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研究人員發(fā)明了一種方法,只用手指的一滴血就能在流鼻涕和發(fā)熱等癥狀出現(xiàn)之前檢測出誰將患上流感。如圖表示某同學(xué)在醫(yī)院取指血時興奮在反射弧中的傳導(dǎo)和傳遞過程的模式圖,請回答有關(guān)問題:

(1)針扎手部取血時,傳入神經(jīng)末梢會產(chǎn)生興奮,并將興奮傳導(dǎo)至大腦皮層處形成痛覺,這一過程
不屬于
不屬于
(填“屬于”或“不屬于”)反射,理由是
該過程興奮只是傳至神經(jīng)中樞形成感覺,沒有經(jīng)歷完整反射弧
該過程興奮只是傳至神經(jīng)中樞形成感覺,沒有經(jīng)歷完整反射弧
。即使產(chǎn)生痛覺此時患者也不會縮手,說明
低級中樞受腦中相應(yīng)高級中樞的調(diào)控
低級中樞受腦中相應(yīng)高級中樞的調(diào)控
。
(2)刺激甲圖中的④,結(jié)合乙圖分析此處的膜電位發(fā)生的變化是
由外正內(nèi)負變成外負內(nèi)正
由外正內(nèi)負變成外負內(nèi)正
。
(3)刺激甲圖中的①,可以檢測到B處的電表指針偏轉(zhuǎn),說明興奮可以在③處完成傳遞過程,此處興奮的傳遞具有
單向傳遞
單向傳遞
的特點,原因是
神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜
神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜
。
(4)如果利用甲圖所示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)及相關(guān)儀器,驗證(3)小題中興奮傳遞的特點,請你簡述實驗思路及結(jié)果預(yù)測。
實驗思路:
刺激甲圖中的②,觀察B的指針是否偏轉(zhuǎn),再刺激④,觀察A的指針是否偏轉(zhuǎn)
刺激甲圖中的②,觀察B的指針是否偏轉(zhuǎn),再刺激④,觀察A的指針是否偏轉(zhuǎn)
。
結(jié)果預(yù)測:
刺激②,B的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),刺激④,A的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)
刺激②,B的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),刺激④,A的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)
。

【答案】不屬于;該過程興奮只是傳至神經(jīng)中樞形成感覺,沒有經(jīng)歷完整反射??;低級中樞受腦中相應(yīng)高級中樞的調(diào)控;由外正內(nèi)負變成外負內(nèi)正;單向傳遞;神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜;刺激甲圖中的②,觀察B的指針是否偏轉(zhuǎn),再刺激④,觀察A的指針是否偏轉(zhuǎn);刺激②,B的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),刺激④,A的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:18引用:1難度:0.7
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    ;一個完整的反射活動至少需要
     
    個神經(jīng)元完成。
    (2)用針破壞脊髓后,刺激脊蛙左后肢的趾部,該后肢
     
    (填“能”或“不能”)發(fā)生屈腿反射;如果刺激的是傳出神經(jīng),該后肢能發(fā)生屈腿反應(yīng),但不叫屈腿反射,理由是
     
    。
    (3)從以上實驗結(jié)果不能得出“蛙后肢的屈腿反射不受大腦控制”的結(jié)論,理由是
     
    。

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    發(fā)布:2024/12/31 2:30:2組卷:170引用:4難度:0.7
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