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試題詳情
小牛做“探究串聯(lián)電路電流和電壓特點”的實驗，如圖甲為電路圖（未連接電表前）。
（1）實驗選擇的兩個燈泡的規(guī)格要求 不相同不相同（選填“相同”或“不相同”），實驗前，小牛發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖乙所示，原因是：電流表 指針沒有調零指針沒有調零，兩個電表調整好后，小牛需要用電流表測量經(jīng)過A點的電流，用電壓表測量L1兩端的電壓，請你根據(jù)他的需要，在圖丙用筆畫線代替導線連接實驗電路，連接好電路后，小牛對電路進行試觸，發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的指針偏轉情況如圖丁和圖戊所示，斷開開關后，他需要對電表進行的操作是：
①將連接電流表的兩根導線互換位置將連接電流表的兩根導線互換位置。
②換用電壓表的小量程換用電壓表的小量程。
（2）電路連接正確后，小牛測量了A、B、C三點的電流后，填入自己設計的實驗表格，如表，分析表格，C點的電流數(shù)值和A點、B點不一樣，原因是：錯把電流表小量程看成大量程讀數(shù)錯把電流表小量程看成大量程讀數(shù)。老師說他設計的實驗表格不符合要求，為了能正確探究“串聯(lián)電路電流的規(guī)律”，使結論更具有普遍性，請你幫他重新設計一個表格，寫在方框中（不需要填測量數(shù)據(jù)）。
| A | B | C |
| 0.4 | 0.4 | 2 |
【答案】不相同；指針沒有調零；將連接電流表的兩根導線互換位置；換用電壓表的小量程；錯把電流表小量程看成大量程讀數(shù)
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：18引用：1難度：0.4
相似題
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1．在“探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”時，小明同學設計了如圖所示的電路。
（1）開關閉合后，電壓表測燈 兩端的電壓。
（2）為了測量BC兩點間的電壓，小明將電壓表接A點的線端改接到C點，閉合開關后，發(fā)現(xiàn) （填字母序號）。
A.電壓表無示數(shù)
B.示數(shù)超過電壓表量程
C.電壓表指針反偏
（3）為測兩燈的總電壓，只需改動一根導線，請在圖中在需要改動的導線上打“ד，并畫出新的導線（請畫在答題卡上）。小明繼續(xù)正確實驗，并把數(shù)據(jù)記錄在下表中。
小明分析以上實驗數(shù)據(jù)得出了兩個實驗結論：UAB/V UBC/V UAC/V 1.8 1.8 3.5
①串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和；
②串聯(lián)電路中，各部分電路兩端電壓相等。
（4）實驗結束后，同學們對小明的實驗及其結論進行了交流與評估，下列說法不正確的是 （填字母序號）。
A.結論①可能是在誤差范圍內得出的
B.結論②具有普遍性，任何情況下都成立
C.應更換不同規(guī)格燈泡多次實驗
D.還可以繼續(xù)探究UAC的電壓是否等于電源電壓發(fā)布：2024/12/24 0:30:1組卷：735引用：5難度：0.5 -
2．用如圖所示電路探究串聯(lián)電路中電流、電壓的特點。關于該實驗，下列說法中正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/8 15:30:1組卷：359引用：7難度：0.6 -
3．如圖所示，在探究串聯(lián)電路中的電壓關系時，小華同學用電壓表測出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=2V，Ubc=2V，Uac=4V，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應該做的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/3 8:30:2組卷：1224引用：11難度：0.7