閱讀。
復制偶像 1941年，他出生于日本的一個貧寒家庭。小時候，他的鄰家大叔是一名木匠。這位大叔常帶他玩，還教他用木頭制作各種玩具。13歲時，他與木匠大叔合作，在自家的房子上加蓋了一間閣樓?？粗约旱摹白髌贰?，他非常驕傲，并由此確立了自己當一名建筑師的理想。高中畢業(yè)時，他想報考大學建筑系，但由于家庭貧困，只好放棄了大學夢。后來他干上了家具制作和室內裝潢的工作，建筑師的夢想變得遙不可及，他非?？鄲溃恢雷约旱某雎吩谀睦?。
一天，他偶然在一家舊書攤上發(fā)現(xiàn)了瑞士建筑大師柯布西耶的建筑作品集，立刻被這位大建筑師獨特的設計風格所吸引。但是，他太貧窮了，根本沒錢買書，只好餓了幾天的肚子，才攢夠錢買下了這本書。柯布西耶的書不僅讓他知道了什么是建筑，而且還讓他找到了人生的出路；柯布西耶沒有受過高等教育，是通過自學成為建筑大師的，而他自學的方式除了讀書，便是“旅游”，只要有機會，他就到世界各地參觀建筑杰作……于是，他決定，把柯布西耶作為自己的偶像進行復制。
他用了整整一年的時間，將大學建筑系的教科書研讀完畢。接下來，他就要像柯布西耶那樣去世界各地“旅游”了，但是一個重要的“老問題”又擺到了他的面前——他沒有錢！就在他一籌莫展之際，一個朋友告訴他：“做拳擊手可以賺錢，還有機會出國比賽。”于是他采取了迂回的策略，僅僅用了兩個多月就拿到了職業(yè)拳擊賽的執(zhí)照，然后利用出國比賽的機會到世界各地去。
從1962年開始，他遍游亞洲、歐洲、南北美洲……在漫長的旅行途中，全世界的建筑杰作都跳到了他的眼前，成了他活生生的老師。
1969年，他回到日本，開設了一家建筑事務所。但在日本這個學歷至上的國家，不僅沒人承認他是建筑師，反而都覺得他異想天開：“一個沒受過正規(guī)教育的人，怎么可能成為建筑師？”面對質疑，他沒有退縮，經過整整7年的不懈努力，他設計的一處建筑讓他在建筑界嶄露頭角，他的事業(yè)也由此走向了成功。
此后，又經過長達二十多年的奮斗，他終于取得了令人矚目的成就。從1987年開始，他先后被耶魯大學、哥倫比亞大學、哈佛大學等世界知名學府聘為客座教授；1995年，他獲得了有“建筑界諾貝爾獎”之稱的“普利茲克獎”，后來他與“鳥巢”設計者赫爾佐格、央視新址設計者庫哈斯一起被并稱為“世界三大建筑師”，他就是被譽為“清水混凝土詩人”的日本建筑師安藤忠雄。
（1）根據(jù)下列句子的意思，從文中找出合適的四字詞語填空。
①一點兒計策也施展不出，一點兒辦法也想不出。 一籌莫展一籌莫展
②比喻突出地顯露出才能和本領。 嶄露頭角嶄露頭角
（2）閱讀文章第二自然段，說說安藤忠雄從柯布西耶的書中獲得了哪些啟示？
安藤忠雄不僅知道了什么是建筑，而且還找到了自己的人生出路。他立即決定，把柯布西耶作為自己的偶像進行復制。安藤忠雄不僅知道了什么是建筑，而且還找到了自己的人生出路。他立即決定，把柯布西耶作為自己的偶像進行復制。
（3）文中安藤忠雄采取的“迂回的策略”指的是什么？
拿到職業(yè)拳擊賽的執(zhí)照，然后利用出國比賽的機會到世界各地“旅游”，學習建筑。拿到職業(yè)拳擊賽的執(zhí)照，然后利用出國比賽的機會到世界各地“旅游”，學習建筑。
（4）根據(jù)第六自然段的內容，說說安藤忠雄最終取得了哪些成就？（每條不超過15個字）
①被世界知名學府聘為客座教授；被世界知名學府聘為客座教授；
②獲得了“普利茲克獎”；獲得了“普利茲克獎”；
③被稱為“世界三大建筑師”之一被稱為“世界三大建筑師”之一
④被譽為“清水混凝土詩人”。
（5）讀完本文，你從安藤忠雄的身上獲得了哪些人生啟示？
找準自己的人生出路，并為之不懈努力，就一定能達成目標。找準自己的人生出路，并為之不懈努力，就一定能達成目標。
