一件小事??①15歲那年，我很迷戀打針，找到母親一位在醫(yī)院工作的朋友做老師，跟她學(xué)會(huì)了注射術(shù)。
??②自從我學(xué)會(huì)了打針，便開始期盼眼前有病人，不論是家人或外人。我備齊針具，嚴(yán)格按照程序一次次操作著。一天，有位鄰居來找我，說她每天都要去醫(yī)院注射維生素B12，我若能為她注射，便可免去她每天跑醫(yī)院的麻煩。
??③我愉快地接受了她的請(qǐng)求。這位鄰居學(xué)過芭蕾，好像是那種心眼兒不壞，但生性高傲的姑娘。這樣的鄰居求我，弄得我心花怒放。
??④每日的下午，我放學(xué)歸來，便在我家像迎接公主一樣迎接我的病人。一連數(shù)日，事情進(jìn)行得都很順利，我的手藝也明顯地嫻熟起來。熟能生巧，巧也能使人忘乎所以乃至險(xiǎn)誤眼前的事業(yè)。這天我的病人又來了，我開始做著注射前的準(zhǔn)備：把針管、針頭用紗布包好放進(jìn)針鍋（一個(gè)小飯盒）再把針鍋放在煤氣灶上點(diǎn)。煮著針，我就和病人聊起天來，聊著小城的新聞，聊著學(xué)生的前途?！炯住坎恢^了多久，我才突然想起煤氣灶上的事?！疽摇课绎w奔到灶前關(guān)掉煤氣。打開針鍋觀看，見里面的水已燒干，裹著針管的紗布已微糊，幸虧針管、針頭還算完好。
??⑤【丙】我不想叫我的病人發(fā)現(xiàn)這煮干了的針鍋，裝作沒事人似的，又開始了我的工作。我把藥抽進(jìn)針管，用碘酒和酒精為病人的皮膚消過毒，便迅速向眼前那塊雪亮的皮膚猛刺。誰知這針頭卻不幫我的忙了。它忽然變得綿軟無比，我一次次往下扎，針頭一次次變作彎鉤。針進(jìn)不去，我那鄰居的皮膚上，血跡斑斑。我心跳著弄不清眼前到底發(fā)生了什么事，但注射的失敗是注定的了。這實(shí)在是一個(gè)大禍臨頭的時(shí)刻，唯有向病人公開宣布我的失敗，我才能盡快從失敗里得以解脫。我宣布了我的失敗，半掖半藏地收起我那難堪的針頭，眼淚已噼里啪啦地掉下來?！径 ?br />??⑥我的鄰居顯然已知道背后發(fā)生了什么事，穿好衣服站在我眼前說：“這不是技術(shù)問題，是針頭退了火，隔一天吧，這藥隔一天沒關(guān)系?！?br />??⑦鄰居走了，我哭得更加兇猛，耳邊只剩下“隔一天吧，隔一天吧……”難道真的只隔一天嗎？我斷定今生今世她是再也不會(huì)來打針了。
??⑧但是第二天下午，她卻準(zhǔn)時(shí)來到我家，手里還舉著兩支嶄新的針頭，她像什么事情也沒有發(fā)生過一樣，微笑著對(duì)我說：“你看看這種號(hào)對(duì)不對(duì)？六號(hào)半?！?br />??⑨這次我當(dāng)然成功了。一個(gè)新的六號(hào)半，這才是我成功的真正基礎(chǔ)。許多年過去了，每當(dāng)我因?yàn)橐患∈碌某晒Χh飄然時(shí)，每當(dāng)我面對(duì)旁人無意中闖下的“小禍”而忿忿然時(shí)，眼前總是閃現(xiàn)出那位鄰居的微笑和她手里舉著的兩支六號(hào)半針頭。
（1）梳理文章內(nèi)容，將下列情節(jié)補(bǔ)充完整。
??學(xué)會(huì)注射后，期盼有病人——鄰居求助，“我”欣然接受請(qǐng)求鄰居求助，“我”欣然接受請(qǐng)求——注射失敗，流淚傷心——鄰居隔天打著新針頭來鄰居隔天打著新針頭來——收獲成長，心懷感激
（2）下面的句子出自原文，它在文中的哪個(gè)位置最合適？BB
我已意識(shí)到我受到了很大的驚嚇，那針無疑是大大超過了要煮的時(shí)間。
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
（3）文中畫橫線的句子運(yùn)用了什么描寫手法？有什么好處？
這句話運(yùn)用了動(dòng)作描寫，生動(dòng)形象地寫出了“我”的愧疚和絕望。這句話運(yùn)用了動(dòng)作描寫，生動(dòng)形象地寫出了“我”的愧疚和絕望。
