花 鐘 夏天，天亮得早，我起得也早。
大約五點鐘，我去湖邊跑步，做早操，我看見牽?；ㄒ呀?jīng)開放了，每天都是這樣。
我聽見蟲兒在草叢里高聲鳴叫。露水很重。不知為什么，我總喜歡把那些牽?；ū茸鳎ú伞〔剩┥男±取Ｄ切┳仙摹⑺{色的、粉紅色的小喇叭，它們每天清晨，朝著東方，播放著第一場昆蟲音樂會。我想那綠色的蔓條兒，該是電線了。
我繞湖一周，又爬上那（坐 座）小山坡。大約六點鐘，我看見蒲公英也展開了它金黃的花冠。遠遠望去，好像滿山坡都是點點陽光在閃爍，每天都是這樣。
我提醒自己，該回家了；吃過早飯，就去上學(xué)。
我知道，當(dāng)牽?；ㄩ_放的時候，我得去鍛（煉 練）；當(dāng)蒲公英開放的時候，就該回家吃早飯了。我從來沒有遲到過。我知道許許多多的花都（安 按）時開放著。在花的學(xué)校里，花是遵守時間的孩子，它們和我們一樣。
（1）用“——”畫出括號中與上下文搭配恰當(dāng)?shù)淖帧?br />（2）讀句子，填空。
①我想那綠色的蔓條兒，該是電線了。
這句話運用了 比喻比喻的修辭手法，把蔓條兒比作 電線電線，多么生動、形象呀！
②在花的學(xué)校里，花是遵守時間的孩子，它們和我們一樣。
這句話運用了 擬人擬人的修辭手法，把 花花當(dāng)作孩子來寫，顯得十分有趣。
（3）題目《花鐘》的意思是 CC
A．花兒很漂亮，形狀像鐘一樣。
B．牽?；ê推压⒖梢詾榛▋簣髸r，是花的學(xué)校里的報時鐘。
C．每種花開放的時間都是一定的，可以像鐘一樣告訴我們時間。
（4）為什么“我從來沒有遲到過”？
每種花開放的時間都是一定的，可以像鐘一樣告訴我們時間。每種花開放的時間都是一定的，可以像鐘一樣告訴我們時間。
【答案】比喻；電線；擬人；花；C；每種花開放的時間都是一定的，可以像鐘一樣告訴我們時間。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/10 20:0:2組卷：65引用：2難度：0.5
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1．聽聽，
秋的聲音，抖抖身子，
刷刷，
是道別的話音。
聽聽，
秋的聲音，
蟋蟀鼓起，
翟翟，
是和陽臺的歌韻。（1）把課文內(nèi)容補充完整。
（2）這段詩歌選自課文《》。
（3）根據(jù)詩歌內(nèi)容判斷下列說法，正確的打“√”，錯誤的打“×”。
①節(jié)選的這兩小節(jié)詩歌運用了比喻的修辭手法。
②詩歌中作者通過用心傾聽秋天的各種“聲音”來感受大自然的美妙與神奇。
（4）像“刷刷”這樣的擬聲詞，你還能寫幾個嗎？發(fā)布：2025/3/10 23:0:1組卷：3引用：1難度：0.5 -
2．竺爺爺頃刻間像年輕了幾十歲，立即興沖沖地快步走到前院。陽光下的杏樹，捧出了第一朵盛開的杏花。多么美麗的杏花呀！竺爺爺走回書房，打開筆記本，鄭重地記下了這個日子：清明節(jié)。
竺可楨爺爺曾不止一次地說過：“我需要的是的時間。搞，不能使用‘大概’‘也許’這類字眼，也不能用和代替觀察?！斌脿敔斦峭ㄟ^常年的精確觀察，才掌握了氣候變化的規(guī)律。（《第一朵杏花》）
（1）文中“頃刻間”的意思是，和它意思相近的詞語有“”“”。
（2）文中畫線的句子說明了竺可楨爺爺當(dāng)時的心情。
（3）在文中的括號里填入恰當(dāng)?shù)脑~語。從這些詞語中我們能看出竺可楨爺爺是一個的人。
（4）通過對課文的學(xué)習(xí)，你明白了怎樣的道理？。發(fā)布：2025/3/10 23:0:1組卷：9引用：1難度：0.3 -
3．理想的風(fēng)箏（節(jié)選） 春天又到了。
柳枝上了嫩綠，在春風(fēng)里，舒展著。連翹花起金黃的小喇叭，向著長天吹奏著生命之歌。藍天上，一只只風(fēng)箏在同白云，引得無數(shù)人天穹。
每逢這時，我就會不由自主地想起我的劉老師，想起他放上天空的風(fēng)箏。
（1）選擇合適的動詞填入文中的“___”內(nèi)。
描 舉 抬 染 戲?！「┮暋⊙鐾⊥嫠?br />（2）“不由自主”的近義詞是。
（3）在文中“--------”上填上合適的內(nèi)容。
（4）《理想的風(fēng)箏》一文回憶了劉老師、和三件事。從文章開頭“春天又到了”一句中的“又”字和選文第三段的“每逢”一詞你體會到。發(fā)布：2025/3/10 23:0:1組卷：8引用：1難度：0.1
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