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從背后照來的燈光      世界上有各種各樣的燈光,在我心里也有一道永不熄滅的燈光。
      一個寒風凜冽的冬夜,萬籟俱寂,我急匆匆地向數(shù)學老師家走去——一道題難住了我。
      我忐忑不安地走到老師家,輕輕一叩,門開了,老師出現(xiàn)在我的眼前。我慚愧地提出了問題,老師慈母般的臉上掛著一層淡淡的笑意,她取出紙,認認真真地給我講解。這時候在明亮的燈光下,我忽然發(fā)現(xiàn),粉筆灰染白了老師的頭發(fā),老師那裝滿智慧的額上,也被歲月碾出了一條條深溝……
      老師講完了題,夜色更濃了,我想趕快離開,好讓她早些休息,但她卻認真地說:“自己再做一遍!”我抬起頭來,望著老師批改作業(yè)的側(cè)影,不禁想起那堂不平常的課。
      那是新年后的第一堂課,鈴聲響了,老師走上講臺,剛說了半句話突然哽住了。大家這才發(fā)現(xiàn)她臉上還有淚痕,教室里頓時安靜了。她似乎發(fā)現(xiàn)了什么,立即恢復常態(tài),認真地上起課來。但是,我們總覺得她在抑制自己,她借著在黑板上寫字的機會,擦掉淚痕,又用書本擋住同學們詢問的目光。下課后,我們才知道,老師的父親在元旦之夜突然病倒,經(jīng)搶救才略有好轉(zhuǎn),第二天她就從醫(yī)院準時趕到課堂,老師就這樣用全部心血澆灌著我們……
“做完了?”“好!”老師露出贊許的笑容。我向老師告別,思緒萬千地走出老師的家。
      前面一片黑暗,忽然,背后有一道光照來。我回頭一看——是老師!她擎著燈,倚在門口,燈光照亮了我前面的道路。我覺得有一股暖流通過全身,激動不已。這不是普通的光,這是老師生命的光。
(1)“這不是普通的光,這是老師生命的光?!钡谝粋€光指的是
照亮我回家路的臺燈的光
照亮我回家路的臺燈的光
,“第二個光”指的是
老師的人性品質(zhì)、高尚精神所散發(fā)出的光芒,老師就像燈光一樣無私,照亮了學生們?nèi)松穆?/div>
老師的人性品質(zhì)、高尚精神所散發(fā)出的光芒,老師就像燈光一樣無私,照亮了學生們?nèi)松穆?/div>,你覺得文中的老師是一個
為人師表
為人師表
(用四字詞語概括)的人。
(2)短文寫了老師哪兩件事?分別用一句話概括出來。
第一件事:
老師深夜為我耐心細致講解數(shù)學題并用燈光照亮我回家。
老師深夜為我耐心細致講解數(shù)學題并用燈光照亮我回家。

第二件事:
新年第一天拋下病重的老父親堅持來為學生上課。
新年第一天拋下病重的老父親堅持來為學生上課。

(3)讀句子,解釋加點詞語的意思,再填空。
忐忑不安地走到老師家,輕輕一陽,門開了,老師出現(xiàn)在眼前,“忐忑不安”的意思是
心神不安
心神不安
,“我”忐忑不安的原因是
天色已晚、去家里打擾老師令“我”忐忑
天色已晚、去家里打擾老師令“我”忐忑
。
(4)寫山下面句子中破折號的作用。
①我急匆匆地向數(shù)學老師家走去——一道題難住了我
解釋說明
解釋說明

②我回頭一看——是老師!
解釋說明
解釋說明

(5)“老師是明燈、照亮我們前進的路”,六年的小學生活中一定有你最敬佩的老師,讀了此文,寫幾句你最想對他(她)說的話作為臨別贈言吧!
老師,您辛苦了,您為了我們不惜自己的身體,日夜操勞,我們唯一能報答您的就只有努力學習,不為您丟臉!
老師,您辛苦了,您為了我們不惜自己的身體,日夜操勞,我們唯一能報答您的就只有努力學習,不為您丟臉!

