課外閱讀。
湖 我愛(ài)水，所以我愛(ài)大海，愛(ài)長(zhǎng)江，也愛(ài)小溪流。但是，我最愛(ài)的還是湖。
靜靜的湖，像是一塊無(wú)瑕xiáxiá的翡翠，在陽(yáng)光的照射下，閃爍shuòshuò著美麗的光澤。
??我喜歡獨(dú)自一個(gè)人坐在湖畔pànpàn，看著平靜的湖面幻想。我想，湖中一定有一個(gè)明亮的水晶宮，那是魚(yú)兒的家園，不然它們?yōu)槭裁磿?huì)整天那么歡快？水晶宮里一定有一塊巨大的發(fā)光的翡fěifěi翠。不然湖水為什么會(huì)綠得這樣美？我凝níngníng視湖面，偶爾投一枚小石子，讓它激起一道道波紋，或是放一只紙船，讓它隨著湖波飄蕩。
靜靜的湖是可愛(ài)的，但雨中的湖更動(dòng)人。
細(xì)絲般的春雨飄下來(lái)，不停地織啊織，織出湖--這塊綠色的“錦”?！板\”上無(wú)窮無(wú)盡的圓環(huán)，像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。
雷雨到來(lái)時(shí)的湖真熱鬧。你看，天空中一道亮閃，那是開(kāi)幕的禮花上了天，你聽(tīng)“轟隆”，禮炮響了，大會(huì)就要開(kāi)始了，等大雨一落，聯(lián)歡會(huì)立刻開(kāi)始。你看見(jiàn)湖面上競(jìng)jìngjìng相開(kāi)放的雨花了嗎？那正是翩翩起舞的金魚(yú)姑娘頭上的玉花。你想知道節(jié)目是否精彩嗎？那“嘩嘩”的雷鳴般的“掌聲”會(huì)把一切告訴你。
湖是美的……
（1）給文中加點(diǎn)的字注音。
（2）結(jié)合文章內(nèi)容，解釋詞語(yǔ)。
①競(jìng)相開(kāi)放：爭(zhēng)著開(kāi)放。爭(zhēng)著開(kāi)放。
②翩翩起舞：輕快地跳著舞。輕快地跳著舞。
（3）根據(jù)文章內(nèi)容回答問(wèn)題。
①文章為了突出表現(xiàn)“湖”之美，是從哪兩個(gè)角度來(lái)寫(xiě)的。
文章從靜靜的湖和雨中的湖兩個(gè)方面描寫(xiě)了湖的美麗文章從靜靜的湖和雨中的湖兩個(gè)方面描寫(xiě)了湖的美麗。
②你喜歡哪種狀態(tài)下的湖？說(shuō)說(shuō)理由。
我喜歡靜靜的湖，因?yàn)樗芙o人一種平靜祥和的感覺(jué)我喜歡靜靜的湖，因?yàn)樗芙o人一種平靜祥和的感覺(jué)。
（4）用“ ”畫(huà)出本文的過(guò)渡句。它在文中起承上啟下承上啟下的作用。
（5）本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？
表達(dá)了對(duì)湖的喜愛(ài)和贊美之情。表達(dá)了對(duì)湖的喜愛(ài)和贊美之情。
【考點(diǎn)】記敘文．
【答案】xiá；shuò；pàn；fěi；níng；jìng；爭(zhēng)著開(kāi)放。；輕快地跳著舞。；文章從靜靜的湖和雨中的湖兩個(gè)方面描寫(xiě)了湖的美麗；我喜歡靜靜的湖，因?yàn)樗芙o人一種平靜祥和的感覺(jué)；承上啟下；表達(dá)了對(duì)湖的喜愛(ài)和贊美之情。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/3 3:30:1組卷：51引用：3難度：0.8
相似題
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1．課外閱讀。閱讀短文，完成練習(xí)。
