閱讀。
《畫眉鳥》節(jié)選 一個金銅的鳥籠里,養(yǎng)著一只畫眉。明亮的陽光照在籠欄上,發(fā)出耀眼的色彩,仿佛國王的宮殿。盛水的盂是碧玉做的,清到極點的水也映得綠了。盛栗子的盂是瑪瑙做的,正好盛同樣顏色的栗子。還有擱在中間的三根橫欄,預(yù)備畫眉停歇的,是象牙做的。披在籠外的籠衣,預(yù)備晚上蒙下的,是最細(xì)的絲織成的綢做的。
那畫眉全身的羽毛光滑和厚,沒有一片拂逆或脫落。這因為他的食料很精美,又每天沐浴的緣故。他舒服極了,吃飽了肚皮,洗罷了身體,只在籠中飛舞。有時歇在右邊的象牙橫欄上,有時歇在中間的,又有時側(cè)歇在籠欄上。停歇的時候,他撲著翅膀;頭左右轉(zhuǎn)側(cè),極玲瓏地看視四圍。不一會兒,他又飛舞了。
他能發(fā)極溫柔極宛轉(zhuǎn)的歌聲,使聽的人耳朵里非常舒服,像喝酒到半醉時的樣子。他由一位哥兒特意供養(yǎng)著,將他留在這宮殿一般的鳥籠里。喝的水是哥兒從山泉取來,并且濾過了的。吃的栗子經(jīng)哥兒親手檢過,粒粒肥圓,而且洗過了的。哥兒為什么這樣費心呢?又為什么給他一個宮殿一般的鳥籠呢?只因為愛聽他的歌聲,他的歌聲能使哥兒異??旎?。
他覺得哥兒待他好,又知哥兒愛聽他的歌聲,便不休不歇地唱歌給哥兒聽,哪怕當(dāng)他極疲困的時候。他很不明白:張開了嘴唱幾聲,有什么好聽?他猜不透哥兒的心思??墒?,哥兒的確愛聽他的唱,他就為哥兒而唱了。哥兒又常常向同伴的姐妹兄弟們說□□我有很可愛的畫眉鳥□請你們來聽他唱歌□□于是姐妹兄弟們來了,大家現(xiàn)出高興的顏色。畫眉想,“我實在聽不出自己歌聲的好處,何以他們也同哥兒一樣的愛聽呢?”然而哥兒的同伴不可怠慢,否則傷了哥兒的心,他也就為哥兒而唱了。
一天天地過去,他一切生活都很好,安適地住在宮殿一般的鳥籠里。他為哥兒和哥兒的姐妹兄弟們不休不歇地歌唱。不過始終不明白他自己所唱的有什么意義和趣味。
(1)在括號里填上合適的詞語。
金銅 金銅 的鳥籠 |
明亮 明亮 的陽光 |
耀眼 耀眼 的色彩 |
哥兒又常常向同伴的姐妹兄弟們說
:“
:“
我有很可愛的畫眉鳥 ,
,
請你們來聽他唱歌 ?!?/div>
?!?/div>
(3)我會運用多種方法理解詞語。
①文中標(biāo)橫線的句子中的“仿佛”,可以用近義詞替代法來理解:“仿佛”的近義詞是
②文中標(biāo)波浪線的句子中的“安適”,可以用拆拼法來理解:把詞語“
(4)讀一讀,做一做。
①選一選。(寫序號)
A.瑪瑙
B.碧玉
C.絲織成的綢
D.象牙
讀第一自然段,我知道盛水的盂是
②標(biāo)一標(biāo):讀第二自然段,用“____”標(biāo)出描寫畫眉鳥外形的句子。
③猜一猜,填一填。
《畫眉鳥》這篇童話出自
(3)我會運用多種方法理解詞語。
①文中標(biāo)橫線的句子中的“仿佛”,可以用近義詞替代法來理解:“仿佛”的近義詞是
好像
好像
,把它的近義詞替換進(jìn)原句里,原句的意思不變。②文中標(biāo)波浪線的句子中的“安適”,可以用拆拼法來理解:把詞語“
安適
安適
”拆開,“安”的意思是 安靜
安靜
,“適”的意思是 舒適
舒適
,再將兩部分組合起來理解,所以“安適”的意思是:安靜而舒適
安靜而舒適
。(4)讀一讀,做一做。
①選一選。(寫序號)
A.瑪瑙
B.碧玉
C.絲織成的綢
D.象牙
讀第一自然段,我知道盛水的盂是
B
B
做的;盛栗子的盂是 A
A
做的;擱在中間的三根橫欄是 D
D
做的;披在籠外的籠衣,預(yù)備晚上蒙下的是 C
C
做的。②標(biāo)一標(biāo):讀第二自然段,用“____”標(biāo)出描寫畫眉鳥外形的句子。
③猜一猜,填一填。
《畫眉鳥》這篇童話出自
