湯姆?索亞歷險(xiǎn)記(節(jié)選)(甲)??他們向密林深處走了二三十步,就緊靠著一根木段,生起了一堆火,用平底鍋燒好咸肉當(dāng)晚餐,消耗掉了帶來(lái)的足足一半的玉米餅。在這么一個(gè)遠(yuǎn)離人世,沒有人煙的原始密林中,自由自在大擺宴席,真是人生一大快事,他們還表示再也不回到文明世界了。閃爍不定的殷紅火光照亮了他們的臉龐,映紅了森林中挺立著的樹干,也照亮了亮晶晶的綠葉和懸掛著的色彩絢爛的藤蔓。吃罷最后一片煎得松脆的咸肉,吞下了最后一口分到手的玉米餅,三個(gè)孩子心滿意足,伸了伸懶腰,在草地上躺了下來(lái)。他們本可以找個(gè)更清涼的地方躺躺,可實(shí)在舍不得這極富浪漫情調(diào)、熱烘烘的篝火。
??“這下夠快活吧?”喬說(shuō)。
??“快活得沒法說(shuō)了?!睖返溃耙亲寗e的孩子看見,他們會(huì)說(shuō)些什么?”
??“說(shuō)什么?能到這兒來(lái)還不開心死了——是不是,哈克?”
??“我估摸是這樣,”哈克貝利說(shuō),“反正合我的意。再也找不到比這兒更讓人開心的地方了。平日里我老吃不飽——再說(shuō)也沒人上這兒來(lái)揍人,不把你當(dāng)人看?!?br />??“我要的就是這樣的生活,”湯姆說(shuō),“大清早不用著急起床啦,上學(xué)啦,洗臉?biāo)⒀览?,做這些該死的破事。知道嗎,喬,海盜上了岸,就用不著非做什么事不可,可要是隱士那得沒完沒了地禱告,老孤零零一個(gè)人,沒丁點(diǎn)快活。”
??“不錯(cuò),是這個(gè)樣。”喬說(shuō),“之前我就沒有多想過(guò)這檔子事。這會(huì)兒試了一下,當(dāng)個(gè)海盜可真好。”
(乙)??頃刻間他們一下子都成了大英雄似的。人家這是在舉行隆重的儀式,在思念他們,悼念他們,為了他們傷透了心,在痛哭流涕,想起過(guò)去虧待了這幾個(gè)失蹤了的孩子,懊悔不及。可任你怎么悔恨,百般歉疚,也無(wú)濟(jì)于事。最令人叫絕的是,現(xiàn)在他們這三個(gè)逝去的人已成了全鎮(zhèn)人的議論中心了,所有的孩子一想到他們成了大名人,都妒忌得要命。好極了。海盜畢竟值得一做。
??夜幕降臨,渡船回去執(zhí)行例行的任務(wù),那些小船也不見了。三名海盜返回營(yíng)地,無(wú)不為自己再次獲得的輝煌和制造的巨大麻煩而歡欣鼓舞。他們到海邊釣來(lái)魚,準(zhǔn)備好晚飯。吃過(guò)之后,開始猜測(cè)起鎮(zhèn)里人會(huì)如何議論他們,如何看待他們。他們勾畫出了一幅幅公眾如何悲慘的畫面,這在他們看來(lái),卻是一件賞心樂事。但是當(dāng)夜色籠罩了他們的身影,他們的話語(yǔ)就漸漸少了下去,最后便一聲不吭,只是呆呆地眼望著篝火,心想著別的地方。這時(shí)候再也興奮不起來(lái)了,湯姆和喬不由自主回想起家里的一些人,他們是不會(huì)像自己那樣欣賞這樣的惡作劇的。漸漸地他倆開始忐忑不安,心里難受,煩躁而痛苦,不禁唉聲嘆氣起來(lái)。慢慢地喬轉(zhuǎn)彎抹角試探著問他們對(duì)重回文明有何想法——不是此時(shí)此刻,而是……
??湯姆給了他一通諷刺,封了他的口,本來(lái)中立的哈克便站到湯姆的一邊。結(jié)果喬這個(gè)動(dòng)搖分子趕快“解釋”,盡力洗刷自己身上沾上的膽小鬼和戀家的污點(diǎn),幸好最終還是留得個(gè)清白之身,“軍心”總算穩(wěn)定了下來(lái)。
