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冠狀病毒知多少??①三年來(lái),由新型冠狀病毒引發(fā)的疫情備受關(guān)注。那么,什么是冠狀病毒?它會(huì)導(dǎo)致什么癥狀?怎樣有效防護(hù)?
??②感染人類(lèi)的冠狀病毒在20世紀(jì)60年代首次被科學(xué)家分離出來(lái),因在電子顯微鏡下可觀察到病毒外表的冠狀構(gòu)造而得名“冠狀病毒”。據(jù)世界衛(wèi)生組織介紹,首次在武漢發(fā)現(xiàn)的病毒是以前從未在人體中發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒。
??③冠狀病毒的傳播史可謂“劣跡斑斑”,它不僅是普通感冒的主要病原體之一,也是幾次嚴(yán)重疫情的罪魁禍?zhǔn)?/bdo>。2003年肆虛的嚴(yán)重急性呼吸綜合征冠狀病毒,以及前幾年影響沙特阿拉伯、韓國(guó)等地的中東呼吸綜合征冠狀病毒,在分類(lèi)上都是冠狀病毒科冠狀病毒屬中的病毒。美國(guó)疾病控制和預(yù)防中心介紹,目前已知包括新型冠狀病毒在內(nèi)的可感染人類(lèi)的冠狀病毒共有7種。
??④人感染了冠狀病毒后一般會(huì)出現(xiàn)哪些癥狀?世衛(wèi)組織介紹,癥狀因病毒而異,常見(jiàn)體征有呼吸道癥狀、發(fā)熱、咳嗽、氣促和呼吸困難等。在較嚴(yán)重病例中,感染可出現(xiàn)肺炎、嚴(yán)重急性呼吸綜合征、腎衰竭,甚至死亡。
??⑤目前,無(wú)針對(duì)病毒的特效藥,正確的防護(hù)手段可有效預(yù)防新型冠狀病毒感染。世衛(wèi)組織建議:要保持基本的手和呼吸道衛(wèi)生,如用肥皂水和清水勤洗手;養(yǎng)成安全的飲食習(xí)慣,如意調(diào)時(shí)徹底煮熟食物;在可能的情況下避免與表現(xiàn)出呼吸道疾病癥狀(例如咳嗽和打噴嚏)的人密切接觸;避免在未加防護(hù)的情況下接觸野生或養(yǎng)殖動(dòng)物等。
??⑥找到病毒起源對(duì)于疫情防控至關(guān)重要。目前新型冠狀病毒的傳染來(lái)源尚未找到,疫情傳播途徑也尚未完全掌握。不過(guò),已有的研究顯示,冠狀病毒在蝙蝠和駱駝等動(dòng)物中很常見(jiàn),只在少情況下病毒才會(huì)發(fā)生變異傳染給人類(lèi)。比如中國(guó)科學(xué)院的研究人員曾報(bào)告說(shuō),嚴(yán)重急性呼吸綜合征冠狀病毒可能源于菊頭蝠攜帶的一種冠狀病毒,經(jīng)由果子貍傳染給人。世衛(wèi)組織對(duì)中東呼吁:綜合征冠狀病毒的調(diào)查也顯示,這種病毒可能源自蝙蝠,先傳給駱駝,再由駱駝傳給人類(lèi)。
??⑦世衛(wèi)組織說(shuō),一些已知的冠狀病毒在動(dòng)物中傳播,但尚未感染人類(lèi);隨著全球監(jiān)測(cè)工作改善,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)更多冠狀病毒。因此,人類(lèi)與冠狀病毒之間的斗爭(zhēng)依然任重道遠(yuǎn)。
(1)聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。
劣跡斑斑:
在文中是指錯(cuò)誤惡劣行為很多。
在文中是指錯(cuò)誤惡劣行為很多。

罪魁禍?zhǔn)祝?!--BA-->
在文中指壞事的根子。
在文中指壞事的根子。

(2)選出下列說(shuō)法與原文不相符的一項(xiàng)
B
B

A.感染人類(lèi)的冠狀病毒在20世紀(jì)60年代被分離出來(lái),它是普通感冒的病原之一,也是幾種重大疫情的禍?zhǔn)住?br />B.冠狀病毒因在電子顯微鏡下可觀察到病毒外表的冠狀構(gòu)造而得名,目前可感染人類(lèi)的冠狀病毒共有7種。
C.人感染了冠狀病毒后,常見(jiàn)的病狀有呼吸道癥狀、發(fā)熱、咳嗽、氣促、肺炎、腎衰竭等。
D.研究顯示,冠狀病毒在蝙蝠和駱駝等動(dòng)物中很常見(jiàn),傳染給人類(lèi)只是在極少情況下才會(huì)發(fā)生。
(3)下列是防控新冠肺炎疫情期間,我國(guó)一些地區(qū)的宣傳標(biāo)語(yǔ)口號(hào)。請(qǐng)你從語(yǔ)言得體和用語(yǔ)文明的角度,仔細(xì)加以斟酌,選出不得體的一項(xiàng)
D
D

