（1）寫出帶有“春“字的詩(shī)句：爆竹聲中一歲除爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇春風(fēng)送暖入屠蘇。
帶有“月“字的詩(shī)句：舉頭望明月舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)低頭思故鄉(xiāng)。
（2）勸人不要自怨自艾、哀嘆老去我們可以吟唱蘇軾的《浣溪沙》誰道人生無再少誰道人生無再少？因?yàn)?門前流水尚能西門前流水尚能西！
（3）寒食節(jié)到來，我們會(huì)想到“春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜寒食東風(fēng)御柳斜“：中秋節(jié)王建的“今夜月明人盡望今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”委婉地表達(dá)了思念之情，類似的詩(shī)句我還知道 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)信思親每逢佳節(jié)信思親。
（4）遇到艱難坎坷，我們會(huì)想到《竹石》“千磨萬擊還堅(jiān)勁千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)韌：《石灰吟》“粉骨碎身渾不怕粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間要留清白在人間”也鼓勵(lì)我們要做一個(gè)持身清白、堅(jiān)貞不屈的人。
【考點(diǎn)】古詩(shī)文默寫．
【答案】爆竹聲中一歲除；春風(fēng)送暖入屠蘇；舉頭望明月；低頭思故鄉(xiāng)；誰道人生無再少；門前流水尚能西；寒食東風(fēng)御柳斜；今夜月明人盡望；獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客；每逢佳節(jié)信思親；千磨萬擊還堅(jiān)勁；任爾東西南北風(fēng)；粉骨碎身渾不怕；要留清白在人間
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/2/27 0:30:2組卷：11引用：4難度：0.9
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1．根據(jù)情境填寫古詩(shī)詞名句。
（1）通過學(xué)習(xí)，我了解了于謙《石灰吟》中“，”的正氣；蘇軾《浣溪沙》中“！”的曠達(dá)；范仲淹《江上漁者》中“，”的悲憫。
（2）我們品讀許多與中華民族傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的古代詩(shī)歌?！叭漳簼h宮傳蠟燭，”那是皇上對(duì)王公貴族們的格外恩寵；“，脈脈不得語”那是牛郎織女相知相爰卻又被迫分離的無奈；“今夜月明人盡望，那是詩(shī)人道出的綿綿思鄉(xiāng)之情。發(fā)布：2025/2/27 4:0:1組卷：8引用：1難度：0.9 -
2．中華詩(shī)詞瑰麗無比，包羅萬象。詩(shī)中有美美的景，如“
，一枝紅杏出墻來”；詩(shī)中有濃濃的情，如“今夜月明人盡望，”；詩(shī)詞可以托物言志，如“，要留清白在人間?！币部梢约耐星閼?，如“何當(dāng)金絡(luò)腦，”；詩(shī)詞既可用來祝福激勵(lì)，如“，天下誰人不識(shí)君”，又可用來警示勸勉，如“少壯不努力，”……發(fā)布：2025/2/27 4:30:1組卷：4引用：1難度：0.7 -
3．下面是某同學(xué)自制的學(xué)習(xí)卡片，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整。
①讀古詩(shī)，賞美景。清晨雨中，“渭城朝雨邑輕塵，”；傍晚月下，“，冷露無聲濕桂花”。
②[學(xué)習(xí)要專注]，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：。
③[時(shí)光須珍惜]過去的日子如輕煙，，如薄霧，。
④讀古詩(shī)，悟人生。堅(jiān)韌頑強(qiáng)，“，任爾東西南北風(fēng)”；樂觀豁達(dá)，“誰道人生無再少？門前流水尚能西！。”發(fā)布：2025/2/27 4:30:1組卷：2引用：1難度：0.9
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