(1)兩則選文講述了湯姆和伙伴們體驗(yàn)海盜生活的歷險(xiǎn)故事。根據(jù)提示完成《閱讀記錄表》。①給兩則選文分別選擇合適的小標(biāo)題,填入表格。
A.軍心不穩(wěn) | B.夜探姨媽 | C.山洞迷路 | D.孤島歷險(xiǎn) |
選文(甲) | 選文(乙) | |
小標(biāo)題 |
孤島歷險(xiǎn) 孤島歷險(xiǎn)
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軍心不穩(wěn) 軍心不穩(wěn)
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不同點(diǎn) | 寫出了他們得意、高興的心情 |
寫出了他們由歡欣鼓舞轉(zhuǎn)變?yōu)殪话?、煩躁痛?/div> 寫出了他們由歡欣鼓舞轉(zhuǎn)變?yōu)殪话病┰晖纯?/div>
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主要運(yùn)用大量對(duì)話描寫心情 |
主要通過(guò)敘述態(tài)度的轉(zhuǎn)變描寫心情 主要通過(guò)敘述態(tài)度的轉(zhuǎn)變描寫心情
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“海盜游戲”說(shuō)明書食物:自己釣魚、到島上找吃的
住所:
沒有人煙的原始密林。
沒有人煙的原始密林。
好處:①大清早不用著急起床;②
不用上學(xué)刷牙洗臉。
不用上學(xué)刷牙洗臉。
壞處:①要忍受暴風(fēng)雨的襲擊;②
要忍受黑夜帶來(lái)的恐懼與害怕。
要忍受黑夜帶來(lái)的恐懼與害怕。
(3)“頃刻間他們一下子都成了大英雄似的”,對(duì)于其中“大英雄”的理解,以下說(shuō)法不正確的是
D
D
A.全鎮(zhèn)人都為過(guò)去虧待了這幾個(gè)失蹤的孩子而感到懊悔不及。
B.做了全鎮(zhèn)人都不敢去做的大事,擁有別人所沒有的勇氣。
C.成了全鎮(zhèn)人的議論中心,所有孩子都妒忌他們成了大名人。
D.從來(lái)沒有享受過(guò)這樣隆重的儀式,感受到英雄歸來(lái)的風(fēng)光。
(4)下面是不同譯者翻譯的語(yǔ)段,你更喜歡哪一段,為什么?
??◎在這么一個(gè)遠(yuǎn)離人世,沒有人煙的原始密林中,自由自在大擺宴席,真是人生一大快事,他們還表示再也不回到文明世界了。(姚錦溶 譯)
??◎這樣自由自在地遠(yuǎn)離人們的蹤跡,在一個(gè)未曾開發(fā)的、沒有住人的荒島上的原始森林里吃飯,好像是非常好玩的事,他們說(shuō)永遠(yuǎn)也不打算回到文明世界去了。(張友松 譯)
我更喜歡張友松的翻譯。因?yàn)閺堄阉傻姆g更準(zhǔn)確地傳達(dá)了原文的含義。
我更喜歡張友松的翻譯。因?yàn)閺堄阉傻姆g更準(zhǔn)確地傳達(dá)了原文的含義。
(5)本書的作者馬克?吐溫說(shuō):“頑皮是因?yàn)樾膽鸭冋?,叛逆是因?yàn)榭释杂?,歷險(xiǎn)是因?yàn)橛赂业男牟幌胪P??!鳖B皮、叛逆、歷險(xiǎn),是我們這個(gè)年紀(jì)孩子談?wù)摰臒衢T話題,也經(jīng)常讓我們感到矛盾和困擾。結(jié)合湯姆的歷險(xiǎn)和自己的生活經(jīng)歷,你對(duì)這幾個(gè)詞有什么理解?
