閱讀下面的文字，完成各題。
材料一：
      威廉斯是美國著名詩人，因其意象派詩風為人們所熟悉，卻很少有人知道他還持有醫(yī)學博士學位。1918年暴發(fā)的流行性肺炎給了醫(yī)生威廉斯記錄歷史的機會。在他的作品中，《去傳染病院的路上》就是他接觸和診治傳染病的證據(jù)。這首詩收錄于詩集《春天與一切》，正如題目所示，威廉斯描述了這條通向傳染病院路上的荒涼景象，并以此抒發(fā)自己在自然法則和人類生存方面的反思。當威廉斯說“傳染病醫(yī)院”時，他指的是當時單獨為傳染病人準備出來的建筑，而這所傳染病醫(yī)院很可能是現(xiàn)在新澤西州的圣瑪麗教堂的前身，原本是安置和治療患有傳染病的病人的地方。談及此次流感時，有學者在《卡夫卡與西班牙大流感》一文中猜測：“這次流感因為首先由西班牙媒體報道出來，因而被稱為西班牙流感，其實流感最初是在美國軍營中暴發(fā)的。”雖然這次席卷世界的流感在1920年逐漸退場，但它留下來的陰霾遠未退去。
      在《自傳》中，威廉斯這樣記錄這場毀滅性的流感：“流感襲來，我們醫(yī)生每天出診六十次。我們其中有人感染了病毒，有些年輕的醫(yī)生去世了。我們沒有有效的方法克制這種席卷世界的病毒?！庇纱丝梢?，威廉斯是這次大規(guī)模流感的見證者。
（摘編自陳浩然《春天里的威廉斯：值得敬仰的醫(yī)生》）材料二：
      基辛格曾說過：“中國有幾千年延綿不斷的文化，其中蘊藏著豐富的戰(zhàn)略和治國之策?！痹诳箵粜鹿谝咔榈膫ゴ蠖窢幹校腥A文明展現(xiàn)出的不竭力量，印證了基辛格的睿智。
      回望來路，展望未來，指引中國在較快時間內走出困境，同時又苦人之苦、邁出國門扶危濟困的，是千年文明滋養(yǎng)出的中國人克己復禮、堅韌不拔的品格，是根植于中國傳統(tǒng)文化中仁民愛物、樂善好施的基因，是中華民族傳承至今的民胞物與、天下一家的情懷。
      仁政愛民，以人為本。在全球經(jīng)濟受疫情影響嚴重之時，是生命第一還是經(jīng)濟至上？中國先賢倡導“民為貴，社稷次之”。疫情暴發(fā)之初，中國領導人就發(fā)出堅定而明確的指示，“把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位”，并將其貫穿于中國抗疫行動的全程。已經(jīng)習慣了經(jīng)濟高速增長的中國人，第一次看到季度經(jīng)濟較大幅度下滑，這背后是以人民生命安危為首要關切的決心。
      審時度勢，靈活應變。遭受病毒突然侵襲的中國展現(xiàn)了讓世界矚目的決斷力、行動力和靈活應變的能力。來中國考察的世界衛(wèi)生組織總干事高級顧問布魯斯?艾爾沃德高度評價中國人因地制宜、靈活解決問題的能力。他感慨道，面對無藥無疫苗的困境，中國人“有什么就用什么，能怎樣調整就怎樣調整，能怎樣適應就怎樣適應，能怎樣去拯救生命就怎樣去拯救生命。中國的方法被事實證明是成功的”。
      飲水思源，投桃報李。對于在中國困難時刻伸出援手的人，與中國“風月同天”的人，中國都回饋以“與子同袍”。滴水之恩涌泉相報，從困境中逐漸走出的中國，已經(jīng)把援助物資送到了140多個國家和國際組織。感懷中國雪中送炭的恩情，塞爾維亞總統(tǒng)武契奇親吻五星紅旗；歐盟委員會主席馮德萊恩以英、法、德三種語言錄制視頻講話感謝中國幫助；柬埔寨網(wǎng)民用民歌《劉三姐》旋律配上柬語歌詞，向中國醫(yī)療專家組表達謝意：“多謝了！多謝中國親人們，就算沒有好飯菜，卻有一首家鄉(xiāng)的歌送親人?！?br />      義之所在，堅定前行。人不知而不慍。對詬病自己的人，中國也不吝伸出援手。美國醫(yī)生通過視頻會議從中國同行那里獲得了寶貴的診療經(jīng)驗。中國捐助的一千臺呼吸機等抗疫物資運抵紐約，州長科莫也在社交媒體上深情致謝。懷著人溺己溺、民胞物與之心，中國向許多遭疫情肆虐的國家伸出仁愛援手，卻被西方一些別有用心的政客和媒體以政治化的眼光曲解乃至詆毀。然而，中國沒有因為種種雜音，就放棄對痛苦的悲憫、對生命的救助，沒有放棄對人間大義的堅守。
      覆巢之下無完卵，小小的病毒以卷席之勢不分國界奪去地球村里大量生命，肆虐的疫情前所未有地把所有國家鎖定在一條“生命方舟”上，世界人民面臨一損俱損的困境，從未如此真切地感受到命運與共的事實。
      老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。中國先賢以“天下之目”洞悉了四海繁榮的秘密，與久遠以來對“大同世界”的憧憬一脈相承，今天的中國人民以堅定信念，篤行著人類命運共同體理念。前路免不了荊棘，而中國人從傳統(tǒng)文化中汲取的精神力量就是那道光，穿透陰霾，照亮前行的道路。
（摘編自李蓉《中華文明之光在抗疫中熠熠生輝》）材料三：
      自尼克松以來，盡管存在意識形態(tài)上的分歧，中國和美國還是進行了合作。當前的新冠疫情危機是一個考驗。首先，雙方應同意使宣傳戰(zhàn)降級。第二，人們應該認識到，如果說1918年流感大流行是一個先例，那么在第一波新冠病毒疫情消退之后，未來我們還將會看到幾波疫情來襲，因此人們必須更好地做好合作的準備。第三，新一波的新冠病毒疫情將影響應對能力較差的窮國，中國和美國應該宣布慷慨捐款，讓聯(lián)合國設立新的基金來抗擊新冠病毒疫情，該基金向所有國家開放。第四，鑒于人類對這種新病毒仍有很多需要相互學習借鑒的地方，應該恢復十年前就存在的科學家和醫(yī)學專業(yè)人士之間的廣泛聯(lián)系。更好的做法是，增設兩國應對新冠病毒疫情高級別委員會，以提供政治保障，減少官僚機構的繁文縟節(jié)。
（摘編自約瑟夫?奈《中美應“合作式競爭”對抗疫情》）
（1）下列對材料相關內容的理解和分析，正確的一項是