【答案】一籌莫展；嶄露頭角；安藤忠雄不僅知道了什么是建筑，而且還找到了自己的人生出路。他立即決定，把柯布西耶作為自己的偶像進行復制。；拿到職業(yè)拳擊賽的執(zhí)照，然后利用出國比賽的機會到世界各地“旅游”，學習建筑。；被世界知名學府聘為客座教授；；獲得了“普利茲克獎”；；被稱為“世界三大建筑師”之一；找準自己的人生出路，并為之不懈努力，就一定能達成目標。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：10引用：1難度：0.5
相似題
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1．閱讀《不要對那個人叫嚷》，完成問題。
不要對那個人叫嚷 周末，是鄉(xiāng)下家長來學?？春⒆尤?，每逢這時，學校門口涌滿人。那些家長，無一不是手提肩背的，里面塞滿父母對兒女的牽掛和憐愛。
有一幕，總遇見：駝背的母親，無比艱難地在人群中挪著步。那背，可真叫駝，已彎曲成一把弓。她的頭，努力朝上昂著，鴨子一樣的，伸向前去，一步一匍伏。即便這樣的母親，亦是要在背上，背上一個大包裹。里面塞著她兒子愛吃的小菜，和換洗的衣裳。
做兒子的，與母親恰恰相反，生得高大挺拔。他在人群里，早已看到母親了，并不叫喚，而是一陣風似地沖出校門，路過母親身邊時，用胳膊捅捅母親，算作招呼。表面上裝作不認識，腳步匆匆，繼續(xù)前行。
母親見到兒子，焦急的神情，立即換上歡喜，笑容綻放，使她臉上的每一條紋路里，都仿佛游弋著一條歡樂的魚，她一疊聲換著兒子的小名，踩著碎步，艱難地跟在兒子后面跑。
她的叫聲，以及她奇怪的走姿，引起一些人的張望。兒子急，在人少的地方停下來，回頭，眉頭緊皺，對母親跺腳。等母親氣喘吁吁趕到他跟前，他俯視著母親，低聲呵斥：“你叫什么叫，生怕別人聽不見哪？！”一把拽過母親背上的包裹，恨恨道：“跟你說過多少回了，不要來，不要來，你為什么還要來？”
母親不惱，母親仰著頭看著兒子，楊樹一樣的兒子，多么讓她驕傲。她輕言慢語說：“我不來，誰給你送吃的穿的啊？”
“我會自己請假回去拿的。”兒子的眼睛，不看母親，他掃視周圍的人，那眼神，明顯有些躲閃。
母親還是寬容地笑：“你這來來回回的，多浪費時間哪，我給你送來，省得你來回跑?！?br /> 兒子一聽，惱了，跺腳叫：“誰要你送！”話說完，提了東西要走，母親趕緊拉住兒子，細細叮囑，煮的雞蛋要趁早吃掉，不然會壞的；魚吃完了不要把裝它的瓶子扔掉，下次好再裝了帶來；被子要時常拿出來曬……
兒子哪里耐煩聽？他打斷她的話：“好了好了，下次你不要再來了！”他掙脫母親的手，甩開大步，往學校跑去，一路之上，頭也沒回，做母親的站在原地，目送著兒子，直到兒子的背影消失，她又站了很久，這才戀戀不舍地轉身，一步一匍伏地走了。
在校園里，我亦曾碰見過另一個女學生，對著前來看她的父親發(fā)火，是嫌她父親給她買的外套不好，女學生沖著父親叫嚷：“誰讓你買的？亂作主！這顏色難看死了，我不穿！”做父親的捧著那件外套，訕訕笑著，束手無策地站在一邊。
女學生我教過，平日里，是個溫文爾雅的孩子，卻在父親面前，全然失了禮貌。當她看見我，很尷尬，低聲叫了聲：“老師?！蔽颐羌路?，說：“挺好看的呀。”做父親的如同得了“天書”：“你看，你們老師都說好看的?！迸畬W生瞅了父親一眼，紅著臉，不情不愿地接下了父親買的衣服。
我很想告訴這些孩子。請不要對那個人大聲叫嚷，他們或許貧窮，或許丑陋，或許木納，可是，他們的愛，一樣醇厚，一樣珍貴，因為，那是血濃于水的親情。你的叫嚷，是對他們愛的踐踏。
（1）請用簡潔的語言概括文章所寫的兩件事。
（2）從描寫角度賞析下面句子。