A.阻擊疫情,人人有責(zé)。安心居家,利我利他。
B.如有不適,盡快就醫(yī),沉著冷靜,謹(jǐn)遵醫(yī)囑!
C.生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。
D.故意隱瞞癥狀,不主動(dòng)自行隔離,斷子絕孫。
(4)面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情,很多人感到束手無(wú)策,請(qǐng)結(jié)合選文第⑤段的內(nèi)容,給他們提供一些有效的防護(hù)措施。
在沒(méi)有防病毒特效藥時(shí),要按世衛(wèi)組織的建議,用肥皂水和清水勤洗手;徹底煮熟食物;避免接觸咳嗽和打噴嚏的人;避免接觸野生或養(yǎng)殖動(dòng)物等。
在沒(méi)有防病毒特效藥時(shí),要按世衛(wèi)組織的建議,用肥皂水和清水勤洗手;徹底煮熟食物;避免接觸咳嗽和打噴嚏的人;避免接觸野生或養(yǎng)殖動(dòng)物等。

(5)“為學(xué)患無(wú)疑,疑則有進(jìn)”,讀了短文,你還有什么疑問(wèn),請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。
讀了短文,我有這樣的疑問(wèn):“冠狀病毒”是怎樣發(fā)展為“新型冠狀病毒”的?
讀了短文,我有這樣的疑問(wèn):“冠狀病毒”是怎樣發(fā)展為“新型冠狀病毒”的?

【答案】在文中是指錯(cuò)誤惡劣行為很多。;在文中指壞事的根子。;B;D;在沒(méi)有防病毒特效藥時(shí),要按世衛(wèi)組織的建議,用肥皂水和清水勤洗手;徹底煮熟食物;避免接觸咳嗽和打噴嚏的人;避免接觸野生或養(yǎng)殖動(dòng)物等。;讀了短文,我有這樣的疑問(wèn):“冠狀病毒”是怎樣發(fā)展為“新型冠狀病毒”的?
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:5引用:1難度:0.1
相似題
  • 1.閱讀理解。
    神奇的電子書(shū)包
          提起書(shū)包,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)不動(dòng)心的,因?yàn)樗?jīng)伴隨我們度過(guò)一生中最美好的年華。令人遺憾的是,眼下孩子對(duì)書(shū)包卻有一種畏懼感。據(jù)說(shuō)有人稱(chēng)過(guò)中學(xué)生的書(shū)包,大都在10公斤到20公斤左右。沉重的書(shū)包壓彎了學(xué)生的脊背,也壓痛了父母的心。
          有沒(méi)有解決問(wèn)題的辦法?別急,在E時(shí)代,已經(jīng)問(wèn)世的電子書(shū)包將舒展父母?jìng)兊拿碱^。據(jù)了解,人民教育出版社正在調(diào)試一種電子書(shū)包。這種書(shū)包相當(dāng)于16開(kāi)本書(shū)本大小,厚度約1厘米,重量700克,內(nèi)存1MB。第一批準(zhǔn)備試用的200臺(tái)電子書(shū)包,分4個(gè)班,將分別在北京、上海、大連和深圳4個(gè)城市試用。
          這些書(shū)包如果做得秀氣些,它完全可以放在口袋里。雖然不起眼,卻可以從小學(xué)用到大學(xué)畢業(yè),讀研、讀博還都可以用,一用就是幾十年。所有的作業(yè)都可以在這本書(shū)里完成。想要更新內(nèi)容,只要拿張盤(pán)往里一輸就成。這樣,課堂上再也看不到堆積如山的課本、作業(yè)本,連鋼筆、鉛筆等文具都不用帶了,一本16開(kāi)本的電子書(shū)包將代替這一切。
          在新加坡,電子書(shū)包的發(fā)展要更快一些。它實(shí)際上是一個(gè)貯存、記載和閱讀信息、資料的電子裝置,上面設(shè)有若干電子卡插槽,學(xué)生可以插入課本卡、作業(yè)卡和字典卡等,還能與互聯(lián)網(wǎng)連接收發(fā)電子郵件,可以和地球上任何一個(gè)地區(qū)的學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得。顯然,電子書(shū)包的出現(xiàn),預(yù)示著一場(chǎng)全球性的教育革命。
          但是要普及這種產(chǎn)品,還不是一朝一夕的事。嚴(yán)格地說(shuō),就技術(shù)而言,它比掌上電腦還簡(jiǎn)單,并非什么高精尖產(chǎn)品。它唯一的缺點(diǎn)是價(jià)格還嫌太貴,現(xiàn)在的售價(jià)在1500至1600元,相當(dāng)于一個(gè)學(xué)生高中三年的書(shū)費(fèi),還難以在全國(guó)推廣普及,要把它的價(jià)格降到1000元以下,也并非什么難事。手機(jī)剛出來(lái)不也是一兩萬(wàn)元嗎?現(xiàn)在也不過(guò)千把元了。
          另一方面,傳統(tǒng)的紙質(zhì)教材不利于環(huán)保。我國(guó)在校的學(xué)生超過(guò)3.2億,如果平均每個(gè)學(xué)生的課本為20本,每年達(dá)到128億冊(cè),而學(xué)生所用的作業(yè)本姑且每學(xué)期每門(mén)課按6本計(jì)算,將達(dá)到240億冊(cè),課本和作業(yè)本加起來(lái)將達(dá)到360億冊(cè)。這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字??!為此每年將砍掉多少森林。顯然電子書(shū)包的出現(xiàn)將改變這種狀況,為我們多留下幾片森林,為子孫多留下一些綠色。
          秤砣雖小壓千斤。別看電子書(shū)包小,其產(chǎn)生的影響卻不可忽視。它不僅給中國(guó)的教育方式帶來(lái)巨大的變革,還會(huì)對(duì)社會(huì)的很多方面產(chǎn)生巨大的影響。
    (1)選文說(shuō)明的對(duì)象是什么?由第二、三段我們可以看出,其“神奇“的特點(diǎn)具體體現(xiàn)在哪些方面?
     

