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小山村      我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小山村。
      村子前面是一條小河,河上有一座石橋。河水緩緩地流著,一群群魚兒在河里游來游去。
      村子后面是一座山,山坡上種著許多果樹。秋天,果樹上結(jié)滿了紅紅的蘋果、黃澄澄的梨。熟了的柿子掛在樹上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)個(gè)紅燈籠。
      ??!我的家鄉(xiāng)真美!我愛我的家鄉(xiāng)!
(1)短文一共有
4
4
個(gè)自然段。
(2)用“____”畫出短文中表示顏色的詞。
(3)照樣子,寫一寫。
例:一座  一座座 一條  
一條條
一條條
一群 
一群群
一群群
游來游去
(4)仿寫句子。
熟了的柿子掛在樹上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)個(gè)紅燈籠。
群山連綿不斷,像一條長龍飛向天邊。
群山連綿不斷,像一條長龍飛向天邊。

【考點(diǎn)】散文數(shù)自然段和句子
【答案】4;一條條;一群群;飛;飛;跑;跑;群山連綿不斷,像一條長龍飛向天邊。
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:6引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.課外閱讀。
    村槐 (節(jié)選)      我思鄉(xiāng)的心,便被村槐那廣闊的濃蔭所擁抱了。
          清明時(shí)分,我和小伙伴就纏著祖父縛秋千。他找出犁上的套繩,攜我們到槐樹下。起先把套繩挽成一團(tuán)兒,牽住一頭;然后側(cè)身用胳膊劃一個(gè)有力的弧線,繩團(tuán)便高高飛向橫著的樹股;最后,打了結(jié),綁了一截棍兒,就可以蕩飛了。開始,我上秋千還有點(diǎn)兒怯,祖父就一前一后地推著秋千。念叨著《送馬馬》的山歌。漸漸,我可以一屈一伸,自個(gè)兒蕩得很高了。樹干也以同樣的節(jié)奏,上下忽閃著,嫩綠的葉片泛著春陽,像無數(shù)歡樂的眼睛。
          傍晚,枝枝梢梢,暴出了淡黃的槐米,米粒似的浮蕩著繁星的海。清苦味的芬芳,簡直使整個(gè)故鄉(xiāng)都沉浸在春夜的微醺之中,清晨,被風(fēng)搖落的花瓣,在場院里軟柔柔地鋪了一層。我和小伙伴們,赤腳歡跑在這花的暖床上,追逐著,打著滾,直裹一身槐香。又把花瓣用手掬在一起,積成一座座小的香山;或者學(xué)著祖父在山地里點(diǎn)種,把花瓣一撮撮種下,希冀故鄉(xiāng)有一個(gè)美麗如花的豐年。
          槐樹周身是藥材,春采其花,秋采其果,索得一點(diǎn)讀書的費(fèi)用。那么灰暗、粗糙的樹皮,那么巨大的樹冠,慷慨地賜予我和小伙伴們多少花和果!
          幾年之后重返故鄉(xiāng)。祖父已經(jīng)去世,而我這長孫又沒能送葬,總覺愧疚不已。在我眼前,兒時(shí)縛過秋千的樹干似在抖動(dòng)了,綠葉間又似乎垂?jié)M了圓筒狀的莢果。抬眼望去,村槐又蒼老了幾許,它那遒勁地露出地面的根須,深深扎入故鄉(xiāng)的土地。由此,我想到了祖父那雙青筋暴鼓的繭手,深深插入泥土,緊緊攥著泥土的動(dòng)作,是那么執(zhí)著而有力,顯示著生命的經(jīng)久。
    ??曾伴我長大的槐樹,也一定知道我的思戀,也在想念著它的游子呢!
    (1)在文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。
    近義詞:綁-
     
    大方-
     

    反義詞:光滑-
     
    索取-
     

    (2)文中第2~4自然段依次記敘了三件往事:
     
    、槐樹下嬉戲、
     
    。本文的敘事線索是
     
    ,敘述的順序是
     

    (3)下列說法不正確的一項(xiàng)是
     
    。
    A.文章以村槐為題,托物言志,表達(dá)了扎根故鄉(xiāng)、傾情奉獻(xiàn)的志向
    B.本文以記敘為主,綜合運(yùn)用了描寫、議論、抒情等表達(dá)方式
    C.本文借物抒情,借對村槐的贊美,抒發(fā)了對故鄉(xiāng)的眷戀,對親人的思念
    D.文章結(jié)尾不僅照應(yīng)開頭,還深化了主題
    (4)第5自然段畫線的句子能否去掉?為什么?請談?wù)勀愕睦斫狻?br />
     

