現(xiàn)代文閱讀。
改變一生的閃念 ①這是我的老師的故事,至今珍藏在我心里,讓我明白在人世間,其實不應(yīng)該放過每一個能夠幫助別人的機會。
②多年前的一天,她正在家里睡午覺,突然電話鈴響了,她接過來一聽,里面?zhèn)鱽硪粋€陌生粗暴的聲音:“你家的小孩偷書,現(xiàn)在被我們抓住了,快來??!”從話筒里傳來一個小女孩的哭鬧聲和旁人的呵斥聲。
③她回頭望著正在看電視的唯一的女兒,心中立刻明白過來,肯定是有一個女孩因為偷書被售貨員抓住了,而又不肯讓家里人知道,所以胡扯了一個電話號碼,卻碰巧打到這里。
④她本可以放下電話不理,甚至也可以斥責(zé)對方,因為這件事和她沒任何關(guān)系。但通過電話,她隱約設(shè)想出,那是一個一念之差的小女孩,現(xiàn)在一定非常驚慌害怕,正面臨著也許是人生中最尷尬的境地。猶豫了片刻之后,她問清了書店地址,匆匆忙忙地趕了過去。
⑤正如她所料的那樣,在書店里站著一個滿臉淚痕的小女孩,而旁邊的大人們,正惡狠狠地大聲斥責(zé)著。她一下子沖了上去,將那個可憐的小女孩摟到懷里,轉(zhuǎn)身對旁邊的售貨員說:“有什么事就跟我說吧,我是她媽媽,不要嚇著孩子?!痹谑圬泦T不情愿的嘀咕聲中,她交清了罰款,領(lǐng)著這個小女孩走出了書店??粗菑埍粶I水和恐懼弄得一塌糊涂的臉,她笑了笑,將小女孩領(lǐng)到家里,好好清理了一下,什么都沒有問。小女孩臨走時,她特意叮囑道,如果你要看書,就到阿姨這里來吧。驚魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飛一般地跑掉了,從此再也沒有出現(xiàn)。
⑥一晃十幾年過去了,一天中午,門外響起了一陣敲門聲。她打開房門后,看到了一位年輕漂亮的陌生女孩,滿臉笑容,手里還拎著一大堆禮物?!澳阏艺l?”她疑惑地問。但女孩卻激動地說出了一大堆話。好不容易,她才從那陌生女孩的敘述中,恍然明白,原來她就是當(dāng)年那個偷書的小女孩,已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),現(xiàn)在特意來看望自己。
⑦女孩眼睛里泛著淚光,輕聲說道:“雖然我至今都不明白,您為什么愿意充當(dāng)我媽媽,解脫了我,但我總覺得,這么多年,一直好想喊您一聲媽媽?!崩蠋煹难劬﹂_始模糊起來,她有些好奇地問道:“如果我不幫你,會發(fā)生怎樣的結(jié)果呢?”女孩輕輕地搖著頭說:“我說不清楚,也許就會去做傻事,甚至去死?!崩蠋煹男拿偷匾活潯?br /> ⑧望著女孩臉上幸福的笑容,她也笑了。
(1)寫出下列詞語的近義詞。
疑惑 困惑 困惑 |
憂郁 郁悶 郁悶 |
粗暴 溫柔 溫柔 |
猶豫 堅定 堅定 |
驚魂未定:
指小女孩受到驚嚇后心情還沒有平靜下來。
指小女孩受到驚嚇后心情還沒有平靜下來。
嘀咕:
指售貨員小聲說,私下里說。
指售貨員小聲說,私下里說。
(4)“心中立刻明白過來是怎么回事了”中的“怎么回事”是指什么事情?
指女孩偷了書被售貨員抓住又不肯讓家里人知道,胡亂說了一個電話號碼的事情。
指女孩偷了書被售貨員抓住又不肯讓家里人知道,胡亂說了一個電話號碼的事情。
(5)說一說文中的老師是一個怎么樣的人?
是一位善良、富有愛心、善解人意,懂得如何關(guān)愛學(xué)生、具有高尚人格的人。
是一位善良、富有愛心、善解人意,懂得如何關(guān)愛學(xué)生、具有高尚人格的人。
(6)“喊您一聲‘媽媽’?!本渲小皨寢尅币辉~表達了女孩怎樣的情感?