    (2)請(qǐng)分析第二段“重量?jī)H700克”一句中加點(diǎn)字“僅”的表達(dá)作用。
     

    (3)第四段中說(shuō)“電子書(shū)包的出現(xiàn),預(yù)示著一場(chǎng)全球性的教育革命”的原因是什么?(請(qǐng)用文中話(huà)回答)
     

    (4)從第五段看,電子書(shū)包的普及不是一朝一夕的事的原因
     
    ,電子書(shū)包必將被普及的原因是
     

    (5)結(jié)合選文,談?wù)勲娮訒?shū)包的使用有哪些意義?(至少寫(xiě)兩點(diǎn))
     

     

    發(fā)布:2025/1/13 11:0:2組卷:33引用:1難度:0.4
  • 2.課外閱讀。
    如何給地球降溫      氣候?qū)W家已發(fā)出警告:未來(lái)100年,全球氣溫將升高1.5℃~6℃,海平面將升高154.5 厘米,沙漠將更干燥,氣候?qū)⒏訍毫?,厄爾尼諾現(xiàn)象更為嚴(yán)重,全球變暖將直接或間接影響人們的生活。如何給地球降溫?
          科學(xué)家提出了許多奇思妙想。
          美國(guó)氫彈之父、物理學(xué)家愛(ài)德華?泰勒去世以前曾有過(guò)設(shè)想:向空中拋灑鋁和硫的粉末,給地球降溫。按照他的計(jì)算,向空中拋灑100萬(wàn)噸鋁硫粉末,可以使日照減少1%,從而起到降溫作用。泰勒提出的辦法是要模仿大規(guī)模的火山爆發(fā)。1991 年,波及范圍達(dá)數(shù)百萬(wàn)千米的皮納圖博火山灰使地球氣溫下降了0.4℃,而且持續(xù)時(shí)間達(dá)好幾個(gè)星期。泰勒設(shè)想:可以用飛行于13千米高空的飛機(jī)和部署于赤道上的美國(guó)海軍大炮,向空中拋“火山灰”。但生物化學(xué)家們卻給這種主張潑冷水,他們認(rèn)為,散布于空中的這些硫和鋁的微粒,很可能會(huì)嚴(yán)重干擾同溫層。泰勒還與人合作研究過(guò)其他使地球降溫的方法:在軌道上放置5萬(wàn)面反射鏡;發(fā)射一顆巨大的衛(wèi)星,懸于地球與太陽(yáng)之間,以擋住部分太陽(yáng)輻射。
          美國(guó)物理學(xué)家洛厄爾?伍德有一個(gè)同泰勒的設(shè)想一樣離奇的計(jì)劃:在地球和太陽(yáng)之間萬(wàn)有引力互相抵消處(即拉格朗日點(diǎn)),安裝一面直徑為2000公里的半透明鏡子。他認(rèn)為,這面巨大的濾光鏡不但能減少溫室效應(yīng),而且能充當(dāng)?shù)厍虻目照{(diào)器。但誰(shuí)來(lái)支付超過(guò)1000億美元的巨額費(fèi)用呢?此外.這面濾光鏡不但會(huì)破壞同溫層,而且還有可能妨礙紫外線(xiàn)的通過(guò)。
          這些設(shè)想有的近乎異想天開(kāi),但也為人類(lèi)解決地球變暖問(wèn)題提供了新的視角。
    (1)文中第一段運(yùn)用的說(shuō)明方法是
     
    ,作用是
     
    。
    (2)為了給地球降溫,本文列舉了哪些奇思妙想?詳寫(xiě)的是什么?
     