    發(fā)布:2025/3/7 14:0:2組卷:125引用:12難度:0.3
  • 2.閱讀下面的文字,完成下面各題。
    五月的田野      ①麥子熟的時(shí)候,豆莢也長大了。麥子是黃黃的,豆莢是青青的。黃黃的麥子和青青的豆莢在五月的和風(fēng)中,嫻(xián)靜地微笑。于是,空曠的田野里,洋溢著熟了的麥子和熟了的豆莢那無與倫比的清香。
          ②那時(shí)候,麥子和豆莢誘惑著我們,我們忙碌起來。濕濕的、長長的田埂上,通常會(huì)出現(xiàn)我們握著鐮刀、挎著竹籃的身影。
          ③五月的風(fēng)暖暖的,赤足走在油光光的泥土里,軟軟的,冷不丁地,泥土?xí)奈覀兊哪_趾縫里冒出來,真是舒服。折一根柔韌(rèn)的柳條,削一節(jié)直直的竹管,柳條做鞭子,竹管做笛子。竹笛吹一聲,鞭子揮一揮。啪——鴨子蹣跚(pán shān)地邁著步子前進(jìn)了,羊兒撒著歡兒向前走了。
          ④我們把鴨子趕到剛翻過的地里,把羊兒牽到河邊去,我們也不閑著,家里的兔子等著我們鮮嫩的青草呢!我們小心翼翼地從麥田的田埂上、豆地里,扯一小捧嫩青草,放進(jìn)竹籃里。累了,我們便往地上一躺,讓五月的陽光在我們的肚子上畫出漂亮的圖案。當(dāng)我們一覺醒來,映入眼簾的是一片麥子和豆莢,高的是麥子,矮的是豆莢……
    (1)給下面的“熟”字選擇正確的解釋。
    熟:①成熟,植物的果實(shí)或種子長成; ②因常接觸而知道得清楚; ③熟練;④程度深。
    睡得很
     

    豆莢
     

     

    能生巧
     

    (2)仿照文中的劃線部分寫一個(gè)擬人句。
     

    (3)在麥子和豆莢熟了的時(shí)候,“我們”做的有趣的事有
     
    。(多選)
    A.握著鐮刀,挎著竹籃收獲麥子、豆莢。
    B.赤著腳在軟軟的泥土上走,很舒服。
    C.用柳條做鞭子,用竹管做笛子。
    D.趕鴨,放羊,扯嫩青草。
    E.在田野里睡覺。