【考點】記敘文;字詞理解與賞析
【答案】照亮我回家路的臺燈的光;老師的人性品質(zhì)、高尚精神所散發(fā)出的光芒,老師就像燈光一樣無私,照亮了學生們?nèi)松穆?;為人師表;老師深夜為我耐心細致講解數(shù)學題并用燈光照亮我回家。;新年第一天拋下病重的老父親堅持來為學生上課。;心神不安;天色已晚、去家里打擾老師令“我”忐忑;解釋說明;解釋說明;老師,您辛苦了,您為了我們不惜自己的身體,日夜操勞,我們唯一能報答您的就只有努力學習,不為您丟臉!
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:10引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.仔細閱讀文章《種子的力》,回答問題。
          ①有這樣一個故事。
          ②有人問:世界上什么東西的氣力最大?回答紛紜得很,有的說“象”,有的說“獅”,有人開玩笑似的說是“金剛”。金剛有多少氣力,當然大家全不知道。
          ③結(jié)果,這一切答案完全不對,世界上氣力最大的,是植物的種子。一粒種子所可以顯現(xiàn)出來的力,簡直超越一切。
          ④這又是一個故事。
          ⑤人的頭蓋骨結(jié)合得非常致密、堅固。生理學家和解剖學者用盡了一切方法,要把它完整地分開來,都沒有成功。后來忽然有人發(fā)明了一個方法,就是把一些植物的種子放在要剖析的頭蓋骨里,給予適宜的溫度與濕度,使種子發(fā)芽。一發(fā)芽,這些種子便以可怕的力量,將一切機械力所不能分開的骨骼,完整地分開了。植物種子力量之大,如此如此。
          ⑥這,也許特殊一點,常人不容易理解。那么,你見過被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草的生長嗎?它為著向往陽光,為著達成它的生之意志,不管上面的石塊如何重,石塊與石塊之間如何狹窄,它必定要曲曲折折地、頑強不屈地透到地面上來。它的根往土壤里鉆,它的芽往地面上挺。這是一種不可抗的力,阻止它的石塊,結(jié)果也被它掀翻。一粒種子的力量之大,如此如此。
          ⑦沒有一個人將小草叫作“大力士”,但是它的力量之大,的確是世界無比。這種力,是一般人看不見的生命力。只要生命存在,這種力就要顯現(xiàn),上面的石塊,絲毫不足以阻擋。因為它是一種“長期抗戰(zhàn)”的力,有彈性,能屈能伸的力,有韌性,不達目的不止的力。
          ⑧這種不落在肥土而落在瓦礫中、有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣,因為它相信有了阻力才有磨煉。生命開始的一瞬間就帶著斗志而來的草,才是堅韌的草,也只有這種草,才可以傲然地對那些玻璃棚中養(yǎng)育的盆花嗤笑。
    (1)文章告訴我們,世界上氣力最大的是
     
    。
    A.金剛
    B.獅子
    C.大象
    D.植物的種子
    (2)文章中第⑤自然段主要寫的是
     

    A.人的頭蓋骨結(jié)合得非常致密、堅固
    B.生理學家和解剖學家方法多
    C.植物種子力量之大
    D.機械力強大
    (3)人們稱贊種子是因為
     

    A.種子能分開頭蓋骨
    B.種子有頑強的生命力
    C.種子能掀翻石塊
    D.種子落在瓦礫里不悲觀
    (4)文章第⑥自然段講小草的力是一種怎樣的力?為什么?第⑦自然段又說小草的力是一般人看不見的生命力,為什么?
     

    (5)“生命開始的一瞬間就帶著斗志而來的草,才是堅韌的草,也只有這種草,才可以傲然地對那些玻璃棚中養(yǎng)育的盆花嗤笑?!蹦闶侨绾卫斫膺@句話的?
     

    發(fā)布:2025/2/27 23:30:1組卷:5引用:1難度:0.5
  • 2.種子的力量      ①有這樣一個故事。
          ②有人問:世界上什么東西的氣力最大?回答紛紜得很,有人說“象”,有人說“獅”,有人開玩笑似的說是“金剛”。金剛有多少氣力,當然大家全不知道。
          ③結(jié)果,這一切答案完全不對,世界上氣力最大的,是植物的種子。一粒種子所顯現(xiàn)出來的力,簡直超越一切。
          ④這又是一個故事。
          ⑤人的頭蓋骨結(jié)合得非常致密、堅固。生理學家和解剖學家用盡了一切方法,要把它完整地分開來,都沒有成功。后來忽然有人發(fā)明了一個方法,就是把一些植物的種子放在要剖析的頭蓋骨里,給予適宜的溫度與濕度,使種子發(fā)芽。一發(fā)芽,這些種子便以可怕的力量,將一切機械力所不能分開的骨骼,完整地分開了。植物種子力量之大,如此如此。
          ⑥這也許特殊了一點,常人不容易理解。那么,你見過被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草的生長嗎?它為著向往陽光,為著達成它的生之意志,不管上面的石塊如何重,石塊與石塊之間如何狹,它必定要曲曲折折地、頑強不屈地透到地面上來。它的根往土壤里鉆,它的芽往地面上挺。這是一種不可抗的力,阻止它的石塊,結(jié)果也被它掀翻。一粒種子的力量之大,如此如此。
          ⑦沒有一個人將小草叫作“大力士”,但是它的力量之大,的確是世界無比。這種力,是一般人看不見的生命力。只要生命存在,這種力就要顯現(xiàn),上面的石塊,絲毫不足以阻擋。因為它是一種“長期抗戰(zhàn)”的力,有彈性,能屈能伸的力,有韌性,不達目的不止的力。
          ⑧這種不落在肥土而落在瓦礫中、有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣,因為它相信有了阻力才有磨煉。生命開始的一瞬間就帶著斗志而來的草,才是堅韌的草,也只有這種草,才可以傲然地對那些玻璃棚中養(yǎng)育的盆花嗤笑。
    (1)文章告訴我們,世界上氣力最大的是
     