葉圣陶
葉圣陶
寫的《畫眉
畫眉
》。讀到“畫眉鳥深受主人的寵愛,他住在華麗的鳥籠里,喝著碧玉盛的水……而它唯一要做的事就是為主人歌唱,看似幸福的他快樂嗎?”這一部分時,我猜測,畫眉鳥是 悲傷
悲傷
的。猜測的依據(jù)是:畫眉鳥失去了自我
畫眉鳥失去了自我
。讀完全文后,我發(fā)現(xiàn)我的預(yù)測和故事的結(jié)局是 相同
相同
的。【答案】金銅;明亮;耀眼;:“;,;。”;好像;安適;安靜;舒適;安靜而舒適;B;A;D;C;葉圣陶;畫眉;悲傷;畫眉鳥失去了自我;相同
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:1難度:0.9
相似題
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1.課外閱讀
讀書使人優(yōu)美??①美在字典上的意思是:美好。
??②做一個美好的人,我相信是絕大多數(shù)人的心愿。誰不愿意美好???除了心靈的美好,外表也需要美好。為了這份美好,人們使出萬千手段。比如刀兵相見的整容,比如涂脂抹粉的化妝。為了撫平臉上的皺紋,竟然發(fā)明了用肉毒桿菌毒素在眉眼間注射,讓面部微小神經(jīng)麻痹,換來皮膚的暫時平滑……讓我這個曾經(jīng)當(dāng)過醫(yī)生的人,膽戰(zhàn)心驚。
??③其實,有一個最簡單的美容之法,卻被人們忽視,那就是讀書??!
??④讀書的時候,人是(專一 專心 專注)
??⑤讀書的時候,常常會【】。那些智慧和精彩,那些英明與穿透,讓我們在(驚奇 驚訝 驚嘆)
??⑥讀書讓我們知道了天地間很多奧秘,而且知道了還有更多的奧秘等待人類去(揭示 揭破 揭露)
??⑦你想美好嗎?你就讀書吧。不需要花費很多的金錢,但要花費很多的時間。堅持下去,持之以恒,優(yōu)美就像五月的花環(huán),某一天飄然而至,簇?fù)砟泐i間。
(1)用“√”選出文中括號里最合適的一個詞語。
(2)根據(jù)意思從文中找出合適的詞語。
①拍著桌子叫好。形容非常贊賞。
②形容專心聽別人講話。
③形容人說得滔滔不絕、非常喜悅、得意、興奮的樣子。
(3)把下面3個詞語分別填入文中【】中,依次是
A會心一笑
B恰如其分
C聚精會神
(4)讀了短文,我知道了,“做一個美好的人”,一是指
(5)“睥睨”(pì nì)兩個字的偏旁都是
(6)讀一讀,試著填一填。
當(dāng)代作家曹文軒認(rèn)為一個人最迷人、最值得贊美、也是最經(jīng)得起審美的姿態(tài)便是閱讀!閱讀是一種優(yōu)雅的姿態(tài)。一卷在手,平添幾分儒雅,腹有詩書氣自華!
閱讀,可以讓你如春風(fēng)一樣溫柔;閱讀,可以讓你如夏荷一樣清純;
閱讀,可以讓你發(fā)布:2025/3/5 6:0:1組卷:6引用:1難度:0.3 -
2.閱讀
星??我的童年是在一個偏僻的山村度過的,星光燦爛的山村夏夜真迷人,我們常常來到村頭河邊的草地上數(shù)星星。你看的,滿天星星都一眨眼一眨眼地瞅著大伙兒笑,我們滿心歡喜地看著夜夜陪伴自己的星星。
??一個夏夜,我和小伙伴又在河沿上數(shù)星星玩。那時,正是麥苗拔節(jié)的時候,由于天早,曬了一天的麥苗車?yán)X袋。當(dāng)時剛解放,我們各家都分得了土地,我們是多么盼望自家的莊稼長得壯??!于是,我這個“孩子頭”就請伙伴們在河堤上扒了一個口子,把河水引進(jìn)了我家的麥田。
??可是,就在我埋頭壘引水道的時候,隨著“騰騰騰”的腳步聲,我屁股上重重地挨了一巴掌,我回頭一看,是母親。我有點委屈地說:“媽,我是在給咱家的麥苗灌水哩!”母親生氣地說:“快把口子給我堵上!”
