習作
??我們每天都會接觸到形形色色的人：家中的爸爸媽媽，小區(qū)里鍛煉的叔叔阿姨，學校里的老師同學，還有維持交通的警察，賣早點的小販……選擇一個人，通過典型事例，把他（她）的特點寫具體。
??要求：（1）題目自擬。（2）選擇典型事例，運用學過的描寫人物的方法。（3）表達真情實感，語句通順連貫。（4）不少于400字。
【考點】記敘文（寫人）．
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/3 17:30:2組卷：3引用：1難度：0.5
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1．??小朋友，你也是個有特點的人吧！現在請你寫一寫自己。
??要求：①通過一件具體的事例表現自己的特點；②題目自擬，如“我是故事大王”“我是小書迷”等；③350字左右。發(fā)布：2025/3/4 0:0:2組卷：2引用：1難度：0.1 -
2．完成習作。
??同學們，俗話說“三人行，必有我?guī)煛保钐m娟院士的故事讓我們動容也給我們啟示。其實，我們身邊也有很多像李蘭娟院士一樣值得我們學習的人。那么，你最敬佩的人是誰呢？他（她）身上最值得你學習的品質是什么？請把最能表現他（她）這種品質的一件事寫下來，題目自擬。發(fā)布：2025/3/4 0:0:2組卷：1引用：1難度：0.4 -
3．習作園地。
??我們身邊的每個人都有自己獨特的地方，他們也許是“小書蟲”“開心果”，也許是“調皮鬼”“饞嘴貓”……請你選擇一個你認為最特別的人，通過具體事例來寫一寫他（她）的特點。題目自擬，用上表示人物特點的詞語，例如“戲迷爺爺”“我們班的‘萬事通’”等。發(fā)布：2025/3/3 23:0:6組卷：1難度：0.3