曹雪芹生平簡(jiǎn)介??①曹雪芹，字夢(mèng)阮，雪芹是其號(hào)，又號(hào)芹圃、芹溪，是我國(guó)清代偉大的小說(shuō)家之一，撰寫(xiě)了長(zhǎng)篇名著《紅樓夢(mèng)》。
??②曹雪芹身胖，頭廣而色黑。他性格傲岸，憤世嫉俗，豪放不羈。他嗜酒，才氣縱橫，善談吐。曹雪芹還是一位詩(shī)人。他的詩(shī)立意新奇，風(fēng)格近于唐代詩(shī)人李賀。
??③曹雪芹的家庭原本富貴顯赫，祖輩世代為官，但到了曹雪芹這一代，卻因?yàn)榕灿霉疃怀?。曹雪芹?jīng)歷了生活中的重大轉(zhuǎn)折，深感世態(tài)炎涼，并對(duì)封建社會(huì)有了更清醒、更深刻的認(rèn)識(shí)。他蔑視權(quán)貴，遠(yuǎn)離官場(chǎng)，過(guò)著一貧如洗的日子。
??④晚年，曹雪芹移居北京西郊，生活更為窮苦。他的摯友曾經(jīng)這樣寫(xiě)“滿徑蓬蒿老不華，舉家食粥酒常賒”，但他仍以堅(jiān)韌不拔的毅力，專心致志地從事《紅樓夢(mèng)》的寫(xiě)作和修訂。乾隆二十七年，曹雪芹的幼子夭亡，他陷于過(guò)度的憂傷和悲痛中，臥床不起。到了這一年的除夕，他因貧病無(wú)醫(yī)而逝世。
??⑤《紅樓夢(mèng)》是他“披閱十載，增刪五次”“字字看來(lái)皆是血，十年辛苦不尋?！钡漠a(chǎn)物?？上?，在他生前，全書(shū)沒(méi)有完稿。今傳《紅樓夢(mèng)》120回本，其中前80回絕大部分出于他的手筆，后40回則為他人所續(xù)。80回以后他已寫(xiě)出一部分初稿，但由于種種原因而沒(méi)有流傳下來(lái)。
??⑥曹雪芹也是一位畫(huà)家，喜繪突兀奇峭的石頭。敦敏在《題芹圃畫(huà)石》中寫(xiě)道：“傲骨如君世已奇，嶙峋更見(jiàn)此支離。醉余奮掃如椽筆，寫(xiě)出胸中磈礧時(shí)?！笨梢?jiàn)他畫(huà)石頭時(shí)寄托了胸中郁積著的不平之氣。曹雪并另著有《廢藝齋集稿》，共分八冊(cè)，論述的問(wèn)題包括印刻、編織、園林、風(fēng)箏、烹調(diào)、脫胎手藝、印染等。
??⑦當(dāng)然，曹雪芹最大的貢獻(xiàn)還在于小說(shuō)的創(chuàng)作。他的小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》內(nèi)容豐富，思想深刻，藝術(shù)精湛，把中國(guó)古典小說(shuō)創(chuàng)作推向最高峰，在文學(xué)發(fā)展史上占有十分重要的地位。
（1）下列不是曹雪芹的性格特點(diǎn)的一項(xiàng)是。
A.身胖，頭廣而色黑
B.傲岸，憤世嫉俗
C.豪放不羈
D.才氣縱橫，善談吐
（2）從“滿徑蓬蒿老不華，舉家食粥酒常賒”看出曹雪芹。
A.寫(xiě)作辛苦
B.生活窮苦
C.樸實(shí)無(wú)華
D.作品優(yōu)秀
（3）對(duì)于曹雪芹創(chuàng)作的《紅樓夢(mèng)》，下列描述正確的一項(xiàng)是。
A.曹家富貴顯赫，《紅樓夢(mèng)》就是在這樣的境況下寫(xiě)成的。
B．在曹雪芹去世前，《紅樓夢(mèng)》全書(shū)已經(jīng)完稿，但后40回遺失。
C.今傳《紅樓夢(mèng)》120回本，其中前80回絕大部分出于他的手筆，后40回則為他人所續(xù)。
D.《紅樓夢(mèng)》前80回完全出于曹雪芹的手筆，后40回為他人所續(xù)。
（4）根據(jù)選文內(nèi)容，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)曹雪芹的成就有哪些。