??望著我家田里的麥苗吸著水,好像在伸腰,我央求說:“媽,再灌一會兒吧!”“不行?!蹦赣H說,“咱家的地在上游,河里的水不足,得讓下游的人先澆!”大人的話就是命令,我們只好一聲不響地把口子堵上,母親這才笑瞇瞇地走了。//
??一會兒,母親提來一壺甜菜熬成的糖水,賞給我們每人一碗。山村的孩子,喝上一碗甜水就是最高的獎賞了。在我們喝甜水的時候,母親輕言慢語地說:“遇事兒啊,不能先想著自己,你們這群孩子整夜整夜仰著脖子數(shù)星星,就不看人家星星——你照著我,我照著他,大家都亮晶晶,多美?。∪四?,也該這樣。要是心眼里沒有別人,難免會變成長尾巴的星星從天上掉下來!你們看,那甜水里可藏著星星哩!”于是,我們好奇地看看碗里的水,真的!每人碗里的水面上都閃爍著幾顆星星。//
??母親是我人生中的第一位教師。我母親是一位沒進(jìn)過學(xué)校門的農(nóng)村婦女,她在窮山溝里生活了一輩子,直到離開人世,也沒有見過火車是啥模樣。然而,就是這樣一位不懂“天文地理”的母親,卻在星星身上發(fā)現(xiàn)了哲理,并用來點亮了我幼小的心靈。//
(1)第2自然段畫“橫線”的句子,從文章結(jié)構(gòu)上看,它的作用是
(2)母親從星星身上發(fā)現(xiàn)了什么道理?從文中找出相關(guān)句子,寫在下面的橫線上。
(3)文章用“//”分成了三部分,請你試著給每個部分起一個恰當(dāng)?shù)男?biāo)題。
第一部分:
第二部分:
第三部分:
(4)母親為什么賞“我們”喝甜水?
A.因為“我們”關(guān)心家里莊稼的長勢。
B.因為“我們”扒開河堤,澆了自家麥田。
C.因為“我們”改正錯誤,把河堤的口子堵上了。
D.因為“我”覺得比較委屈,母親來哄“我”
(5)文章通過寫關(guān)于母親的一些事情和細(xì)節(jié),表達(dá)了發(fā)布:2025/3/5 6:0:1組卷:9引用:1難度:0.3 -
3.課外拓展林
春??不知不覺,春風(fēng)已經(jīng)踏著輕盈的步伐走近了我們,近了。近了。我仿佛已經(jīng)感受到春天的氣息,不光是我一個人,所有的植物、動物都感受到了。
??“竹外桃花三兩枝”,看。桃花、梨花、迎春花……像比賽一樣競相開放,那紅的像火、黃的似霞、白的如雪,真是繁花似錦,閉上眼睛,一陣陣的馨香迎面撲來,讓人陶醉。細(xì)聽,蜜蜂們已在辛勤地工作,嗡嗡地飛來飛去。
??蝴蝶也不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞?!按航喯戎?,小鴨子在水中快活地嬉戲,感受春的溫暖,從南方飛回的燕子站在電線上休息。
??遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一個個“小音符”與“五線譜”組成的一首悅耳的樂章,歌唱家——黃鸝小姐,在樹上用自己美麗的歌喉唱著這首交響曲。
??“一年之計在于春”,這春天的日子多美好啊。
(1)寫出下列詞語的意思。
競相開放:
(2)用“_____”在文中畫出一句比喻句,用“~~~~”畫出擬人句。
(3)第二自然段描寫了哪些景物?
(4)第三自然段中的“小音符”指的是
(5)請寫一句關(guān)于春天的古詩。發(fā)布:2025/3/5 6:0:1組卷:1引用:1難度:0.1
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