我認(rèn)為湯姆的歷險(xiǎn)經(jīng)歷體現(xiàn)了馬克?吐溫所說(shuō)的“頑皮、叛逆、歷險(xiǎn)”的特點(diǎn)。他表現(xiàn)出純真的性格,渴望自由,勇敢的心驅(qū)使他去冒險(xiǎn)。這些特點(diǎn)也在我自己的生活經(jīng)歷中有所體現(xiàn)。有時(shí)候我會(huì)做出一些頑皮、叛逆的事情,比如惡作劇、說(shuō)謊、不聽父母的話等,這些行為可能讓我感到矛盾和困擾。但同時(shí),我也渴望自由,追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。在冒險(xiǎn)中,我學(xué)會(huì)了勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn),不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。因此,我認(rèn)為“頑皮、叛逆、歷險(xiǎn)”是青春期的孩子們普遍會(huì)經(jīng)歷的特點(diǎn),也是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的必經(jīng)之路。
我認(rèn)為湯姆的歷險(xiǎn)經(jīng)歷體現(xiàn)了馬克?吐溫所說(shuō)的“頑皮、叛逆、歷險(xiǎn)”的特點(diǎn)。他表現(xiàn)出純真的性格,渴望自由,勇敢的心驅(qū)使他去冒險(xiǎn)。這些特點(diǎn)也在我自己的生活經(jīng)歷中有所體現(xiàn)。有時(shí)候我會(huì)做出一些頑皮、叛逆的事情,比如惡作劇、說(shuō)謊、不聽父母的話等,這些行為可能讓我感到矛盾和困擾。但同時(shí),我也渴望自由,追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。在冒險(xiǎn)中,我學(xué)會(huì)了勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn),不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。因此,我認(rèn)為“頑皮、叛逆、歷險(xiǎn)”是青春期的孩子們普遍會(huì)經(jīng)歷的特點(diǎn),也是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的必經(jīng)之路。
【答案】孤島歷險(xiǎn);軍心不穩(wěn);寫出了他們由歡欣鼓舞轉(zhuǎn)變?yōu)殪话?、煩躁痛苦;主要通過(guò)敘述態(tài)度的轉(zhuǎn)變描寫心情;沒有人煙的原始密林。;不用上學(xué)刷牙洗臉。;要忍受黑夜帶來(lái)的恐懼與害怕。;D;我更喜歡張友松的翻譯。因?yàn)閺堄阉傻姆g更準(zhǔn)確地傳達(dá)了原文的含義。;我認(rèn)為湯姆的歷險(xiǎn)經(jīng)歷體現(xiàn)了馬克?吐溫所說(shuō)的“頑皮、叛逆、歷險(xiǎn)”的特點(diǎn)。他表現(xiàn)出純真的性格,渴望自由,勇敢的心驅(qū)使他去冒險(xiǎn)。這些特點(diǎn)也在我自己的生活經(jīng)歷中有所體現(xiàn)。有時(shí)候我會(huì)做出一些頑皮、叛逆的事情,比如惡作劇、說(shuō)謊、不聽父母的話等,這些行為可能讓我感到矛盾和困擾。但同時(shí),我也渴望自由,追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。在冒險(xiǎn)中,我學(xué)會(huì)了勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn),不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。因此,我認(rèn)為“頑皮、叛逆、歷險(xiǎn)”是青春期的孩子們普遍會(huì)經(jīng)歷的特點(diǎn),也是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的必經(jīng)之路。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/10/1 0:0:2組卷:38引用:1難度:0.5
