課內(nèi)閱讀。
??五位壯士（屹立 聳立） 屹立屹立在狼牙山頂峰，（眺望 遙望） 眺望眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉（激動 感動） 激動激動地說：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”說罷，他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，（相繼 繼續(xù)） 相繼相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲：“打倒日本帝國主義！”
??“中國共產(chǎn)黨萬歲！”
??這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音！這聲音驚天動地，氣壯山河！
（1）這部分內(nèi)容選自 《狼牙山五壯士》《狼牙山五壯士》。
（2）用“√”選擇括號里正確的詞語。
（3）“這聲音驚天動地，氣壯山河！”“這聲音”是指 五壯士跳崖時呼喊的“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲”五壯士跳崖時呼喊的“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲”；“驚天動地”寫出了聲音 大大；“氣壯山河”寫出了五壯士的 英雄氣概英雄氣概。
（4）請用小標題概括這部分內(nèi)容：英勇跳崖英勇跳崖
（5）五位壯士屹立在狼牙山頂峰，望著還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。此時，他們心里會想些什么？
敵人啊，敵人，你們中計了，我們的群眾和部隊主力已經(jīng)順利轉(zhuǎn)移了，而你們還在這兒向上爬，我們勝利完成了黨交給我們的任務(wù)。敵人啊，敵人，你們中計了，我們的群眾和部隊主力已經(jīng)順利轉(zhuǎn)移了，而你們還在這兒向上爬，我們勝利完成了黨交給我們的任務(wù)。
【答案】屹立；眺望；激動；相繼；《狼牙山五壯士》；五壯士跳崖時呼喊的“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲”；大；英雄氣概；英勇跳崖；敵人啊，敵人，你們中計了，我們的群眾和部隊主力已經(jīng)順利轉(zhuǎn)移了，而你們還在這兒向上爬，我們勝利完成了黨交給我們的任務(wù)。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/4 18:30:2組卷：1引用：1難度：0.4
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1．課內(nèi)閱讀。
??貓的性格實在有些古怪。
??說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問?？墒?，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼（換 喚），它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點兒響動，又是多么盡職。它屏（bǐng píng）息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！
（1）用“√”標出選文中括號里的正確漢字和拼音。
（2）這兩段話選自人民藝術(shù)家寫的《》。
（3）“??”畫出選文的中心句。
（4）選文從、、三個方面寫了貓的性格古怪。
（5）選文表達了作者對貓的之情。發(fā)布：2025/3/4 20:30:1組卷：0引用：1難度：0.2 -
2．快樂閱讀。
《竹節(jié)人》（節(jié)選）??黑虎掏心！泰山壓頂！雙龍搶珠！
??咚鏘咚鏘咚咚鏘！咚咚鏘！
??下課時，教室里擺開了場子，吸引了一圈黑腦袋，攢著觀戰(zhàn)，還跺腳拍手，咋咋呼呼，好不熱鬧！常要等老師進來，才知道已經(jīng)上課了，便一哄作鳥獸散。
（1）填空：選文主要寫了。圍繞這個中心詞對同學(xué)們進行了描寫、描寫。
（2）選擇正確說法打“√”。
帶橫線句子連續(xù)用幾個感嘆號是為了（1.表示強烈的感情；2.表示命令，祈求；3.表示尊敬。）朗讀這幾個詞語的時候要（1.干脆、高昂；2.高亢，聲音拉長。）發(fā)布：2025/3/4 21:0:1組卷：4引用：1難度：0.5 -
3．讀一讀，填一填。
??放學(xué)了，滿天都是烏云，就快下雨了，小紅和明明來到學(xué)校給老師送雨傘和雨鞋。傳達的室的老爺爺看見他們這么懂事，高興地笑了。
（1）這篇短文有句話。
（2）天就快下雨了，和給老師送傘和雨鞋。發(fā)布：2025/3/4 21:0:1組卷：0引用：2難度：0.5
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