（5）第5段畫(huà)“ ”的句子想表達(dá)什么意思？聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勥@句話對(duì)你的啟示。發(fā)布：2025/3/3 17:0:2組卷：7引用：1難度：0.8 -
2．有魔力的草莓??①生日那天清早，阿申收到了姑媽的禮物。這是一個(gè)用紗布球做成的圓腦袋，里面放著木屑和小草的種子。
??②阿申對(duì)圓腦袋的照料很用心。阿申把它放進(jìn)水里浸一浸，再放到陽(yáng)光下曬著。每天阿申都會(huì)給它淋上水，沒(méi)多久腦袋上長(zhǎng)出細(xì)密的綠色“頭發(fā)”，阿申的窗臺(tái)上就有了一片小小的綠草地。阿申又請(qǐng)鄉(xiāng)下的表哥寄了一點(diǎn)點(diǎn)化肥來(lái)，施在圓腦袋上，綠色“頭發(fā)”就更茂盛了。
??③一天，阿申驚訝地發(fā)現(xiàn)，從綠草叢中長(zhǎng)出了一棵與眾不同的小苗苗。它長(zhǎng)得很快，不久結(jié)出了一顆黃豆粒大小的小草莓。起先草莓是青青的，后來(lái)，在一個(gè)早上變成紅紅的了——多像紅燦燦的寶石?。“⑸暾冢ㄓ^看 欣賞），突然圓腦袋張嘴說(shuō)話了：“魔力小草莓，味道香噴噴，吃前想愿望，愿望會(huì)成真。”阿申驚呆了！這只有在夢(mèng)里、童話里才有的事，（果然 竟然）讓他遇到了。不過(guò)，阿申還不想吃下這顆有魔力的草莓。
??④周末，同學(xué)阿強(qiáng)來(lái)了，見(jiàn)到阿申，就講起他剛剛看的電影中的故事來(lái)：“從前……有……有……有一個(gè)警察……阿強(qiáng)最喜歡講故事，可惜一出生就是個(gè)結(jié)巴。阿強(qiáng)講不下去了，沮喪地低著頭：“我……我先回……回去了?！?br />??⑤“別忙我請(qǐng)你吃一顆我種的草莓?！卑⑸晖蝗幌肫鹗裁矗霸诔缘臅r(shí)候，你可以想一個(gè)你自己的愿望。也許會(huì)實(shí)現(xiàn)的?！卑⑸暾乱活w草莓，交給阿強(qiáng)。
??⑥阿強(qiáng)想了一下，就把草莓吃了。他說(shuō)：“草莓雖然有點(diǎn)酸，但很香?！苯酉聛?lái)，阿強(qiáng)給阿申講了一個(gè)世界上最緊張、最（精彩 精致）的故事。他講得繪聲繪色，一口氣說(shuō)完，一點(diǎn)也沒(méi)結(jié)巴。
??⑦“阿申，太感謝你的神奇草莓啦！”告別的時(shí)候，阿強(qiáng)。
??⑧阿強(qiáng)高高興興地離開(kāi)了。窗臺(tái)上的圓腦袋咧著嘴說(shuō)：“沒(méi)了有魔法的怪草莓，你還會(huì)喜歡嗎？不會(huì)馬上把我扔了吧？”
??⑨阿申：“怎么可能！我太喜歡你了，要一直養(yǎng)著你。我最近正要參加一個(gè)作文比賽，作文題目就叫《我的綠頭發(fā)的朋友》。等得了獎(jiǎng)，拿到了獎(jiǎng)金，我就去買許多會(huì)長(zhǎng)綠頭發(fā)的圓腦袋送給朋友們。我想，長(zhǎng)綠頭發(fā)的圓腦袋會(huì)使朋友們都有顆愛(ài)心的。
??⑩“我保證，你的愿望一定能實(shí)現(xiàn)！”滿頭綠發(fā)的圓腦袋蠻有把握地說(shuō)。
（1）用“√”括號(hào)在文中括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
（2）注意第④自然段中加點(diǎn)的部分，照樣子，把文中的句子補(bǔ)充完整。