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1.《西游記》選文【前情提要】
唐僧師徒四人為取真經(jīng),行至白虎嶺前。在白虎嶺內(nèi),住著一個(gè)尸魔白骨精。為了吃唐僧肉,她變幻為村姑,被孫悟空識(shí)破后變作一陣風(fēng)逃走。然而她心有不甘,于是又搖身一變……
【正文】
①卻說(shuō)那妖精,脫命升空。原來(lái)行者那一棒不曾打殺妖精,妖精出神去了。她在那云端里,咬牙切齒,暗恨行者道:“幾年只聞得講他手段,今日果然話不虛傳。那唐僧已此不認(rèn)得我,將要吃飯。若低頭聞一聞兒,我就一把撈住,卻不是我的人了。不期被他走來(lái),弄破我這勾當(dāng),又幾乎被他打了一棒。若饒了這個(gè)和尚,誠(chéng)然是勞而無(wú)功也,我還下去戲他一戲?!?br /> ②好妖精,按落陰云,在那前山坡下,搖身一變,變作個(gè)老婦人,年滿八旬,手拄著一根彎頭竹杖,一步一聲地哭著走來(lái)。八戒見了,大驚道:“師父!不好了!那媽媽兒來(lái)尋人了!”唐僧道:“尋甚人?”八戒道:“師兄打殺的,定是她女兒。這個(gè)定是她娘尋將來(lái)了?!毙姓叩溃骸靶值苣f(shuō)!那女子十八歲,這老婦有八十歲,怎么六十多歲還生產(chǎn)?斷乎是個(gè)假的,等老孫去看來(lái)。”好行者,拽開步,走近前觀看,那怪物:
③假變一婆婆,兩鬢
④行者認(rèn)得她是妖精,更不理論,舉棒照頭便打。那怪見棍子起時(shí),依然抖擻,又出化了元神,脫真兒去了,把個(gè)假尸首又打死在山路之下。唐僧一見,驚下馬來(lái),睡在路旁,更無(wú)二話,只是把《緊箍?jī)褐洹奉嵉棺阕隳盍硕椤?蓱z把個(gè)行者頭,勒得似個(gè)亞腰兒葫蘆,十分疼痛難忍,滾將來(lái)哀告道:“師父莫念了!有甚話說(shuō)了罷!”唐僧說(shuō)道:“有甚話說(shuō)!出家人耳聽善言,不墮地獄。我這般勸化你,你怎么只是行兇?把平人打死一個(gè),又打死一個(gè),此是何說(shuō)?”行者道:“她是妖精。”唐僧道:“這個(gè)猴子胡說(shuō)!就有這許多妖怪!你是個(gè)無(wú)心向善之輩,有意作惡之人,你去罷!”
(1)對(duì)選文畫“ ”句子中的“出神”一詞理解正確的是
A.因全神貫注于一事而顯得發(fā)呆
B.元神脫離自身的軀體
C.出奇
(2)與選文中“咬牙切齒”構(gòu)詞方式不相同的是
A.聲如巨雷
B.橫眉立目
C.牽腸掛肚
D.彎腰曲背
(3)中國(guó)古典小說(shuō)在人物描寫上十分精妙生動(dòng),請(qǐng)你在文中序號(hào)③段橫線上填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)選項(xiàng)。(只填序號(hào))
A.枯菜葉
B.瘦伶仃
C.慢騰騰
D.如冰雪
(4)讀了選文,故事中的孫悟空、白骨精和唐僧分別給你留下了怎樣的印象?請(qǐng)用四字詞語(yǔ)概括人物的性格特點(diǎn),填在橫線上。
孫悟空
白骨精
唐僧
(5)正文第②自然段沒有用到的描寫人物的方法是
A.動(dòng)作描寫
B.語(yǔ)言描寫
C.心理描寫
(6)唐僧分別在何處收誰(shuí)為徒?閱讀《西游記》的目錄,按照順序填空。
①五行山收悟空?
