閱讀
秋的贊歌??①踩著滿徑的黃葉，裹著一路的菊香，秋姍姍（shān）而來，叩（kòu）響了秋天的大門。
??②它從一片綠里帶黃的落葉中潛入，驅(qū)散夏季的酷熱。它是那高遠(yuǎn)澄靜的天空，它是那纖塵不染的池水，它是那纏綿悱惻（fěicè）的雨絲，它是那皎潔無比的滿月……
??③九月的初秋，仍有著夏的余韻。蛙聲蟲鳴逐漸稀落了，只有寒蟬依然在柳樹上鼓噪著它的樂章。水面殘荷點(diǎn)點(diǎn)，成熟了的蓮蓬開始從夏日的夢中醒來。玫瑰和月季仍然吐著芬芳，在漸冷的秋風(fēng)中延續(xù)著青春的美麗。桂花開了，在疏朗的月夜中散發(fā)著陣陣幽香。
??④南飛的雁兒掠過蔚藍(lán)的天空，在人們心中劃出秋的痕跡。風(fēng)漸漸大了起來，卷起干枯的黃葉，蝴蝶般地飛旋著，仿佛紛紛墜落的音符，裝點(diǎn)著清冷的秋晨。陽光照在蜷縮起來的枯草上，倦倦的，添了幾分秋的寒意。霜花在靜謐（mì）的夜晚走進(jìn)了庭院。早晨起來，屋頂上，草地上，到處白花花的一片，窗戶上蒙著一層白氣，為調(diào)皮的孩子們提供了一塊一展畫技的地方。時不時地落些秋雨，細(xì)細(xì)的，綿綿的，那縹緲的游絲蒙著游子的心。“一陣秋雨一陣涼”，一天天地，秋向深處走去，奏響了冬的序曲。
??⑤菊花卻在這寒風(fēng)中笑著，鬧著，舞動著絢麗的花瓣，有的若綠波微微，有的像玉指纖纖，清淡疏朗，儀態(tài)萬方，它們各展其貌，熱熱鬧鬧地打扮著秋天。楓樹也擎（qínɡ）起了火炬，層林盡染，漫山紅遍，那火熱的色彩點(diǎn)燃了生命，也點(diǎn)燃了秋天。松柏翠綠依舊，沉穩(wěn)地微笑著，注視著這并不缺少色彩的秋。
??⑥似乎離秋最遠(yuǎn)的是春了，然而春天也派來了使者，參加秋的盛會。瞧，春天播種下的希望如今都已成為收獲。那沉甸甸的金穗，那飽滿碩大的果實，無一不在向人們炫耀著這個流光溢彩的季節(jié)。在秋風(fēng)里，豐收是金色的，喜悅也是金色的。
??⑦秋天，對于充滿熱情的人來說，是個美麗可愛的時節(jié)。它兼容四季，又有著自己的個性，它深沉中透露著成熟，冷峻中洋溢著熱情。
??⑧隨著落葉飄逝的每一個秋天，都為熱愛它的人們留下了一份金色的禮物。我祝福秋天……
（1）文中說“它（秋天）兼容四季，又有著自己的個性”。說它兼容四季，是因為秋天里有夏天的感覺：“九月的初秋，仍有著夏的余韻”；秋天里有冬天的感覺：“秋向深處走去，奏響了冬的序曲秋向深處走去，奏響了冬的序曲”；秋天里有春天的感覺：“春天播種下的希望，如今都已成為收獲）春天播種下的希望，如今都已成為收獲）”。說它有著自己的個性，是因為它“深沉中透露著成熟，冷峻中洋溢著熱情深沉中透露著成熟，冷峻中洋溢著熱情”。（用短文中的語句填寫）
（2）作者選取了很多景物表現(xiàn)秋的特色，你最喜歡的是 菊花菊花（景物），文中是這樣描寫的：花卻在這寒風(fēng)中笑著，鬧著，舞動著絢麗的花瓣，有的若綠波微微，有的像玉指纖纖，清淡疏朗，儀態(tài)萬方，它們各展其貌，熱熱鬧鬧地打扮著秋天花卻在這寒風(fēng)中笑著，鬧著，舞動著絢麗的花瓣，有的若綠波微微，有的像玉指纖纖，清淡疏朗，儀態(tài)萬方，它們各展其貌，熱熱鬧鬧地打扮著秋天。
（3）本文通過對 秋天美好景物秋天美好景物的描繪，抒發(fā)了作者 熱愛秋天熱愛秋天 的情感。
（4）描寫秋的詩句很多，我們學(xué)過：“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓露似真珠月似弓?！蔽覀冞€積累了：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花霜葉紅于二月花?！薄笆捠捨嗳~送寒聲，江上秋風(fēng)動客情江上秋風(fēng)動客情。”“湖光秋月兩相和湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨?！?/h1>
