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春天 冬天的柵欄被和煦的東風(fēng)拆除后,春天便像婀娜多姿的少女,攜著萬木的青翠和陽光的煦暖,款款而來。
春天去踏青。“歲歲春草生,踏青二三月?!睌[脫冬的束縛,在廣闊無垠的郊野中遠(yuǎn)足,踏響春天的節(jié)拍,聆聽春天的律動。春天的風(fēng)柔柔的,如同美酒讓人陶醉;春天的草嫩嫩的,如同清泉讓人心怡?!皠偃諏し笺羲疄I,無邊光景一時新無邊光景一時新?!痹谝黄戮G中,伸出臂膀,放飛夢想;撫摸小草嬌嫩的身軀,傾聽百鳥歡快的歌聲。這時節(jié),有什么曲子比春天的歌更嘹亮,有什么花比春天的草更芬芳……把生命根植于春天的心田,我們會像小草一樣從母親的懷抱里汲取到無窮的力量!
春來聞花香。春天,到處是花的海洋,大自然在這一刻向所有熱愛生活的人們敞開了它繽紛瑰麗的胸懷!水仙、迎春、山茶、海棠、芍藥、杜鵑、牡丹……一朵朵如約而至,不論在花棚還是在野外,一律毫無怨言地昂首怒放,以它們特有的英姿裝扮著姹紫嫣紅的春天!春天的花不嬌貴,但卻絢麗;不繁盛,但卻生機盎然;不重彩,但卻熱烈。那一朵朵、一片片五彩繽紛的花,就是生活向我們露出的張張笑臉!海子說:“面朝大海,春暖花開?!?-身處春天的花海,任誰的胸間都有一幅百花爭艷、清風(fēng)怡人的美好圖畫呢!
春來堪折柳?!氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳萬條垂下綠絲絳”。柳樹像一位溫文爾雅的少女,走進(jìn)了人們的視野。郊外堤上,滿眼草綠。柔軟的柳枝隨風(fēng)曼舞,婀娜輕盈,宛如飄逸的飛天,彰顯著綽約風(fēng)姿,點綴出了春天的嫵媚,詮釋著春天的內(nèi)涵。前街后巷的孩子們削柳為笛,吹奏出了帶著泥土氣息的特有旋律??戳犃?,還可重溫古人“折柳”之俗。折柳贈友,送出的是一份美好的祝福;折柳送己,送出的是一份愉悅的幸福;折柳互贈,收獲的是一份對新生活的憧憬。漫步春日的柳林,折柳之余,常常感動于柳的性格:它平實而不招搖,清新而不張揚,清水芙蓉,自然而然。柳,總會讓人讀出萬般感慨……
春天是一幅水墨丹青,春天是一曲美妙歌音,春天是一闋動人詞賦!
(1)將文中詩句補充完整,填在橫線上。
(2)理解內(nèi)容。
①讀了短文,我們知道可以通過踏青踏青、聞花香聞花香和折柳折柳等方式來“閱讀”春天。
②在作者的眼里,春天是一幅水墨丹青一幅水墨丹青、一曲美妙歌音一曲美妙歌音和一闋動人詞賦一闋動人詞賦。
(3)領(lǐng)悟?qū)懛ā?br />①本文的敘述順序是AA
A.總分總的敘述順序。
B.先分后總的敘述順序。
C.先總后分的敘述順序。
②文中畫線的句子,作者運用的修辭手法是BB
A.比喻 B.?dāng)M人 C.排比
(4)體會情感。
①請用“--”畫出點明柳樹性格的句子。
②讀了“春天的風(fēng)柔柔的,如同美酒讓人陶醉;春天的草嫩嫩的,如同清泉讓人心怡”一句,我感受到了作者陶醉于春天的美景,喜愛春天的美景陶醉于春天的美景,喜愛春天的美景的心情。
③作者寫“把生命根植于春天的心田,我們會像小草一樣從母親的懷抱里汲取到無窮的力量!”是為了表達(dá)春天生機勃勃,給人無窮的力量春天生機勃勃,給人無窮的力量的心聲。
【答案】無邊光景一時新;萬條垂下綠絲絳;踏青;聞花香;折柳;一幅水墨丹青;一曲美妙歌音;一闋動人詞賦;A;B;陶醉于春天的美景,喜愛春天的美景;春天生機勃勃,給人無窮的力量
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:47引用:1難度:0.5
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1.