②選文中,“三打白骨精”的故事出自《西游記》第發(fā)布:2025/2/27 19:30:1組卷:10引用:1難度:0.5 -
2.閱讀短文,回答問題。
《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》梗概 湯姆?索亞是美國(guó)圣彼得斯堡小鎮(zhèn)上一個(gè)淘氣的機(jī)靈鬼。他父母早亡,隨波莉姨媽生活,而姨媽卻管不住他。他不是那種聽話本分的乖寶寶,他是鎮(zhèn)上的孩子頭兒,帶他們玩“打仗”,搞惡作劇,他在小伙伴眼中無(wú)所不能。最近,他又萌生了當(dāng)海盜的念頭。
湯姆有幾個(gè)朋友:?jiǎn)唐?,班恩,吉姆,但最和他“臭味相投”的是?zhèn)上那個(gè)臟兮兮的流浪兒哈克。哈克的父親是個(gè)酒鬼,從不管他,他就成了個(gè)無(wú)依無(wú)靠,游手好閑的“野孩子”。在鎮(zhèn)民眼中,他是個(gè)無(wú)賴,而孩子們都覺得他是個(gè)有趣的伙伴。湯姆把當(dāng)海盜的想法告訴了哈克。哈克說(shuō)海盜都是些膽大的人,他們約定半夜到墓地去試試膽量。
湯姆假睡騙過(guò)姨媽,同哈克一同來(lái)到墓地。陰風(fēng)吹拂下,他們目睹了一場(chǎng)兇殺:?jiǎn)贪⑺懒艘粋€(gè)醫(yī)生,又嫁禍給醉鬼彼得。兩個(gè)孩子都害怕兇悍的喬埃,相互發(fā)誓決不開口。
膽量得到了檢驗(yàn),湯姆和喬奇帶著從家中“偷”來(lái)的食物,叫上哈克來(lái)到密西西比河邊,找到一個(gè)小木筏,劃到下游的杰克遜島。這里荒無(wú)人煙,成了三個(gè)“小海盜”的快樂大本營(yíng)。這里沒有大人的訓(xùn)斥,牧師的教誨、法官的威嚴(yán),老師的懲罰,有的是沙灘、草地、樹林、鳥兒、松鼠、蝴蝶……他們無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束,這里簡(jiǎn)直是一片樂土!
鎮(zhèn)上的人們找了他們好幾天,急壞了,怎么也不見孩子們的蹤影,漸漸地絕望了。星期日,鎮(zhèn)民們?cè)诮烫脼樗麄內(nèi)碎_追悼會(huì)。當(dāng)人們悲情難抑之際,牧師發(fā)現(xiàn)三個(gè)調(diào)皮鬼若無(wú)其事地走進(jìn)教堂,來(lái)到親人的面前。
鎮(zhèn)上要開庭審理彼得殺人案了,湯姆克服恐懼,和哈克出庭為彼得作證,混在旁聽席中的喬埃大驚,落荒而逃。湯姆和哈克成了小鎮(zhèn)的英雄。
湯姆的冒險(xiǎn)心一刻也沒有消失過(guò),他知道傳說(shuō)中海盜都會(huì)把金銀財(cái)寶埋藏在干枯的老歪脖樹下,他和哈克要去尋寶。有一天,他們來(lái)到“鬼屋”翻尋時(shí),真的遇上了鬼——喬埃和一個(gè)陌生人來(lái)到這里,準(zhǔn)備把搶來(lái)的金幣藏起來(lái)。兩個(gè)強(qiáng)盜商量著要把這金幣一同藏到“二號(hào)十字架下面”,這些話被藏在樓上的湯姆和哈克聽得一清二楚。
幾天后,貝琪、湯姆和一些其他朋友去參加野餐會(huì)。他們來(lái)到了魔克托爾山洞——一個(gè)迷宮般的巖洞里玩。一心想當(dāng)探險(xiǎn)家的湯姆帶著貝琪在洞中脫離了大伙兒,迷路了。他們?cè)诙蠢餁v盡波折,饑渴和黑暗襲擊著無(wú)助的他們。過(guò)了好幾天,他們也沒找到出路。更可怕的是,他們?cè)诙粗锌匆娏藲⑷朔竼贪!谪愮骱ε虏⑹ハM麜r(shí),男孩子的勇氣和智慧支撐著湯姆不放棄希望,最終湯姆牽著風(fēng)箏線探路,終于找到了一個(gè)出口。
虛驚一場(chǎng)的兩個(gè)孩子在休息了五六天后,湯姆去看望貝琪,但貝琪的父親大法官撒切爾先生告訴他:魔克托爾山洞的出口被封死了。湯姆說(shuō)洞中還有逃犯喬埃呢!
