母雞（選段） 不論是在院里，還是在院外，它總是挺著脖兒，表示出世界上并沒有可怕的東西。一只鳥兒飛過，或是什么東西響了一聲，它立刻警戒起來：歪著頭聽；挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn)；看看前，看看后，咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來。
發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒可吃的東西，它咕咕地緊叫，啄一啄那個(gè)東西，馬上便放下，讓它的兒女吃。結(jié)果，每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，像剛裝了一兩個(gè)湯圓兒似的，它自己卻消瘦了許多。假若有別的大雞來搶食，它一定出擊，把它們趕出老遠(yuǎn)，連大公雞也怕它三分。
（1）本文的作者是 AA
A.老舍
B.豐子愷
C.巴金
D.葉圣陶
（2）“不論是在院里，還是在院外，它總是挺著脖兒，表示出世界上并沒有可怕的東西?！边@句話說明了 CC
A.母雞什么也不怕。
B.母雞是世界上最厲害的動(dòng)物。
C.為了保護(hù)自己的兒女，母雞十分勇敢。
D.世界上并沒有可怕的東西。
（3）母雞“咕咕地警告雞雛”，它可能會(huì)說什么？
母雞咕咕地警告雞雛：“噓！不要出聲，好像有什么東西。”母雞咕咕地警告雞雛：“噓！不要出聲，好像有什么東西。”
（4）讀文中畫橫線的句子，說說這樣寫的好處。
這個(gè)句子把“雞雛的肚子”比作“湯圓”，運(yùn)用了比喻的修辭方法，把“雞雛圓圓的肚子”和“母雞的消瘦”對(duì)比，突出表現(xiàn)了母雞的慈愛與辛苦。這個(gè)句子把“雞雛的肚子”比作“湯圓”，運(yùn)用了比喻的修辭方法，把“雞雛圓圓的肚子”和“母雞的消瘦”對(duì)比，突出表現(xiàn)了母雞的慈愛與辛苦。
（5）這個(gè)片段向我們介紹了一只怎樣的母雞？
這個(gè)片段向我們介紹了一只慈愛、辛苦、勇敢的母雞。這個(gè)片段向我們介紹了一只慈愛、辛苦、勇敢的母雞。
【考點(diǎn)】語段閱讀．
【答案】A；C；母雞咕咕地警告雞雛：“噓！不要出聲，好像有什么東西?！保贿@個(gè)句子把“雞雛的肚子”比作“湯圓”，運(yùn)用了比喻的修辭方法，把“雞雛圓圓的肚子”和“母雞的消瘦”對(duì)比，突出表現(xiàn)了母雞的慈愛與辛苦。；這個(gè)片段向我們介紹了一只慈愛、辛苦、勇敢的母雞。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/7 16:0:2組卷：8引用：1難度：0.8
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1．閱讀短文，回答問題：
看不見的愛＜節(jié)選＞
那孩子很認(rèn)真，屏住呼吸，瞄得很久，才打出去。我站在旁邊，可以看出他這一彈一定打不中，可是他還在不停地打。
我走上前去，對(duì)那位母親說：“讓我教他怎樣打好嗎？”
男孩停住了，但還是看著瓶子的方向。
他母親對(duì)我笑了一笑?！爸x謝，不用！”她頓了一下望著那孩子輕輕地說他看不見
（1）在文中的橫線上填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
（2）從選文中哪里可以看出男孩打瓶子時(shí)很認(rèn)真？
（3）“我”看出男孩；可他還在。
（4）“我”想教男孩怎么打，但男孩的母親拒絕了，是因?yàn)?!--BA-->。發(fā)布：2025/3/9 12:30:1組卷：1引用：1難度：0.5 -
2．比虎更兇猛的東西 孔子經(jīng)過泰山旁邊，看見有一個(gè)在墳?zāi)骨翱薜膵D人看上去十分憂傷。他聽了很感動(dòng)，就叫他的學(xué)生子路去問她說：“聽你的哭聲，猜想你遇到了非常傷心的事了，究竟為什么呢？”那個(gè)婦人嗚咽著說：“這里有兇猛的虎，常常跑出來害人。從前我的公公被老虎吃了，我的丈夫也被老虎吃了，現(xiàn)在我的兒子也被老虎吃了?！笨鬃诱f：“既然是這樣，那為什么不離開這里呢，住到別地方去呢？”婦人回答說：“這里捐稅還輕，勞役還少，所以不想離開。別的地方雖然沒有兇猛的虎，但是那捐稅和勞役實(shí)在擔(dān)當(dāng)不起。”孔子對(duì)他的學(xué)生說：“學(xué)生們記住，世間還有比虎更兇猛的東西呢！”
（1）那位婦人遇到了非常傷心的事，“傷心的事“指的是什么？你覺得其中最合適的一項(xiàng)是
A 這里有兇猛的虎，常常跑出來害人。
B 她貴重的東西丟啦。
C 她被人打殘啦。
D她的公公、丈夫和兒子都被老虎吃了。
（2）這里有兇猛的老虎，常常害人，哪為什么不離開這里？你覺得其中最合適的一項(xiàng)是
A、她非常留戀這里。
B、她年老體弱，走不動(dòng)啦。
C、別處的老虎比這里還多。
D、這里的捐稅輕，勞役少，別處反而重。
（3）“比虎更兇猛的東西”是指什么？你覺得其中最合適的一項(xiàng)是
A、獅子
B、人內(nèi)心的軟弱
C、捐稅
D、捐稅和勞役
（4）導(dǎo)致這位老婦人的親人相繼死去，最根本的原因是
A、她的親人們得了重病。
B、兇猛的老虎出來吃人。
C、她們這里經(jīng)常鬧饑荒。
D、別處的捐稅和勞役太重。發(fā)布：2025/3/9 13:0:1組卷：22引用：2難度：0.6 -
3．閱讀理解
爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴(yán)肅起來。他想了一會(huì)兒，對(duì)兒子和小女兒說：“白楊樹從來就這么直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干。不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。”
（1）這段話選自《》，爸爸向孩子介紹了白楊的三個(gè)特點(diǎn)：，，。
（2）文中劃線的句子是。
A．外貌描寫 B．神態(tài)描寫 C．動(dòng)作描寫
（3）這篇文章運(yùn)用了借物喻人的寫作手法，讀了這段話，我感受到了。發(fā)布：2025/3/9 13:0:1組卷：8引用：6難度：0.5