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拓展思維,仿寫詩歌。
(1)想想我們身邊的事物和景象,它們會發(fā)出怎樣的聲音呢?他們好像在說些什么呢?趕快與同學交流一下。
(2)我會按照這篇詩歌的形式寫幾段詩歌。
聽聽,
秋的聲音,
蘋果從樹上落下,
“咚咚”,
是對大樹媽媽說感謝的聲音
蘋果從樹上落下,
“咚咚”,
是對大樹媽媽說感謝的聲音
。

【考點】句子仿寫
【答案】蘋果從樹上落下,
“咚咚”,
是對大樹媽媽說感謝的聲音
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:16引用:5難度:0.7
相似題
  • 1.照樣子寫句子。
    (1)大象的耳朵像扇子似的耷拉著。
     
     

    (2)他自言自語地說:“是不是我的耳朵真有毛病啦?”
     
    自言自語地說:“
     

    發(fā)布:2025/3/13 5:0:1組卷:12引用:4難度:0.8
  • 2.寫一寫。
    “鵝吃飯時,非有一個侍候不可,真是架子十足!”這句話中的“非……不可”寫出了鵝吃飯時的
     
    。這里運用了反語表達作者對白鵝的喜愛之情。我會用反語寫句子:
     

    發(fā)布:2025/3/13 5:30:3組卷:7引用:1難度:0.7
  • 3.照樣子寫句子。
    (1)路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非??蓯郏褚黄彳浀木G毯。
     
    ,像
     
    。
    (2)我們一邊看,一邊走,路已經(jīng)走了不少,卻還戀戀不舍,不想回去。
     
    一邊
     
    ,一邊
     
    。
    (3)我早回來啦!
     
    啦!

    發(fā)布:2025/3/13 5:30:3組卷:49引用:4難度:0.5
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