駝背的母親，無比艱難地在人群中挪著步。那背，可真叫駝，已彎曲成一把弓。她的頭，努力朝上昂著，鴨子一樣的，伸向前去，一步一匍匐。即便這樣的母親，亦是要在背上，背上一個大包裹。里面塞著她兒子愛吃的小菜，和換洗的衣裳。
（3）談談結尾你對“你的叫嚷，是對他們愛的踐踏”這句話的理解。
（4）俗話說“狗不嫌家貧，子不嫌母丑”，讀了此文后，你想對文中的孩子說些什么？又想對自己說些什么？發(fā)布：2025/2/27 13:0:1組卷：34引用：1難度：0.1 -
2．閱讀下文，完成問題。
母親的菜園
①這個季節(jié)，母親的菜園里已經是生機盎然了。
②架上，黃瓜頂花帶刺，或翠綠細長或粗壯脆嫩，鮮亮得讓人垂涎欲滴；一嘟嚕一嘟嚕的豆角從葉片的縫隙間垂掛下來，白里帶紫的豆角花默默地綻放。西紅柿秧上綴滿了西紅柿，紅的光澤瑩潤，青的綠中吐白，果實累累，枝條上不得不縛上矮架來支撐；肥碩的茄子擠滿秧枝，紫嘟嘟的像臉蛋似的彰顯笑容；壯實、瘋長的倭瓜秧爬滿了整個柵欄，形成了一道綠色的墻，黃色的喇叭形花朵正芬芳吐蕊呢。韭菜割了一茬又一茬，其間，躥出的幾朵韭菜花正冒著特殊的香氣。
③母親不和我們住在一起，她自己住在老宅，在老宅的前院，有一塊空地，那就是母親的菜園?！肮扔昵昂?，種瓜點豆”，墻邊的小草泛綠的時候，母親便在她的菜園里忙碌起來。60多歲的母親用鐵鍬一锨锨把土翻松，用菜耙把土塊打碎。土地翻漿，菜畦里的泥土濕潤而又細滑，泥土被母親整理得如炕面一樣平坦，她再用平耙接出一條條畦埂，用腳踩實，母親做出來的菜畦規(guī)整好看，像精致的藝術品。她做起這些粗重的活有些吃力，但是，她握工具的樣子依然嫻熟、穩(wěn)當。
④她在一個畦里種上黃瓜、豆角、絲瓜等家常菜，然后留兩個畦空著。她在朝陽的墻邊，育出西紅柿和茄子秧，等冷風不會再刮壞秧苗的時節(jié)，再移栽進菜畦里。母親還在菜園的邊角空閑的地方扔上幾粒蠶豆，或剜幾個小坑，埋進幾粒甜瓜籽，等到麥收的季節(jié)，蠶豆就會開花結英，甜瓜就會瓜熟蒂落，好吃的煳蠶豆被端上飯桌，脆甜的甜瓜讓孩子們的眼睛不離園邊。在麥子打芭的時節(jié)，母親還要在籬笆邊撒上倭瓜籽，讓柵欄邊綴滿大大小小的倭瓜。
⑤母親是個勤快人，在園子里種菜已經有幾十個年頭了。以前，那幾畦菜的確豐富了我家的餐桌，而且親戚或街坊鄰居在串門走之前，母親總會從園內摘些黃瓜、西紅柿、豆角之類的蔬菜讓他們帶走?，F(xiàn)在，大多數(shù)農戶的院子被房子和畜舍等建筑擠占得滿滿登登，剩余的院落不是打上了水泥地板，就是成了養(yǎng)花種草的空間，沒有地方種菜了。再說，大家都富裕了，每天都去市場買菜吃，誰還稀罕勞神費力弄園子種一些廉價的蔬菜呢？然而，母親依然默默地侍弄著她的菜園。蔬菜成熟的季節(jié)，母親是吃不了多少蔬菜的，她把鮮嫩的蔬菜摘下來不辭辛苦地送給我們吃，笑呵呵地說：“吃媽種的菜，保證是綠色無農藥的?！彼€經常把現(xiàn)摘的蔬菜用籃子盛著送給左鄰右舍嘗鮮。
⑥母親的年歲大了，種菜很辛苦，我們勸母親不要種菜了。妻子說：“大家都買菜吃，您不要費那樣大的力氣侍弄菜園了，何況，您這么大年紀了，真要是閃了胳膊扭了腰多讓我們擔心?。 蹦赣H擺著手說：“幾十年了，都習慣啦，不種菜心里空落落的。在園子里種菜，自己不僅鍛煉了身體，還能借送菜的時候常?？纯茨銈?，更能聯(lián)絡鄰里感情！我心里高興??！”
⑦我深深地被母親的話觸動了。我明白了，母親的菜園里不僅生長了很多蔬菜，還生長了母親許多的愛和牽掛！
（1）第②段主要寫了什么？作者抓住了怎樣的特點來描寫的？
（2）第③段畫線的句子主要反映了母親的什么？
（3）閱讀第⑤段，“大家都富裕了，每天都去市場買菜吃“，母親為什么還侍弄著她的菜園？
（4）請談談你對“母親的菜園里不僅生長了很多蔬菜，還生長了母親許多的愛和牽掛”這句話的理解。