可是,有一只蒼蠅很忌妒蜜蜂,心里一直擱著個疑團:蜜蜂一早出工,我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩,我們也天黑回窩。我們干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人們只夸蜜蜂,不稱贊我們,這不是太偏心了嗎?蒼蠅想來想去想不通。有一天,蒼蠅飛到花枝上覓食,見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來采蜜,不禁(jīn jìn)氣乎乎地說
蒼蠅聽了,好似(sì shì)泄了氣的皮球,再也無話可說了。
(1)給短文加上一個合適的題目。
(2)劃去文中帶點字的錯誤讀音。
(3)給文中的括號內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
(4)寫出相應(yīng)的詞語。
反義詞:稱贊
近義詞:辛勤
(5)把文中橫線上的句子,改成反問句。
(6)聯(lián)系上下文,在“發(fā)布:2025/3/11 8:0:1組卷:4引用:2難度:0.3 -
2.草
當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時,你一定會被那生機勃勃的春景所陶醉。你瞧,鮮花盛開,春光明媚,多美啊!可這時,你想過沒有,被人遺忘的小草雖然微小,但是它那堅強的性格,蓬勃向上的精神,卻是相當(dāng)驚人的。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!边@正是對小草的真實寫照。它不管條件怎樣惡劣,都頑強地生長著,為大地披上一層嫩綠的地毯;它把一切都貢獻(xiàn)給大地,絲毫不為自己,怎能不叫人由衷地?zé)釔勰兀?br /> 被人踐踏過的小草,要不了幾天,它們便會挺直胸脯,挽著手,在陽光下肩并肩地站著呢!
多么頑強的小草啊!
(1)根據(jù)意思到文中摘錄詞語。
①形容生命力強,富有朝氣。
②形容百花齊放,色彩艷麗。
(2)寫出下列詞語的反義詞。
微笑--
(3)補出前兩句詩句。
(4)用“--”畫出文中的比喻句。
句中把
(5)積累春天的詞語。
鳥語花香、
(6)讀了短文,你感受到了小草具有怎樣的精神。發(fā)布:2025/3/11 8:30:1組卷:4引用:1難度:0.3 -
3.課外閱讀。
窗外,飄著一根青藤。
青藤上掛著一串串翠綠的葉子,有的像一只好奇的小耳朵,有的像一張靈巧的小嘴巴。
青藤發(fā)現(xiàn),屋里的那位白發(fā)奶奶身邊有個男孩,他有一雙非常明亮的大眼睛。小男孩常常仰著臉,對奶奶說:“奶奶,請你幫我抱一下大櫥上的熊貓好嗎?”奶奶微笑著把大熊貓拿給他。
“奶奶,請你給我喝點水好嗎?”奶奶微笑著倒了一杯涼開水,還兌上了桔子水。小男孩喝了一口笑了,奶奶也笑了,小得像句子一樣甜??
像小耳朵一樣的青藤葉子,也學(xué)著說了一句:“風(fēng)姐姐,請你來一下,幫我們吹掉熱氣行嗎?”果然,風(fēng)姐姐來了,青藤在微風(fēng)中跳起了舞。
另一張像小嘴巴一樣的青藤葉子也說了一句:“雨妹妹,請你來一下好嗎?我們太渴了?!庇昝妹贸冷罏r瀝的歌來了。不僅讓青藤喝了個痛快,而且把一張張青藤葉子洗得油綠發(fā)亮。
(1)文章最后一句是
請你仿寫一句:
(2)給文章加上題目。
(3)抄出兩個比喻句。
①
②發(fā)布:2025/3/11 9:0:1組卷:11引用:1難度:0.5
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