鎮(zhèn)上的人們?cè)俅螕硐蚰Э送袪柹蕉?,見到喬埃已在洞?nèi)倒斃多日了。
湯姆帶著哈克再次來(lái)到洞中尋寶,終于在一個(gè)刻有十字記號(hào)的大巖石下,挖出了喬埃埋藏的那些金幣。
湯姆和哈克劃著小船回鎮(zhèn)上去了,他的歷險(xiǎn)該對(duì)鎮(zhèn)上的人們產(chǎn)生怎樣的震動(dòng)啊!
(1)小說(shuō)主要寫了湯姆的哪些冒險(xiǎn)故事?照樣子用小標(biāo)題的方式列出來(lái)。
墓地試膽,目睹兇殺→
(2)你認(rèn)為湯姆是個(gè)怎樣的人?根據(jù)小說(shuō)梗概,結(jié)合相關(guān)情節(jié)連線。孩子頭兒,帶領(lǐng)鎮(zhèn)上的孩子搞惡作劇 富有同情心、善良、正直 和小伙伴跑到荒島當(dāng)“海盜” 勇敢、智慧 出庭為彼得作證 調(diào)皮搗蛋、有領(lǐng)導(dǎo)能力 被困洞中,利用風(fēng)箏線找到洞口 喜歡自由、熱愛冒險(xiǎn)
①請(qǐng)你結(jié)合小說(shuō)梗概,將小說(shuō)中相關(guān)人物的名字寫在下面橫線上。
A:
B:
②讀這樣的名著時(shí),你認(rèn)為畫出人物關(guān)系圖有哪些好處?
(4)閱讀中外名著,不僅可以學(xué)到豐富的知識(shí),而且能夠了解社會(huì),懂得人生道理。從《西游記》里孫悟空的身上,我們能感受到他發(fā)布:2025/2/27 19:0:2組卷:20引用:1難度:0.1 -
3.閱讀。
①時(shí)間一分一秒地逝去,饑餓又開始折磨湯姆和貝琪。湯姆拿出一小塊喜ɡāo分給貝琪吃,可是越吃越覺得餓得慌,那塊小得可憐的喜ɡāo反而激起了他們更強(qiáng)烈的食欲。
②過(guò)了一會(huì)兒,湯姆說(shuō):“噓,你聽見了嗎?”
③兩人屏住呼吸靜心聽著,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣模糊不清的喊叫聲。湯姆立即搭上腔,拉著貝琪的手,順著聲音傳來(lái)的方向摸suǒ著進(jìn)入通道,這時(shí)聲音明顯近了些。
④“是他們!”湯姆說(shuō),“貝琪,我們現(xiàn)在有救了!”