    (3)美國(guó)物理學(xué)家洛厄爾?伍德的設(shè)想為什么沒(méi)被采用?
    (4)對(duì)短文最后一句話(huà)的理解正確的一項(xiàng)是
     
    。
    A.這些異想天開(kāi)的設(shè)想不能真正地解決全球變暖問(wèn)題。
    B.全球變暖問(wèn)題已經(jīng)有了好的解決方案。
    C.科學(xué)發(fā)現(xiàn)的機(jī)遇永遠(yuǎn)等著好奇而又愛(ài)思考的人,所以大膽想象就能很好地解決問(wèn)題。
    (5)近幾年,全球氣溫屢創(chuàng)新高,極端天氣事件頻發(fā),請(qǐng)你想想如何為地球降溫助力。
     

    發(fā)布:2025/1/13 9:0:1組卷:38引用:1難度:0.4
  • 3.京劇臉譜      京劇舞臺(tái)上,幾千折戲,數(shù)不清的花臉角色,而每個(gè)角色都有自己的一套畫(huà)法,這就是我們所說(shuō)的臉譜。臉譜看來(lái)五顏六色,五花八門(mén),其實(shí)自有一套章法,也就是說(shuō)各有各的譜。如果從線(xiàn)條和布局來(lái)看,大致可分為整臉、三塊瓦臉、十字門(mén)臉、碎臉、歪臉、白粉臉、太監(jiān)臉以及小花臉,等等。每一種臉譜雖畫(huà)法各異,但都是從人的五官部位、性格特征出發(fā),以夸張、美化、變形、象征等手法來(lái)寓褒貶、分善惡,從而使人一目了然。
          以三塊瓦的基本畫(huà)法而論,即由眉子、眼窩、嘴窩這“三塊”組成,其他畫(huà)法大多從這三塊瓦演變而來(lái)。如十字門(mén)臉,即從腦門(mén)至鼻梁有一條黑道,俗稱(chēng)“通天紋”,與兩只眼、眉連接起來(lái)像一個(gè)黑十字;所謂花三塊瓦,即在夸張的眉眼中加一些顏色和裝飾圖案,如喜劇人物張飛、焦贊,畫(huà)垂眉或蝶翹眉,笑眼窩,翹嘴以示笑口常開(kāi);悲劇人物西楚霸王項(xiàng)羽,眼角下斜,嘴角下撇,雖不失莊重,卻也預(yù)示著兵敗垓下,自刎烏江的命運(yùn);如漢朝銚期的老臉則眼窩尾部畫(huà)出下垂的鬢角,其子銚剛的眼角卻呈上翹之勢(shì),加上夸大的光嘴巴,一看便是血?dú)夥絼?;再如關(guān)羽“面如重棗”,自然畫(huà)紅臉,包拯“鐵面無(wú)私”則黑臉?lè)撬獙伲懿佟懊鎺Ъ樵p”便是一副奸白臉。
          京劇臉譜根據(jù)某種性格或某種特殊類(lèi)型的人物來(lái)以色定調(diào)。紅色表示忠誠(chéng)耿直、熱情吉祥;黑色表示豪爽粗暴、剛正不阿;紫色表示老實(shí)忠厚;黃色表示兇狠勇猛;藍(lán)色表示桀驁不馴、剛強(qiáng)爽快;白色表示奸詐多疑;綠色表示驍勇魯莽;粉紅色表示年邁血衰;金銀色表示莊嚴(yán),多用于神仙圣人。
    (1)根據(jù)意思,在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
    ①形容公正嚴(yán)明,不怕權(quán)勢(shì),不講情面。
     

    ②比喻變化多端或花樣繁多。
     

    (2)每一種臉譜都是從人的
     
    、
     
    出發(fā),以
     
    、
     
    、
     
    、
     
    等手法來(lái)寓褒貶、分善惡,從而使人一目了然。
    (3)用橫線(xiàn)畫(huà)出第3自然段的中心句。
    (4)將臉譜的顏色及其性格和人物連在一起。
    金銀色 剛正不阿 程咬金
    紅色 忠誠(chéng)耿直 包拯
    白色 表示莊嚴(yán) 關(guān)羽
    黑色 驍勇魯莽 曹操
    綠色 奸詐多疑 二郎神
    (5)京劇臉譜如果從線(xiàn)條和布局來(lái)看,大致可分為哪幾種?
     

    發(fā)布:2025/1/13 9:30:1組卷:40引用:1難度:0.7
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