課內(nèi)閱讀:
那年春天,父親每天夜里回來(lái)得很晚。每天早晨,不知道什么時(shí)候他又出去了。有時(shí)候他留在家里,埋頭整理書(藉 籍)和文件。我蹲在旁邊,看他把書和有字的紙片投到火爐里去。
我奇怪地問他爹為什么要燒掉呢怪可惜的。待了一會(huì)兒,父親才回答:“不要了就燒掉。你小孩子家知道什么!”
父親是很慈祥的,從來(lái)沒罵過我們,更沒打過我們。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。他不論多忙,對(duì)我的問題總是很感興趣,總是(耐 奈)心地講給我聽。
這一次不知道為什么,父親竟這樣含糊地回答我。
后來(lái)聽母親說(shuō),軍閥張作霖要派人來(lái)檢查。為了避免黨組織被破壞,父親只好把一些書籍和文件燒掉。才過了兩天,果然出事了。工友閻振三一早上街買東西,直到夜里還不見回來(lái)。第二天,父親才知道他被抓到警察廳里去了。我們心里都很不安,為這位工友著急。
局勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)重,父親的工作也越來(lái)越緊張。他的朋友勸他離開北京,母親也幾次勸他。父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō):“不是常對(duì)你說(shuō)嗎?我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候,這里的工作多么重要。我哪能離開呢?”母親只好不再說(shuō)什么了。
(1)“慈”字用音序查字法應(yīng)查CC,用部首查字法應(yīng)先查心心部。
(2)在文中的括號(hào)里選擇正確的字,在正確的字上打上“√”。
(3)我能寫下面詞的反義詞。
①慈祥嚴(yán)肅嚴(yán)肅 ②含糊清楚清楚
(4)請(qǐng)用“ ”在文中找出一組前后照應(yīng)的句子。
(5)我哪能離開呢?(給句子換一種說(shuō)法)
我不能離開。我不能離開。
(6)讀文中畫直線的句子,說(shuō)說(shuō)你從中體會(huì)到什么?
李大釗對(duì)革命工作高度負(fù)責(zé)的精神。李大釗對(duì)革命工作高度負(fù)責(zé)的精神。
【考點(diǎn)】課文內(nèi)容分析.
【答案】C;心;嚴(yán)肅;清楚;我不能離開。;李大釗對(duì)革命工作高度負(fù)責(zé)的精神。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/3/1 2:0:1組卷:7引用:1難度:0.4
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1.課內(nèi)閱讀
居里天生有一種更可貴的東西,她堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng),有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求。這種可貴的性格與高遠(yuǎn)的追求,使瑪麗居里夫人幾乎在完成這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時(shí),也完成了對(duì)人生意義的發(fā)現(xiàn)。在發(fā)現(xiàn)鐳之后的不斷研究中,居里夫人也在不停地變化著。在工作卓有成效的同時(shí),鐳射線也在無(wú)聲的侵蝕著她的肌膚。她美麗健康的容貌在悄悄地隱退,逐漸變得眼花耳鳴,渾身乏力。皮埃爾不幸早逝,社會(huì)對(duì)女性的歧視,更加重了她生活和思想上的負(fù)擔(dān)。但她什么也不管,只是默默地工作。她從一個(gè)漂亮的小姑娘,一個(gè)端莊堅(jiān)毅女學(xué)者,變成科學(xué)教科書里的
(1)根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(2)居里夫人天生有一種更可貴的東西,指
(3)她發(fā)現(xiàn)的人生意義是
(4)居里夫人的容貌在悄悄地隱退,你還會(huì)覺得她美麗嗎?為什么?發(fā)布:2025/3/1 6:0:1組卷:3引用:1難度:0.4 -
2.課內(nèi)閱讀。
充沛的陽(yáng)光和雨水,使得除了沙漠之外的非洲大地,繁花似錦,綠海蕩波,滿眼是綠色,處處是花海。無(wú)論是鄉(xiāng)村、市郊還是城里,到處開放著五顏六色的花,不過大多是野花,比我們?cè)栽诨ㄅ璧幕ㄟ€要碩大,還要茂盛,還要鮮艷。非洲的花之所以多,是因?yàn)槟抢锏幕ㄩ_花,草開花,灌木開花,許多樹也開花。芒果樹開的是星星點(diǎn)點(diǎn)的白花,仙人樹開的是金燦燦的黃花,玉蘭樹高擎著白色或白里透青的玉杯,火炬樹綻開的花朵比綠葉還多,一棵似一團(tuán)火,一排似一片霞。到了開花季節(jié),一條條街道,都成了彩色的長(zhǎng)河。
人在街上走,就像置身于花海深處。還有一種叫做花樹的樹,更是妙不可言,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹上像是開滿五彩繽紛的花,非常壯觀。走近一看,卻是滿樹的彩葉,紫的、黃的、綠的、紅的,好似含情脈脈的少女,向人們頻頻點(diǎn)頭。
(1)照樣子,寫詞語(yǔ)。
例1:五顏六色
例2:含情脈脈
例3:星星點(diǎn)點(diǎn)
例4:頻頻點(diǎn)頭
(2)芒果樹開的是
(3)修改病句。
到了開花季節(jié),一條條街道,都成了彩色的花壇。
(4)用橫線畫出本段的中心句。
(5)用波浪線畫出自己喜歡的句子,并說(shuō)說(shuō)喜歡的原因。發(fā)布:2025/3/1 6:0:1組卷:15引用:2難度:0.5 -
3.課內(nèi)閱讀
《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》(節(jié)選) 洗澡水的漩渦,紫羅蘭的變色,睡覺時(shí)眼珠子的轉(zhuǎn)動(dòng),這些都是很平常的事情。善于“打破砂鍋問到底”的人,卻從中有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所成就。
科學(xué)史上,這樣的事例還有很多,它說(shuō)明科學(xué)并不神秘,真理并不遙遠(yuǎn),只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索,那么,當(dāng)你解答了若干個(gè)問號(hào)之后,就能發(fā)現(xiàn)真理。
當(dāng)然,見微知著、善于發(fā)問并不斷探索的能力,不是憑空產(chǎn)生的。正像數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過的,科學(xué)的靈感,決不是坐等來(lái)的。如果說(shuō),科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些有準(zhǔn)備的人,給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍精神的人。
(1)請(qǐng)聯(lián)系上下文,寫出詞語(yǔ)的意思。
見微知著:
(2)“打破砂鍋問到底”表達(dá)了
(3)認(rèn)真閱讀第二自然段,請(qǐng)你先提出一個(gè)問題,然后寫出自己對(duì)這個(gè)問題的理解。
提問:
你的理解:發(fā)布:2025/3/1 6:30:1組卷:4引用:1難度:0.3
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