    發(fā)布:2025/3/7 12:0:1組卷:2引用:1難度:0.3
  • 3.閱讀。
    我們是一家人   秦文君      ①我進(jìn)中學(xué)那年就開始盼望獨(dú)立,甚至跟母親提出要在大房間中隔出一方天地,安個(gè)門,并在門上貼一張“閑人免進(jìn)”的紙條。不用說,母親堅(jiān)決不同意,她最有力的話就是:我們是一家人。
          ②當(dāng)時(shí),我在學(xué)校的交際圈不小,有位姓毛的圈內(nèi)女生是個(gè)孤女,借居在嬸嬸家,但不在那兒搭伙,每月拿一筆救濟(jì)金自己安排。我看她的那種單身生活很灑脫,常在小吃店買吃的,最主要是有一種自己做主的豪氣,這正是我最向往的。
          ③也許我敘說這一切時(shí)的表情刺痛了母親的心,她怪我身在福中不知福,我說為何不讓我試試呢?見母親搖頭,我很傷心,干脆靜坐示威,餓了一頓。母親那時(shí)對我懷了某種復(fù)雜的情感,她認(rèn)為我有叛逆傾向,所以也硬下心腸,準(zhǔn)備讓我碰壁,然后回心轉(zhuǎn)意當(dāng)個(gè)好女兒。當(dāng)晚,母親改變初衷,答應(yīng)讓我分開一個(gè)月。我把母親給我的錢分成30份,有了這個(gè)樸素的分配,我想就不會(huì)淪為挨餓者。
          ④剛開始那幾天,我感覺好極了,買些面包、紅腸獨(dú)自吃著,進(jìn)餐時(shí)還鋪上餐巾,捧一本書,就像一個(gè)獨(dú)立的女孩。家人在飯桌上吃飯,不時(shí)地看我,有了好菜,母親也邀我去嘗嘗,但我一概婉拒。倒不是不領(lǐng)情,而是怕退一步,就會(huì)前功盡棄。
          ⑤我還和姓毛的孤女一起去小吃店,對面而坐。雖吃些簡單的面食,但周圍都是大人,所以感覺到能和成年人平起平坐,心里還是充滿那種自由的快樂。
          ⑥這樣當(dāng)了半個(gè)來月單身貴族后,我忽然發(fā)現(xiàn)自己與家人沒什么關(guān)系了。過去大家總在飯桌上說笑,現(xiàn)在這些歡樂消失了,我仿佛只是個(gè)寄宿者。有時(shí),我踏進(jìn)家門,發(fā)現(xiàn)家人在飯桌上面面相覷,心里就會(huì)愣一愣,仿佛被拋棄了。
          ⑦天氣忽然冷下來,毛姓孤女患了重感冒,我也傳染上了,頭昏腦脹,牙還疼個(gè)沒完沒了,出了校門就奔回家。
          ⑧家人正在燈下聚首,飯桌上是熱氣騰騰的排骨湯。母親并不知道我還餓著,只顧忙碌著。這時(shí)候,我的淚水掉下來,深深地感覺到與親人有隔閡、慪氣,是何等的凄楚。我翻著書,把書豎起來擋住家人的視線,咬著牙,悄悄地吞食書包里那塊隔夜的硬面包,心想:無論如何得挨過這一個(gè)月。
          ⑨可惜,事違人愿,因?yàn)橐豁?xiàng)特殊的事,離一個(gè)月還剩三天,身無分文了。我想向那孤女朋友借,但她因?yàn)轲囈活D,飽一頓,胃出了毛病,都沒來學(xué)校。我只能向母親開口借三天伙食費(fèi)??伤龑@一切保持沉默,只顧冷冷地看我。
          ⑩被母親拒絕后迎來周末。早晨我就斷了炊,喝了點(diǎn)開水,中午時(shí),感覺雙膝發(fā)軟。那時(shí)的周末,中午就放假了,我沒有理由不回家,因?yàn)樵诮稚下劦绞澄锏南阄?,更覺得饑腸轆轆。推開房門,不由大吃一驚,母親沒去上班,正一碗一碗地往桌上端菜,家里香氣四溢,仿佛要宴請什么貴賓。
    ?母親在我以往坐的位置上放了一副筷子,示意我可以坐到桌邊吃飯。我猶豫著感覺到這樣一來就成了可笑的話柄。母親沒有強(qiáng)拉,悄悄地遞給我一只面包,說:你不愿意破例,就吃面包吧,只是別餓壞了。
    ?我接過面包,手無力地顫抖著,心里涌動(dòng)著一種酸楚的感覺,不由想起母親常說的話--我們是一家人,那句話刻骨銘心,永世難忘。
    ?事后我才知道,母親那天沒心思上班,請假在家,要幫助她的孩子走出困境。當(dāng)晚,一家人又在燈下共進(jìn)晚餐,與親人同心同德,就如沐浴在陽光下,松弛而又溫暖。
    ?如今,我早已真正另立門戶,可我時(shí)常會(huì)走很遠(yuǎn)的路回到母親身邊,一家人圍坐在燈下吃一頓,飯菜雖樸素但心中充滿溫情。就因?yàn)槲覀兪且患胰?,是一家人?br />?人長大后都是要獨(dú)立的,可家和家人卻是永遠(yuǎn)的大后方、永遠(yuǎn)的愛和永遠(yuǎn)的歸宿。
    (選自《中國當(dāng)代散文精華經(jīng)典閱讀》,有改動(dòng))(1)“母親那時(shí)對我懷了種復(fù)雜的感情,她認(rèn)為我有些叛逆傾向”,請你在文中找出三個(gè)“我有叛逆傾向”的例子,簡要地寫在下面的橫線上。
     

     

     

    (2)同樣是“快樂”,因?yàn)槲也煌瑫r(shí)期的追求不同而發(fā)生改變。請你聯(lián)系上下文談一談,前后兩次的“快樂”分別指的是什么?是什么觸發(fā)我的改變?
    (3)品析人物形象。
    ①母親開始堅(jiān)決不同意“分伙”,可后來為什么又改變初衷答應(yīng)了呢?
     

    ②“這個(gè)月的最后一天”母親沒有強(qiáng)拉我一起吃飯,而是“悄悄”地遞給我一個(gè)面包,從中你感受到了什么?
     

    (4)文章中多次出現(xiàn)“我們是一家人”這句話,這樣的表現(xiàn)手法有什么好處?
     

    (5)你的身邊或許就有與我一樣有叛逆傾向的青年,請你以朋友的身份給他(她)寫幾句贈(zèng)言,幫助他(她)走出誤區(qū)。
     

    發(fā)布:2025/3/7 10:30:2組卷:27引用:2難度:0.8
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