈古怪的同桌，還是幽默風趣的鄰居……先想想他在外貌、性格等方面有什么突出特點，再選一兩件能突出其特點的事情來寫，描寫不妨獨特、夸張一些更有趣。題目自擬，不少于400字。發(fā)布：2025/3/6 3:0:4組卷：5引用：3難度：0.5 -
3．自由作文。
如果把自己的班級想象成一個“動物園”，是不是很有趣呢？
想一想：你班級里的同學、老師和寫些動物比較像？什么地方像？你每天生活在這個“動物園”里，感覺怎么樣？選擇你印象最深刻的幾個人（2人以上）寫下來，
要求：作文題目自擬，表達完整清楚，寫得越像越好，字跡工整，語句通順，標點正確。字數(shù) 400 字左右。
提醒：作文中不得出現(xiàn)真實姓名、校名、班級。發(fā)布：2025/3/6 3:30:1組卷：8引用：1難度：0.5