（4）女鄰居是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。
女鄰居是一個(gè)善解人意、待人寬容大度、善良誠信的人。女鄰居是一個(gè)善解人意、待人寬容大度、善良誠信的人。
（5）文章敘述的這件小事對(duì)“我”的人生產(chǎn)生了哪些深遠(yuǎn)的影響？
每當(dāng)我因?yàn)橐患∈碌某晒Χh飄然時(shí)，每當(dāng)我面對(duì)旁人無意中闖下的“小禍”而忿忿然時(shí)，總會(huì)想起這件小事，鞭策“我”成功時(shí)不要忘乎所以，面對(duì)別人的過失要有寬容之心。每當(dāng)我因?yàn)橐患∈碌某晒Χh飄然時(shí)，每當(dāng)我面對(duì)旁人無意中闖下的“小禍”而忿忿然時(shí)，總會(huì)想起這件小事，鞭策“我”成功時(shí)不要忘乎所以，面對(duì)別人的過失要有寬容之心。
【答案】鄰居求助，“我”欣然接受請(qǐng)求；鄰居隔天打著新針頭來；B；這句話運(yùn)用了動(dòng)作描寫，生動(dòng)形象地寫出了“我”的愧疚和絕望。；女鄰居是一個(gè)善解人意、待人寬容大度、善良誠信的人。；每當(dāng)我因?yàn)橐患∈碌某晒Χh飄然時(shí)，每當(dāng)我面對(duì)旁人無意中闖下的“小禍”而忿忿然時(shí)，總會(huì)想起這件小事，鞭策“我”成功時(shí)不要忘乎所以，面對(duì)別人的過失要有寬容之心。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/2/26 15:0:1組卷：12引用：1難度：0.8
相似題
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1．閱讀下面的文章，回答問題。
讓別人分享財(cái)富 ①十歲的時(shí)候，他和父親推著板車去鎮(zhèn)上賣西瓜。西瓜剛推到鎮(zhèn)上，還沒有賣出去，天空中就陰云密布。要下雨了，過往的人們紛紛往回趕，再也沒人來買他們的西瓜了。他（沮喪 悲傷）得很，西瓜賣不出去了，還要推回去。
②這時(shí)，父親說：“我們可以把瓜免費(fèi)送人?！庇谑?，父親帶著他來到沿街的門市，一家給搬了兩三個(gè)西瓜，人們紛紛用詫異的目光看著他們。父親解釋道：“要下雨了，?！庇腥苏f：“那你不是虧了嗎？我拿錢給你?！备赣H擺擺手說：“不用了，西瓜送給你們，我還賺個(gè)輕松，要是留著，推回去，明天不新鮮，又不好賣了。”那天，他們一無所獲地回去了。可是后來，他們?cè)賮礞?zhèn)上，西瓜總是第一個(gè)賣完。因?yàn)樗麄兡谴嗡腿思椅鞴?，人家記著他們的好，也因?yàn)楦赣H的話，大家都相信他們的西瓜最新鮮。
③多年之后，他擁有了一家食品公司，他牢牢記得父親當(dāng)年賣西瓜的事。
④金融危機(jī)爆發(fā)了，經(jīng)濟(jì)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，他的工廠也被迫停產(chǎn)了，產(chǎn)品積壓在倉庫里賣不出去。他召集工人們開會(huì)，說：“現(xiàn)在工廠停產(chǎn)了，我把工資都結(jié)給你們，另外?！蹦切┦称菲饺斩嗍浅隹诘?，價(jià)格不菲。工人們樂得不行，大包小包地挑著帶回家。剩下的食品，他又免費(fèi)送給附近的居民，送給有業(yè)務(wù)或沒業(yè)務(wù)往來的多個(gè)商店和超市。
⑤后來，金融危機(jī)過去，市場(chǎng)（復(fù)活 復(fù)蘇）了，他的公司的訂單多得出奇。當(dāng)時(shí)好多工廠都遭遇用工荒，而他的公司，工人們蜂擁而至，有老工人，也有慕名而來的新工人。因?yàn)樗拿赓M(fèi)贈(zèng)送，讓更多的人知道了他和他的公司。他立即恢復(fù)了生產(chǎn)，擴(kuò)大了生產(chǎn)規(guī)模……