【答案】秋向深處走去，奏響了冬的序曲；春天播種下的希望，如今都已成為收獲）；深沉中透露著成熟，冷峻中洋溢著熱情；菊花；花卻在這寒風(fēng)中笑著，鬧著，舞動著絢麗的花瓣，有的若綠波微微，有的像玉指纖纖，清淡疏朗，儀態(tài)萬方，它們各展其貌，熱熱鬧鬧地打扮著秋天；秋天美好景物；熱愛秋天；露似真珠月似弓；霜葉紅于二月花；江上秋風(fēng)動客情；湖光秋月兩相和
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/3/3 23:30:1組卷：5引用：1難度：0.1
相似題
-
1．閱讀短文，完成后面的練習(xí)。
母愛??①這是一個真實的故事。故事發(fā)生在西部的青海省，一個極度缺水的沙漠地區(qū)。這里，每人每天的用水量嚴(yán)格地限定為三斤，這還得靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都依賴這三斤珍貴的水。
??②人缺水不行，牲口也一樣，渴??！一天，一頭一直被人們認(rèn)為憨厚、忠實的老?？蕵O了，掙脫了韁繩，強(qiáng)行闖入沙漠里唯一的也是運(yùn)水車必經(jīng)的公路。終于，運(yùn)水的軍車來了，老牛以____的識別力，迅速地沖上公路，軍車一個急剎車____。老牛沉默地立在車前，任憑駕駛員呵斥驅(qū)趕，不肯挪動半步。五分鐘過去了，雙方依然僵持著。運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路索水的情形，但它們都不像這頭牛這樣倔強(qiáng)。人和牛就這樣耗著，最后造成了堵車。后面的司機(jī)開始罵罵咧咧，性急的甚至試圖點(diǎn)火驅(qū)趕，可老牛不為所動。
??③后來，牛的主人尋來，____的主人揚(yáng)起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮開肉綻，哀哀叫喚，但還是不肯讓開。鮮血沁了出來，染紅了鞭子，老牛的凄厲哞叫，和著沙漠中陰冷的酷風(fēng)，顯得分外的悲壯。一旁的運(yùn)水戰(zhàn)士哭了，罵罵咧咧的司機(jī)也哭了。最后，運(yùn)水的戰(zhàn)士說：“就讓我違反一次規(guī)定吧，我愿意接受一次處分?！彼麖乃嚿先〕霭肱杷萌?，放在牛前面。____的是，老牛沒有喝以死抗?fàn)幍脕淼乃?，而是對著夕陽，仰天長哞，似乎在呼喚什么。不遠(yuǎn)的沙灘背后跑來一頭小牛，受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。靜默中，人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝，在一片寂靜無語中，它們掉轉(zhuǎn)頭，慢慢往回走。
??④20世紀(jì)末的一個晚上，當(dāng)我從電視上看到這讓人揪心的一幕時，我想起了幼時家里的貧窮困窘，想起了勞作的苦難的母親，我和電視機(jī)前的許多觀眾一樣，流下了滾滾熱淚。
（1）短文依次為我們呈現(xiàn)了三個感人的情節(jié)是
①強(qiáng)忍鞭打執(zhí)意索水 ②老牛掙脫韁繩阻攔運(yùn)水車 ③護(hù)犢飲水母子情深
A.①②③
B.②③①
C.③①②
D.②①③
（2）“一旁的運(yùn)水戰(zhàn)士哭了，罵罵咧咧的司機(jī)也哭了?！彼麄兪且驗?