（3）阿申對(duì)圓腦袋的照料很用心，下面的說(shuō)法不正確的是。
A.阿申經(jīng)常給圓腦袋澆水。
B.阿申經(jīng)常給圓腦袋曬太陽(yáng)。
C.阿申問(wèn)姑媽要了一點(diǎn)化肥施在上面。
（4）有一天，阿強(qiáng)也得到了一個(gè)圓腦袋，看著結(jié)出來(lái)的草莓，根據(jù)你讀懂的文意，你覺(jué)得他最可能的做法是。
A.吃下草莓，實(shí)現(xiàn)自己新的愿望。
B.采摘下來(lái)，拿到集市上賣好多錢。
C.送給眼睛高度近視的鄰居小妹妹，讓她的眼睛恢復(fù)正常的視力。
（5）你一定也很喜歡阿申吧？結(jié)合短文，說(shuō)說(shuō)你喜歡他的原因吧。發(fā)布：2025/3/3 17:0:2組卷：5引用：1難度：0.1 -
3．課外閱讀。
虛掩著的門??一天，某公司總經(jīng)理叮囑全體員工：“誰(shuí)也不要走進(jìn)8樓那個(gè)沒(méi)掛門牌的房間?！钡麤](méi)解釋為什么。
??在這家效益相當(dāng)不錯(cuò)的公司里，員工們都習(xí)慣了服從，大家牢牢記住領(lǐng)導(dǎo)的囑咐，誰(shuí)也不去那個(gè)房間。
??一個(gè)月后，公司又招聘了一批年輕人，同樣的話，總經(jīng)理又向新員工重復(fù)了一遍。這時(shí)，有個(gè)年輕人在下面小聲嘀咕了一句：“為什么？”總經(jīng)理看了他一眼，嚴(yán)肅地回答：“不為什么?！?br />??回到崗位上，那個(gè)年輕人的腦子里還在不停地閃現(xiàn)著那個(gè)神秘的房間：不是公司部門的辦公用房，不是什么重要機(jī)密存放地，為什么要有這樣的吩咐呢？年輕人想去敲門看看到底是怎么回事。
??同事們紛紛勸他：冒這個(gè)險(xiǎn)干嗎？。這份工作來(lái)之不易呀！
??小伙子來(lái)了牛脾氣，執(zhí)意要去看個(gè)究竟。
??他輕輕地叩門，沒(méi)有人應(yīng)聲。他隨手一推，門開(kāi)了，不大的房間中只有一張桌子，桌子上放著一張紙條，上面用紅筆寫(xiě)著幾個(gè)字：“把這張紙條給總經(jīng)理?！?br />??小伙子很失望，但做了，做到底，他拿著紙條去了總經(jīng)理辦公室，當(dāng)他從總經(jīng)理室出來(lái)時(shí)，沒(méi)有被解雇，被任命為銷售部經(jīng)理。銷售是最需要?jiǎng)?chuàng)造力的工作，不被條條框框束縛的人能勝任?？偨?jīng)理給了大家這樣一個(gè)解釋。到最后，那個(gè)小伙子也果然沒(méi)有讓總經(jīng)理失望。
（1）在文中括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
（2）“虛掩著的門”中的“門”指的是。（多選）
A.走向成功的大門
B.通往心靈深處的門
C.那個(gè)沒(méi)掛門牌的房間的門
（3）請(qǐng)你根據(jù)文章的內(nèi)容，寫(xiě)出下面人物的特點(diǎn)。
1）同事們：
2）年輕人：
3）總經(jīng)理：
（4）選擇你最滿意的句子填在文中的橫線上，填序號(hào)。
A你不能不聽(tīng)總經(jīng)理的話
B.你可以不聽(tīng)總經(jīng)理的話
C.不聽(tīng)總經(jīng)理的話沒(méi)什么好果子吃
（5）這篇文章告訴了我們一個(gè)什么道理？談?wù)勀愕睦斫狻?br />發(fā)布：2025/3/3 17:0:2組卷：4引用：1難度：0.5