    。
    ①金剛
    ②獅子
    ③大象
    ④植物的種子
    (2)聯(lián)系上下文,我猜測“紛紜”的意思是
     
    。
    ①紛爭,混亂
    ②啰嗦,找麻煩
    ③(言論,事情等)多而雜亂
    ④重復
    (3)文章中第⑤自然段主要寫的是
     
    。
    ①人的頭蓋骨結(jié)合得非常致密、堅固。
    ②生理學家和解剖學家方法多。
    ③植物種子力量之大。
    ④機械力強大。
    (4)作者稱贊種子是因為
     
    。
    ①種子不落在肥土。
    ②種子有頑強的生命力。
    ③種子可以對養(yǎng)育的盆花嗤笑。
    ④種子向往陽光。

    發(fā)布:2025/2/27 23:30:1組卷:30引用:2難度:0.6
  • 3.閱讀
    _______      ①(A)毛澤東主席閑暇時,喜歡欣賞、臨摹名家碑帖,書法造詣很高。他的行草道勁奔放,自由灑脫,自成一家。
          ②有一次,毛主席聽說黃炎培先生收藏了一本東晉大書法家王羲之的真跡,興奮極了,便急著要借來看看。黃炎培當然舍不得將真跡輕易出借,可是毛主席要借,他不好意思拒絕,于是就和主席講好:只借一個月,到期歸還。
          ③字帖借出去后,黃炎培心里老惦記著這件事。要知道,王羲之的真跡可是世間罕有呀!
          ④好不容易過了一個星期,黃炎培就給毛主席的警衛(wèi)室打電話,詢問主席是否看完了字帖。值班警衛(wèi)員很有禮貌地告訴他還沒有。
          ⑤過了兩天,黃炎培又打電話詢問,警衛(wèi)員告訴他,主席還在看,看完了會立刻把字帖給他送去??牲S炎培總是感到心里不踏實。
          ⑥又過了幾天,黃炎培實在忍不住了,就直接把電話打到了主席那兒。電話里,他先講了一些其他事情,轉(zhuǎn)了半天圈子,才說:“_______”
          ⑦(B)毛主席接完電話,不禁笑起來,對身邊的人說:“他可是個急脾氣。難道還不相信我嗎?講好了一個月歸還,如果到期不還,那是我失信;可是現(xiàn)在期限還沒到,他就來催要,那是他不守信用了?!?br />      ⑧話雖然這么說,其實毛主席很能理解讀書人愛書如命的心情。(C)所以,他對黃炎培催要字帖并不介意。
          ⑨一個月的期限到了,毛主席親手把字帖包好,讓警衛(wèi)員給黃炎培送去,并叮囑道:“一定要盡快送到黃先生手上?!?br />      ⑩再說黃炎培,他為自己先前的做法有點不安,就又打來電話,說:“主席如果還想看,不妨再多看幾天?!?br />?(D)警衛(wèi)員立刻把黃先生的話轉(zhuǎn)告主席。毛主席卻說:“謝謝他的好意,還是把字帖送去吧!講好了一個月就一個月,做任何事情都要講信用。”
    (1)給短文加一個最合適的標題
     
    。
    A.黃炎培愛書如命
    B.王羲之的真跡
    C.到期歸還
    D.毛主席的故事
    (2)下面這段話橫線上的內(nèi)容填寫正確的一項是
     
    。
    黃炎培共打了
     
    次電話,其中第
     
    次是直接打給毛主席的。他當時的心情是“
     

    A.3  3  老惦記著
    B.4  3  實在忍不住
    C.4  3  有點不安
    D.3  3  心里不踏實
    (3)毛主席說黃炎培不守信用,是因為
     
    。他對黃炎培催要字帖并不介意,是因為
     
    。毛主席叮囑“一定要盡快送到黃先生手上”,是因為
     

    (4)第①自然段中特別介紹毛主席的書法造詣很高,這樣寫的作用是
     

    (5)第⑥自然段中,橫線上黃炎培的這句話,表達比較合適的一項是
     
    。
    A.主席,我那本王羲之的字帖您看好了吧!
    B.主席,我……那本王羲之的字帖你看好了吧!
    C.主席,我那本王羲之的字帖你看好了嗎?
    D.主席,我……那本王羲之的字帖……您看好了嗎?
    (6)“毛主席對書也百般呵護。戰(zhàn)爭期間,毛主席轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,曾經(jīng)舍棄了許多物品,他的藏書卻舍不得丟掉。”這段話最適合放在文中的
     
    處。
    A.A
    B.B
    C.C
    D.D
    (7)毛主席很理解黃炎培,黃炎培理解毛主席嗎?結(jié)合短文說一說你的理解。
     

    發(fā)布:2025/2/28 0:0:1組卷:4引用:1難度:0.5
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