A.老牛強(qiáng)忍鞭打執(zhí)意索水而感動。
B.老牛護(hù)犢飲水而感動。
C.動物身上體現(xiàn)出的深深的母愛而感動
D.想到小時候自己家里貧窮過得不好而難過。
（3）聯(lián)系上下文，在短文畫線處填入最合適的詞語。
A.出人意料 不可思議 戛然而止 惱羞成怒
B.惱羞成怒 不可思議 戛然而止 出人意料
C.惱羞成怒 戛然而止 不可思議 出人意料
D.不可思議 戛然而止 惱羞成怒 出人意料
（4）“當(dāng)我從電視上看到這讓人揪心的一幕時，……流下了滾滾熱淚?！睂@句話理解最正確的一項是
A.小牛太渴了，讓人難受。
B.被老牛神圣的母愛而感動。
C.我感受到了動物身上體現(xiàn)出的深深的母愛，同時也讓我想到了自己的苦難的母親，感同身受，內(nèi)心為她們的境遇而難過。
D.想到小時候自己家里貧窮過得不好而難過。發(fā)布：2025/3/4 14:0:1組卷：3引用：1難度：0.5 -
2．鳥趣??幾年前，家里的大米生了蟲子，在陽臺上晾曬時，發(fā)現(xiàn)常有麻雀啄食，怯生生地，甚是有趣。從那以后，我便
在陽臺的水泥臺上撒下一些米，玻璃杯里裝滿水。
??幾年來，不管酷暑寒冬，一群群的麻雀成了每天“光臨”的朋友了。每到4月上旬，雛鳥來了，由母鳥帶著，①一只母鳥帶著兩三只小雛鳥，母鳥啄了食物嘴對嘴地喂，不辭辛苦地履行母親的職責(zé)。
??有一次，我發(fā)現(xiàn)一只受傷的鳥，一條腿已經(jīng)折斷，傷殘的肢體連皮耷拉著，②只能用一條腿艱難地支撐著身體，用爪子緊緊抓住電線，搖搖晃晃好不容易才使身體保持平衡。我為它的生存擔(dān)憂了。此后，我大約有半個月未見它的蹤影，我想，它是死了，心中不免有些悵然。在一個雨霧蒙蒙的天氣里，天空一片灰暗。??突然，我又看見那只傷鳥了。它的羽毛淋濕了，停在電話線上仔細(xì)整理羽毛，抖摟水珠。更使我吃驚的是，它的傷腿“康復(fù)”，像一個傷病人拄著拐棍，一顛一顛地跳著。我慶幸它戰(zhàn)勝傷殘活下來了。還有一只老麻雀，它傷了翅膀，一個翅膀拖掛到地上，起飛蠻費(fèi)勁，幾經(jīng)磨煉，傷翅硬朗起來，又能振翅高飛了……
??我常感嘆，這些小生靈，它們蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳地生活在大自然中，也會遇到各種困難與麻煩，它們?yōu)榱松?，頑強(qiáng)地活著，真是令人感動。
（1）下列各組詞語填入文中最為恰當(dāng)?shù)囊唤M是。
A.有意 肯定 必然 居然
B.有意 必然 肯定 居然
C.故意 必然 居然 肯定
D.故意 肯定 居然 必然
（2）文中畫“ ”的句子都抓住了麻雀的動作進(jìn)行描寫，仔細(xì)品讀說說這些動作分別表現(xiàn)了什么？
第①句：
第②句：
（3）面對那只受傷的鳥兒，“我”的情緒發(fā)生了變化，從文中第3自然段找出四個能體現(xiàn)這種變化的詞語，依次寫在下面的括號里。
（4）作者把發(fā)現(xiàn)麻雀在陽臺上啄食時“”的樣子，覺得“甚是有趣”視為一種鳥趣；又把感動于“遇到各種麻煩與困難”的小生靈能“地活著”視為另一種“鳥趣”。
（5）聯(lián)系短文內(nèi)容，說說本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？發(fā)布：2025/3/4 14:0:1組卷：15引用：4難度：0.6 -
3．心田上的百合花（節(jié)選）??在一個偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不曉得啥時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處，有一個內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵?！庇辛诉@個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直立地挺著胸膛。終于在一個春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個花苞。
??百合心里很開心，附近的雜草卻特別不屑，它們在私底下嘲笑著百合：“這家伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，而且真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長瘤了。”公開場合，它們則譏諷百合：“你不要做夢了，即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我們一樣？”
??百合說：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們?nèi)绾慰次遥叶家_花！”A.在野草的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。B.有一天，它終于開花了。C.這時候，野草再也不敢嘲笑它了。D.百合花一朵一朵地盛開著，花朵上天天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天，野百合努力地開花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng)，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。
??幾十年后，遠(yuǎn)在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言；無數(shù)的人看到這從未見過的美，感動得落淚，觸動內(nèi)心那純凈溫柔的一角。
??不管別人如何欣賞，滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo)：“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在?！?br />（1）“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵?！边@句話是對百合花的描寫。
A.動作描寫
B.心理描寫
C.語言描寫
D.神態(tài)描寫
（2）當(dāng)百合的頂部結(jié)出了第一個花苞，她自己和附近的雜草是怎樣的表現(xiàn)，請找出描寫神態(tài)的重點(diǎn)詞語寫下來。
（3）根據(jù)上下文判斷，“它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的顏色?！边@句話應(yīng)放在第④段ABCD哪個位置？
（4）畫橫線部分運(yùn)用的修辭手法有。展示了“百合”怎樣的形象？
（5）百合已長出花苞，野草為什么還嘲笑它？假如你是野草，你會怎么說？發(fā)布：2025/3/4 14:0:1組卷：1引用：1難度：0.3
相關(guān)試卷