感悟與理解。
閱讀片段，回答問(wèn)題。
貓（節(jié)選）       它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢，或是在你寫(xiě)作的時(shí)候，跳上桌來(lái)，在稿紙上踩印幾朵小梅花。       它還會(huì)豐富多腔地叫喚，長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異，變化多端。在不叫的時(shí)候，它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話，它也一聲不出。
（1）根據(jù)解釋從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
形容聲音變化豐富。

豐富多腔

豐富多腔

形容變化的項(xiàng)目、樣子極多。

變化多端

變化多端

（2）選文從兩個(gè)方面寫(xiě)出了貓的性格古怪，分別是

高興

高興

時(shí)和

不高興

不高興

時(shí)的不同表現(xiàn)，表達(dá)了作者對(duì)貓的

喜愛(ài)

喜愛(ài)

之情。
（3）選擇一個(gè)你喜歡的詞組仿寫(xiě)文中畫(huà)“              ”的句子。
活潑的小狗      細(xì)心的小明      熱心腸的爺爺

細(xì)心的小明
小明做事真細(xì)心：他每天上學(xué)都會(huì)把書(shū)包整理好，不落下一樣?xùn)|西；最后一個(gè)離開(kāi)教室時(shí)，他總會(huì)記得關(guān)燈。小明做事真細(xì)心：他每天上學(xué)都會(huì)把書(shū)包整理好，不落下一樣?xùn)|西；最后一個(gè)離開(kāi)教室時(shí)，他總會(huì)記得關(guān)燈。

細(xì)心的小明
小明做事真細(xì)心：他每天上學(xué)都會(huì)把書(shū)包整理好，不落下一樣?xùn)|西；最后一個(gè)離開(kāi)教室時(shí)，他總會(huì)記得關(guān)燈。小明做事真細(xì)心：他每天上學(xué)都會(huì)把書(shū)包整理好，不落下一樣?xùn)|西；最后一個(gè)離開(kāi)教室時(shí)，他總會(huì)記得關(guān)燈。