近日，人教版數(shù)學(xué)教材封面登上熱搜。
網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)，教材中的插畫人物神態(tài)怪異，對(duì)此其他版本的教材插圖存在明顯審美差距，甚至刻意描繪兒童隱私部位。
5月26日，人教社表示已著手重新繪制相關(guān)封面和插圖，然而網(wǎng)友的追問并未就此止步。
中國(guó)新聞周刊表示，此事件中，美丑之爭(zhēng)只是表象。網(wǎng)友質(zhì)疑的核心問題是，教材在編寫與出版時(shí)是否足夠嚴(yán)肅。
教材在立德樹人中發(fā)揮著重要作用，一旦出現(xiàn)問題，可能造成巨大的社會(huì)隱患。此次插圖事件，意味著社會(huì)更需要全面審視教材的編寫與出版流程。
5月30日，教育部表示已成立調(diào)查組進(jìn)行全面徹查，調(diào)查處理結(jié)果將及時(shí)向社會(huì)公布。
（1）材料中提到的教育部門隸屬于哪個(gè)國(guó)家機(jī)構(gòu)？該機(jī)構(gòu)的職責(zé)是什么？
（2）教育對(duì)每個(gè)人的成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的作用，其中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都不容忽略，每一個(gè)缺口都可能成為侵蝕思想健康的毒藥。作為公民，我們可以如何預(yù)防諸如此類的“文化滲透”呢？請(qǐng)從權(quán)利與義務(wù)的角度談一談你的看法。
【考點(diǎn)】公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系；國(guó)家行政機(jī)關(guān)．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：2引用：1難度：0.4
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1．王愛兵一家是奮斗的一家。王愛兵通過小學(xué)初中高中的努力學(xué)習(xí)，終于考上了心儀的大學(xué)。看了征兵宣傳片后，他便應(yīng)征入伍成為一名光榮的士兵。他的爸爸退役后成為一名預(yù)備役軍人，與參加民兵組織的媽媽共同開了一家公司，被評(píng)為依法納稅光榮戶。從材料中，我們可以概括出（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 0:30:2組卷：116引用：5難度：0.8 -
2．梅皓從小失去父母，成了一名孤兒，家庭生活極其困難，在政府的幫助下，他讀完了中學(xué)。隨后，他響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，自愿到部隊(duì)服兵役，因表現(xiàn)出色，多次受到上級(jí)的表揚(yáng)。退役后，他當(dāng)了個(gè)體戶，由于認(rèn)真守法、積極納稅，第二年就被稅務(wù)部門評(píng)為“先進(jìn)個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶”。后來，他又帶領(lǐng)村民走上了共同富裕之路。他的舉動(dòng)得到了社會(huì)的好評(píng)，并當(dāng)選為縣人大代表。
（1）梅皓享受了憲法賦予的哪些權(quán)利，又履行了憲法規(guī)定的哪些義務(wù)？
（2）看了梅皓的經(jīng)歷，請(qǐng)你說說公民在享有權(quán)利的同時(shí)，為什么必須履行義務(wù)？發(fā)布：2024/12/28 0:30:2組卷：52引用：4難度：0.4 -
3．如圖為公民的基本權(quán)利與基本義務(wù)的關(guān)系圖，以下選項(xiàng)能與圖中陰影一致的是（ ?。?br />①王強(qiáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)后，選擇回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)
②同學(xué)們?cè)谛Ｊ湛础疤炜照n堂”授課直播
③2021年，民營(yíng)企業(yè)家趙其來納稅超1000萬元
④淮安市政府十大民心工程，有一半是來自網(wǎng)民的意見發(fā)布：2024/12/28 3:0:1組卷：7引用：2難度：0.6
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