⑤兩個(gè)被困在山洞里的“囚fàn”高興得幾乎發(fā)狂。但是,因?yàn)槟_下都是坑坑洼洼,他倆走得很慢。說(shuō)著,就碰到一個(gè)坑,他倆停下腳步。那坑很深,湯姆pā在地上,盡量伸手去摸,可是根本摸不到坑底??礃幼?,他們必須呆在這里,等待sōu尋的人過(guò)來(lái)。他倆繼續(xù)聽,本來(lái)就很遙遠(yuǎn)的喊叫聲,現(xiàn)在聽起來(lái)更遠(yuǎn)了。一會(huì)兒工夫后,一點(diǎn)聲音也聽不到了。真是倒méi透頂!湯姆直喊得sǎnɡ子都yǎ了也無(wú)濟(jì)于事。
⑥湯姆不灰心,他滿懷希望地和貝琪說(shuō)著話??蛇^(guò)了一段令人jiāo慮的時(shí)間后,再也沒有聽見那遠(yuǎn)去的喊叫聲。他倆只好摸suǒ著回到泉水旁。他們又睡了一覺,醒來(lái)后更加饑腸轆轆,痛苦不kān。
⑦湯姆突然想到,附近有許多叉路口,與其在這里著急,不如去碰碰運(yùn)氣。他從口袋里掏出一根風(fēng)箏線,把它系在一塊突出的石頭上,和貝琪一起上了路。湯姆前頭走,邊走邊放線。大約走出二十步遠(yuǎn),通道到了盡頭。湯姆跪下來(lái),往下摸著,摸到拐角處,又使勁往左邊摸。這時(shí),不到二十mǎ的地方有只手,拿著點(diǎn)rán的蠟燭,從石頭后面出來(lái)了。湯姆大喝一聲,那只手的主人——印第安?喬的身體立即露了出來(lái)。湯姆被嚇得動(dòng)彈不得。緊接著那西班牙人bá腿就跑,轉(zhuǎn)眼就不見了。真是謝天謝地!湯姆想,印第安?喬沒聽出他是誰(shuí),否則會(huì)過(guò)來(lái)殺了他,以報(bào)他在法庭上作證之仇。山洞里的回音讓人無(wú)法辨出誰(shuí)是誰(shuí),毫無(wú)疑問這就是印第安?喬沒能認(rèn)出他的原因。湯姆這樣合計(jì)著,被嚇得渾身無(wú)力。他想,要是還有氣力回到泉水邊,一定呆在那里,無(wú)論怎樣都不再去冒險(xiǎn),碰上印第安?喬就完蛋了。他很謹(jǐn)慎,沒有對(duì)貝琪說(shuō)出看到了什么,他說(shuō)他大喝一聲只是為了碰碰運(yùn)氣。
⑧害怕是次要的,主要的問題是饑餓和疲fá。他倆在泉水旁又度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚,醒來(lái)時(shí),饑餓難忍。湯姆提議重新找一條出路。他現(xiàn)在覺得就是遇到印第安?喬和別的危險(xiǎn)也不怕,問題是貝琪虛弱得很。她說(shuō)她就原地呆著等待死亡。她對(duì)湯姆說(shuō),他自己可以順著風(fēng)箏線去找出路,但要不時(shí)回來(lái)和她說(shuō)說(shuō)話,她還讓他保證在最后時(shí)刻來(lái)臨時(shí),一定要守在她身旁,握著她的手,這樣一直握下去。
⑨湯姆sǎnɡ子里有種哽噎的感覺,表面上卻還裝出信心十足的樣子:別人一定會(huì)找來(lái),救他倆出洞。
——選自《統(tǒng)編語(yǔ)文教科書推薦書目:快樂讀書吧?湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》,有改動(dòng)(1)讀短文,根據(jù)拼音在橫線上寫字。pā 喜ɡāo 囚fàn 疲fá jiāo sōu 摸suǒ 倒méi rán bá sǎnɡ yǎ 痛苦不kān 二十mǎ
(3)讀了這段選文,你覺得湯姆?索亞是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合文中相關(guān)情節(jié)寫一寫,最少總結(jié)兩點(diǎn)。
他
他發(fā)布:2025/2/27 20:30:1組卷:5引用:1難度:0.7
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