⑥生活中，我們?cè)谟龅轿C(jī)時(shí)，不要死守著“財(cái)富”，讓它在手里慢慢變質(zhì)，可以免費(fèi)將它送給需要的人。免費(fèi)和賺錢，從來就不是矛盾的。我們得學(xué)學(xué)那個(gè)老板，舍得讓別人分享自己的“財(cái)富”，能贏得更好的未來。
（1）選擇括號(hào)中恰當(dāng)?shù)脑~，在下面打“√”。
（2）聯(lián)系上下文，理解下面的詞語。
用工荒：
（3）在文章最后兩個(gè)自然段的橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
（4）根據(jù)語境，把第②自然段和第④自然段中橫線處的話補(bǔ)充完整。
②
④
（5）短文第②自然段中說“那天，他們一無所獲地回去了”，你認(rèn)為他們是“一無所獲”嗎？為什么？
（6）短文寫了哪兩件事？請(qǐng)用簡潔的語言概括。
第一件事：
第二件事：
（7）讀了這篇短文，你明白了怎樣的道理？請(qǐng)寫下來。發(fā)布：2025/2/26 19:30:1組卷：24引用：2難度：0.1 -
2．皮箱與柿子
[新加坡]尤今??①從義烏搭乘火車到上海，歷時(shí)三個(gè)小時(shí)。
??②從來不把購物當(dāng)作旅游重點(diǎn)活動(dòng)的我，來到義烏后，卻抵制不了誘惑，一頭扎進(jìn)商品海洋里，大買特買，原本攜帶的兩只皮箱裝不下，只好另外買了一只超大的箱子。上了火車后，才知道“累贅”兩個(gè)字怎么寫。把兩只較小的箱子放到頭頂上的行李架上，那只超大的皮箱，只好硬塞在座位旁邊的空間里——那個(gè)空間，原本是讓乘客伸展雙腿的。
??③把一切安頓好后上來了一對(duì)日本夫妻，手拿著車票找座位，來到我面前，對(duì)了對(duì)號(hào)碼，他們的座位正是對(duì)著我的。一看到擠在座位旁的大行李，他們便露出了極端不滿意的神情。他們指著那件行李，嘰嘰咕咕地說了一大堆話，我清楚地知道，他們是嫌那件行李占據(jù)了原本應(yīng)該屬于他們的空間。語言不通，我只好通過手勢(shì)“說出”困境——頭頂上的行李架實(shí)在承受不了這件行李的體積和重量呀！他們雖然明白了，可是，，卻沉沉地墜著。對(duì)著眼前，可真辛苦??！我心想：三個(gè)小時(shí)的行程呢！不過，理虧的是自己，又有什么辦法呀。
??④火車在奔馳，我們?yōu)榱吮苊馑哪肯鄬?duì)的尷尬，都極不自然地把臉扭向一邊，假裝看窗外的風(fēng)景。我的脖子因?yàn)殚L時(shí)間扭向一個(gè)方向，變得有點(diǎn)兒酸痛了。
??⑤就在這時(shí)，我想起了前一天在義烏市場(chǎng)購買的四個(gè)柿子。這柿子，皮極薄，紅似火，飽滿亮滑。我把它們從手提袋里小心翼翼地取了出來，將其中兩個(gè)特大、特圓、特飽滿的，遞給他們。他們驚了一下，，還慢慢地注入了一點(diǎn)兒笑意，然后，兩個(gè)人齊齊伸出雙手來接，以日語說道：“謝謝啊，謝謝！”
??⑥僵持的氣氛，全然扭轉(zhuǎn)了。。他們一邊吃一邊豎起拇指稱贊，甜甜的汁液自嘴角淌出。
??⑦不久，服務(wù)員前來兜售橘子，他們一買就是四包，投桃報(bào)李，送了兩包給我。大家高高興興地剝著橘子吃，金黃色的橘子皮，化成了浮動(dòng)在空氣里一圈圈美麗的光暈，我們?cè)陂僮酉憷飳?duì)視、微笑。少頃，他們從皮包里掏出了一本袖珍字典是——日語和中文對(duì)照的——翻開來，指著一些日常用語，虛心地向我討教漢語的發(fā)音。我起勁地教，他們開心地學(xué)，有些卷舌音，他們?cè)趺匆矡o法發(fā)出準(zhǔn)確的音，邊學(xué)邊笑，大家笑得幾乎岔氣。