女孩像報答母親一樣報答老師的教育和保護之恩以及對老師的無比感謝之情。
女孩像報答母親一樣報答老師的教育和保護之恩以及對老師的無比感謝之情。
【答案】困惑;郁悶;溫柔;堅定;指小女孩受到驚嚇后心情還沒有平靜下來。;指售貨員小聲說,私下里說。;指女孩偷了書被售貨員抓住又不肯讓家里人知道,胡亂說了一個電話號碼的事情。;是一位善良、富有愛心、善解人意,懂得如何關(guān)愛學(xué)生、具有高尚人格的人。;女孩像報答母親一樣報答老師的教育和保護之恩以及對老師的無比感謝之情。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/2/27 3:30:1組卷:17引用:1難度:0.8
相似題
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1.閱讀短文,完成小題。
大江保衛(wèi)戰(zhàn) ①1998年的夏天。暴雨,大暴雨,一場接著一場。奔騰不息的長江,轉(zhuǎn)瞬間變成了一條暴怒的巨龍,瘋狂地撕咬著千里江堤。荊江告急!武漢告急!九江告急!……災(zāi)情就是命令,災(zāi)區(qū)就是戰(zhàn)場。在這萬分危急的關(guān)頭,幾十萬解放軍官兵日夜兼程,朝著大江挺進。他們和幾百萬人民群眾一起,打響了氣壯山河的大江保衛(wèi)戰(zhàn)。
②7月27日凌晨兩點,九江賽城湖的大堤塌陷了。四百多名官兵聞訊趕到。支隊長一聲令下:“上!”頓時,一條長龍在崩塌的堤壩下出現(xiàn)了。官兵們肩扛沉重的沙包,在泥水中來回穿梭。有的為了行走快捷,索性赤腳奔跑起來。嶙峋的片石割破了腳趾,他們?nèi)徊活?,心中只有一個念頭:“大堤,保住大堤!”狂風(fēng)卷著巨浪,猛烈地撕扯著堤岸。戰(zhàn)士們高聲喊道:“狂風(fēng)為我們吶喊!暴雨為我們助威!巨浪為我們加油!”他們一個個奮然跳入水中,用自己的血肉之軀筑起了一道人墻。經(jīng)過幾個小時的塵(áo)戰(zhàn),大堤保住了,官兵們渾身上下卻是傷痕累累。“風(fēng)聲雨聲濤聲,聲聲震耳;雨水汗水血水,水水相融。”這是人民子弟兵在這場驚心動魄的大決戰(zhàn)中的真實寫照。
③面對肆虐的洪水,更顯出人民子弟兵錚(zhēng) 錚鐵漢的本色。
④解放軍某部四連連長黃曉文正扛著麻包在稀泥中奔跑,忽然覺得腳底一陣疼痛,抬腳一看,原來是一根鐵釘扎了進去。團長見狀,馬上派人去找隨隊軍醫(yī)。黃曉文大聲說:“來不及了!”說著,一咬牙,猛地把鐵釘一拔,一股鮮血涌了出來。黃曉文隨即從身上扯下一綹布條,三下兩下把腳捆了個結(jié)實,二話沒說,轉(zhuǎn)身扛起地上的麻包,又爬上了大堤……在那幾十個難忘的日日夜夜,有多少這樣感人的事跡??!
⑤奔騰不息的激流中,戰(zhàn)士們的沖鋒舟劈波斬浪,飛向飄動的樹梢,飛向滅頂?shù)姆课?,飛向搖搖欲墜的電桿。在安造垸(yuàn),他們救出了被洪水圍困了三天三夜的幼兒園老師周運蘭;在簰(pái)洲灣,他們給攀上樹梢等待了近九個小時的小江珊以生的希望……哪里有洪水,哪里就有軍旗飄揚;哪里有危險,哪里就有軍徽閃爍。滔滔洪水中的群眾,看到了紅五星,看到了迷彩服,就像看到了他們的大救星。
⑥大江,永遠銘記著1998年的夏天,銘記著我英勇的人民子弟兵。
(1)請用簡練的語言概括短文的主要內(nèi)容。
(2)本文作者采用了點面結(jié)合的寫法寫了保衛(wèi)九江賽龍湖大堤的場面,短文的第
②自然段先寫了
(4)讀一讀,體會句子的特點,并說說你的感受。
奔騰不息的激流中,戰(zhàn)士們的沖鋒舟劈波斬浪,飛向漂動的樹梢,飛向滅頂?shù)姆课?,飛向搖搖欲墜的電桿。發(fā)布:2025/2/27 5:30:3組卷:36引用:1難度:0.8 -
2.王若飛監(jiān)獄中鍛煉 ①王若飛同志是一位無產(chǎn)階級革命家。他因為從事革命工作,被敵人逮捕了。在監(jiān)獄里,為了堅持對敵斗爭,他想方設(shè)法,利用各種條件鍛煉身體。
②王若飛同志在獄中的鍛煉方法之一是日光浴。他利用每天短暫的放風(fēng)時間,到院子里曬太陽。他開玩笑地對難友們說:“曬一次太陽,等于吃一兩魚肝油,大家都來曬吧!”