（5）請概括母親這一人物形象的性格特征。發(fā)布：2025/2/27 13:0:1組卷：20引用：1難度：0.4 -
3．閱讀文章，探究問題。
良心 ①父親因腹痛難忍進醫(yī)院急診，B超顯示是急性闌尾炎，腸腔上還有一個直徑4厘米的不明包塊，醫(yī)生懷疑這個包塊是癌?！叭绻陉@尾手術中病人因其他病灶的影響而死在手術臺上，本院不承擔醫(yī)療責任。同意的話，請你們在手術單上簽字?！薄澳銈儭笔侵复蟾绾臀?。
②“簽就簽唄！”我漠然地說。我想，既然沒有大禍臨頭的感覺，何必要虛張聲勢地悲傷。大哥瞪了我一眼，最終還是忍住了憤怒，在手術單上賭博一樣謹慎地寫下自己的名字。
③我的冷血是存心的，因為我對父親有恨。父親原來是一名工人，45歲那年他病退回家，讓與我同班讀書的大哥輟（chuò）學“頂替”。大哥比我大一歲，我倆的成績不相上下，都是班上的尖子生?？赡菚r家里窮，父親怕我倆都考上供不起，于是決定讓大哥“頂替”，先工作。
④就這樣，我和大哥開始了不同的人生。大哥進廠不久，廠里更新了機器設備，他的工作只是坐在電腦監(jiān)控室里按電鈕，輕松自在，養(yǎng)得白白胖胖，并按部就班地娶了妻，生了子，節(jié)假日一家三口共用一輛摩托車，像一串幸福的糖葫蘆在大街小巷兜風，活得好不滋潤。而我這個世紀末的大學生卻趕上不包分配，在人才市場里兜售了兩年，賠盡了笑臉，仍然沒能把自己推銷出去，其中的辛酸，一言難盡。正是我們兄弟倆的生活境況讓我開始憎恨父親，他明知我自幼體弱多病，為什么不保險起見讓我“頂替”呢？既然父親把他的愛以最實惠的方式給了大哥一個人，那就讓大哥自己來承擔養(yǎng)老送終的義務吧！我要回家睡覺。
⑤“請你們幫著把病人抬上手術床?！贬t(yī)生對我們說。我只好跟著大哥來到父親的病房。病床上父親的衣服已被汗水打濕，扭曲的表情昭示著體內的疼痛正像風暴一樣肆虐。生命在這一刻顯得無比脆弱，大哥的眼睛終于堅持不住漾出紅紅的霧氣，這份柔情和他平日里的鋼鐵個性。父親瞬間明白了自己的病情，他忽然想起什么來，吃力地叮囑大哥：“假如我就這么走了，你只能給我立一根孝子棒（我們的風俗，一個兒子立一根），寫上你的名字……”
⑥“為什么？”大哥吃驚地問。我也對父親的“遺言”感到不滿。到死還在偏心眼兒，難道這不是變相地罵我不孝，不認我這個兒子嗎？
⑦“因為老二是我撿來的，我得把這個權利留給他的親生父母，萬一他們以后有機會相認，我可不能昧了良心……”我震驚了！
⑧父親把眼光移到我臉上，“老二到現(xiàn)在還沒找到工作，我實在不放心。誰會料到大學生就業(yè)這么難。那時讓他多讀書，我是想不能虧待了人家的孩子……老二啊，你別怨爸，爸就這點兒能耐。往后，讓大哥多照顧著點兒。大明，記著我的話，對弟弟要多幫襯啊?！备赣H艱難地說完這些，汗水已幾乎將他淹沒。他疼愛的目光久久地停在我臉上，眼眶里溢出渾濁的淚珠。而他對我二十多年的疼愛卻得不到回報，他要把寫有我的名字的孝子棒給別人——為了良心。
⑨我的靈魂被父親的良心打了一記響亮的耳光！我為自己的狹隘感到羞愧，我沒有離開醫(yī)院，直至手術結束。醫(yī)生告訴我們，“不明包塊”原來是腸腔積液，真是虛驚一場。
⑩我感謝父親。
（1）“判若兩人”“截然不同”這兩個詞都含有“不一樣”的意思，聯(lián)系上下文可以判斷第④自然段的空白處應選，第⑤自然段的空白更適合選。
（2）把第⑥自然段劃線的句子換個說法，意思不變。
（3）請簡要梳理“我”的情感變化及原因。
（4）第⑧自然段是對父親和的描寫，劃出其中最打動你的句子，把打動你的原因寫在下面。
（5）你喜歡這篇文章的結尾嗎？如果喜歡，說明理由；如果不喜歡，你會怎么寫。發(fā)布：2025/2/27 13:0:1組卷：17引用：1難度：0.1