根據(jù)語境默寫詩句。
古往今來，無數(shù)仁人志士為了祖國，拋頭顱灑熱血，文天祥吟道：“人生自古誰無死人生自古誰無死，留取丹心照汗青留取丹心照汗青”。王昌齡感慨“但使龍城飛將在但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山不教胡馬度陰山”《從軍行》。陸游卻在秋夜悲嘆：“遺民淚盡胡塵里遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年南望王師又一年”。《秋夜將曉出籬門迎涼有感》岳飛則怒發(fā)沖冠，仰天長嘯：“莫等閑，白了少年頭，空悲切莫等閑，白了少年頭，空悲切”。
【考點】古詩文默寫．
【答案】人生自古誰無死；留取丹心照汗青；但使龍城飛將在；不教胡馬度陰山；遺民淚盡胡塵里；南望王師又一年；莫等閑，白了少年頭，空悲切
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/2/27 3:0:1組卷：11引用：1難度：0.9
相似題
-
1．經(jīng)典詩文默寫。
（1），小扣柴扉久不開。（葉紹翁《游園不值》）
（2）粉骨碎身渾不怕，。（于謙《石灰吟》）
（3），快走踏清秋。（李賀《馬詩》）
（4）少壯不努力，！（《長歌行》）
（5），脈脈不得語。（《迢迢牽牛星》）
（6）春無蹤跡誰知？。（黃庭堅《清平樂》）
（7）雖與之俱學(xué)，。（《學(xué)弈》）發(fā)布：2025/2/27 6:30:1組卷：4引用：1難度：0.7 -
2．積累與運用。
（1）小明在學(xué)習上受到了挫折，請你用《竹石》中的一句詩鼓勵一下他：，。
（2）請你用《寒食》一詩中的“，”來形容春天的美麗景色。發(fā)布：2025/2/27 6:30:1組卷：6引用：1難度：0.7 -
3．補充詩句并填空。
A.，不知秋思落誰家。
B.，任爾東西南北風。
C.何當金絡(luò)腦，。
上面詩句中，和中秋節(jié)相關(guān)的是項。表達不屈不撓精神和志向的是。發(fā)布：2025/2/27 6:30:1組卷：6引用：1難度：0.7
相關(guān)試卷