A

A

A.美國著名詩人、醫(yī)學博士威廉斯見證了1918年暴發(fā)于美國軍營、由西班牙媒體首先報道、在1920年才逐漸退場的那場席卷全球的大規(guī)模流行性肺炎。
B.對1918年的那場毀滅性的流行性肺炎，威廉斯在其《去傳染病院的路上》《春天與一切》《卡夫卡與西班牙大流感》《自傳》等作品中都有記錄。
C.對中國政府在2020年新冠肺炎流行期間所采取的抗疫行動，特別是中國的傳統(tǒng)文化所展現(xiàn)出的不竭力量，基辛格給予充分肯定和高度贊揚。
D.約瑟夫?奈希望中美兩國在應對當前的新冠疫情中開展“競爭中的合作”，并提出了四個方面的建議，字里行間表現(xiàn)出了對美國錯誤做法的指責。
（2）根據(jù)材料二和材料三，下列說法不正確的一項是

C

C

A.中華幾千年文明中包含著克己復禮、堅韌不拔的品格，仁民愛物、樂善好施的基因，民胞物與、天下一家的情懷。
B.新冠肺炎疫情暴發(fā)之初，中國領導人首先想到的是人民群眾的生命安危，并迅速組織全民抗疫行動，成效顯著。
C.流行性病毒不分國界，但西方一些別有用心的政客和媒體卻對中國的做法曲解甚至詆毀，對此，我們不屑一顧。
D.中美雖然存在意識形態(tài)上的分歧，多年來還是進行了一些合作，在當前新冠疫情肆虐危急時刻，雙方應更好地合作。
（3）下列說法中，可以作為論據(jù)來支撐材料二觀點的一項是

C

C

A.“憂勞可以興國，逸豫可以亡身?！?br />B.“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春?！?br />C.“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?！?br />D.“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！?br />（4）請簡要梳理材料二的行文脈絡。
（5）面對全球性疾病傳染，國際社會應該如何更好地應對？請結合材料，簡要概括說明。