③冰水擦身,是王若飛同志鍛煉身體的另一種方法。那時,反動派百般折磨政治犯。別說洗澡,就連喝的水也不供給。但王若飛的言行感動了出身貧苦的老看守員,他偷偷地給王若飛買了幾只大碗,王若飛同志每天用它盛冷水,用手巾蘸著擦身體,擦到全身發(fā)紅為止。
④王若飛同志在獄中還有另外一種鍛煉方法,叫做“室內(nèi)體操”。體操包括伸腿、彎腰、屈臂等動作。不管嚴寒,還是酷暑,他都堅持鍛煉。
⑤一次,難友們問王若飛:“你為什么這樣堅持鍛煉?。俊?br /> ⑥“這很簡單,敵人要摧殘我們,我們一定要愛護自己的身體。有了強壯的身體,才能更好地和敵人進行斗爭。”王若飛笑著說,“我們是革命者,決不能向惡劣的環(huán)境屈服,要堅持斗爭。我生為真理生,死為真理死。我們必須拼命去保衛(wèi)我們的真理?!?br /> ⑦他的話使難友們豁然開朗,精神振奮,大家都被他的革命樂觀主義精神鼓舞,也和他一起在獄中堅持鍛煉。
(1)聯(lián)系短文內(nèi)容,寫出下面詞語的意思。
豁然開朗:
(2)短文的主要內(nèi)容是:
(3)王若飛在獄中鍛煉的方法有
(4)短文第①自然段與第②-④自然段的關(guān)系是
(5)讀了王若飛的故事,你想到了李清照的哪兩句詩?發(fā)布:2025/2/27 6:0:1組卷:7引用:1難度:0.8 -
3.別開生面的環(huán)境美
豐宛音
①父親豐子愷對自己的居住條件并不講究,所用家具器什都很簡單樸素。但在美化生活環(huán)境方面,他特別重視。
②有一次,他看到蚊帳上破了一個洞,就畫了一個玲瓏可愛的小圖案,叫我繡在白布上剪成圓形補上去。這樣一來,別人看了不覺得那蚊帳有破洞,還以為上面原來就有一個美觀的小裝飾。
③還有一次,我發(fā)現(xiàn)家里窗玻璃的一角被碰破了,正要用厚紙去糊,父親見了,馬上阻止我說:“這很不雅觀?!罢f著就用白紙裁出一只角,在上面畫了“一枝紅杏出墻來”的畫,貼在玻璃窗上,不僅補了那一角,還給人以美感。
④我家有一把小衣刷,背面原來嵌著一面橢圓形的小鏡子,日子久了,那面鏡子破裂,脫落下來,刷子露出底板,給人以殘缺之感。父親看了,覺得很不舒服,便用白紙按鏡子的大小載出一個橢圓,在上面題了幾句詩,貼在板刷背面。這以后,每次使用板刷時,不但沒有殘缺感,還可以順便欣賞一下詩句呢!
⑤記得抗戰(zhàn)前,我們住在浙江故鄉(xiāng)的緣緣堂時,我的一位姨媽送來一張印有時裝美女的月份牌,并親自把它掛在父親書房的墻壁上。父親十分討厭,等姨媽一走,就說:“叫我看她一年,怎么受得了!”便自己作了一幅以“紅了櫻桃,綠了芭蕉”為題的小型彩色畫貼上去,遮住那個俗不可耐的“美女”。
⑥讓我印象最深的是,父親曾給家里的自鳴鐘開了一個玩笑??箲?zhàn)前,父親從上海買了一只圓形大自鳴鐘掛在緣緣堂的客廳里。沒過幾天,他就對鐘面上那些枯燥乏味的數(shù)字感到厭煩。他把自鳴鐘從墻上取下來、用油畫顏料把鐘面涂成天藍色,添上幾條碧綠的柳絲,又用黑色硬紙板剪出一對飛燕,粘在時針和分針的尖端。這樣一來,時鐘和分鐘走動時,就變成一雙飛燕在垂柳中互相追逐了。這給我家的客廳平添了無限的詩情畫意。孩子們對它感到特別新奇。開頭幾天,我們兄弟姐妹幾個人常以此比賽猜時間。眼力好的,半分鐘就能辨認得出來。日子一長,連大人也習(xí)慣了,只要一望,便知道是幾點幾分。可是對鄰居們來說,這簡直成了新鮮奇聞。于是一傳十,十傳百,不久鎮(zhèn)上的人幾乎都知道了,有的說:“到底是藝術(shù)家,做起事來與眾不同?!?/bdo>有的還特地跑到我們家里來見識見識這只“稀奇的自鳴鐘”。
⑦藝術(shù)家是愛美的,然而美絕不等于豪華或艷麗。殘缺不全、破碎脫落的用具。他能妙手回春;俗不可耐、枯燥乏味的物品,他能使之別具詩情畫意。用這樣的辦法來美化環(huán)境,倒真是別開生面呢!
(1)聯(lián)系上下文理解下列詞語的意思。
妙手回春:
別開生面:
(2)作者寫了五個事例,分別是
(3)“父親不喜歡殘缺破損,更討厭俗氣”,這句話應(yīng)插在第
(4)讀第⑥自然段,下列說法中理解有誤的一項是
A.該段先寫父親改造自鳴鐘,再寫孩子們和鄰居對此感到新奇。
B.“簡直”“幾乎”等詞語寫出了父親改造自鳴鐘引起的反響之大。
C.畫直線的句子是對父親的動作描寫,讓我們看到一個藝術(shù)水平高超、情趣高雅的豐子愷先生。
D.畫波浪線的句子是對父親的側(cè)面描寫,通過鄰居的嫉妒之情襯托出豐子愷對美好生活的追求。
(5)聯(lián)系全文,說說文章結(jié)尾的作用。發(fā)布:2025/2/27 6:0:1組卷:30引用:1難度:0.5
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