??⑧火車抵達(dá)上海后，夫妻倆見我們行李超多，自告奮勇地幫我們將那個(gè)累贅的大皮箱一步一步地拖下火車去。站在絢麗的陽光下，他們用蹩腳的漢語喊道：“再見，再見！”
??⑨那聲音，蘊(yùn)含著甜甜的笑意。
（1）聯(lián)系上下文，將下列語句填在文中的橫線上。（填序號(hào)）
①兩張好像較火烤焦了的臉
②兩張像鐵塊一樣的臉
③兩張硬硬的臉，變成了兩團(tuán)軟軟的棉花糖
④原本緊緊繃著的臉，出其不意地松懈了
（2）圍繞主題，用簡潔的語言梳理短文主要情節(jié)，寫在橫線上。
“我”安頓大皮箱————————日本夫妻回贈(zèng)“我”橘子——
（3）關(guān)于本文，下列說法不正確的一項(xiàng)是
A.本文按時(shí)間順序，抓住人物表情和動(dòng)作等前后的變化，記敘事件經(jīng)過。
B.文中自然段③，作者覺得“可真辛苦啊”是因?yàn)橐恢迸ぶ^，脖子很酸痛。
C.“皮箱”貫穿全文，是矛盾發(fā)生的起源，而“柿子”卻是化解尷尬的良藥，以此為題，有著豐富的含義。
D.自然段⑦借環(huán)境描寫襯托“我”與日本夫妻和諧融洽的關(guān)系。
（4）文中作者與陌生旅客之間相處的過程給人很大啟發(fā)。聯(lián)系實(shí)際生活，談這對(duì)你自己與別人相處有什么啟示。發(fā)布：2025/2/26 19:30:1組卷：13引用：1難度：0.8 -
3．閱讀短文，回答下列問題。
監(jiān)獄里的鍛煉??王若飛同志是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員。1931年深秋，他在包頭不幸被捕。面對(duì)兇惡的敵人，他無所畏懼，堅(jiān)貞不屈。
??在獄中，王若飛同志不但和敵人進(jìn)行了針鋒相對(duì)的斗爭(zhēng)，而且還堅(jiān)持鍛煉身體。他說：“敵人越是要摧殘我們的身體，我們?cè)绞且獝圩o(hù)自己的身體，要想方設(shè)法鍛煉身體?！?br />??王若飛在獄中鍛煉的方法很多。日光浴是他常用的方法。他利用放風(fēng)時(shí)間，到院子里曬太陽。他開玩笑地對(duì)難友們說：“曬一次太陽，等于吃一兩魚肝油，大家都來曬吧！”冷水擦身是王若飛鍛煉的另一種方法。那時(shí)，反動(dòng)派百般折磨政治犯，別說洗澡，就連喝水也不保證供給。但是王若飛的言行感動(dòng)了出生貧苦的老看守員，他偷偷地幫王若飛買了幾個(gè)大碗。王若飛每天用它盛些冷水，用毛巾蘸著擦身，擦到全身發(fā)紅為止。王若飛在獄中還有另一種鍛煉方法，叫作“室內(nèi)體操”。體操包括伸腿、彎腰、曲臂、轉(zhuǎn)動(dòng)、搖頭等動(dòng)作。不論是嚴(yán)寒還是酷暑，他每天都堅(jiān)持鍛煉。
??有一次，難友們問王若飛：“你為什么這樣堅(jiān)持鍛煉??？”王若飛笑著說：“這很簡單，有了健壯的身體，才能更好地和敵人進(jìn)行斗爭(zhēng)，才能更有力地保證我們的真理?！彼脑捠闺y友們豁然開朗，精神振奮，大家都被他的革命樂觀主義精神所鼓舞，也同他一起在獄中堅(jiān)持鍛煉。
（1）用“_____”畫出第三自然段中的中心句。
（2）在第三自然段中找出一對(duì)反義詞。——
（3）第三自然中，“室內(nèi)體操”處的引號(hào)的作用是
A.表示引用的部分 B.表示特定稱謂 C.表示著重指出的部分
（4）王若飛在獄中有哪些鍛煉身體的方法？他為什么堅(jiān)持鍛煉身體？
（5）短文中幾次運(yùn)用語言描寫？表現(xiàn)了王若飛怎樣的精神品質(zhì)？發(fā)布：2025/2/26 19:30:1組卷：8引用：1難度：0.6
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